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      艾滋病的作文

      時(shí)間:2021-02-28 16:35:50 艾滋病 我要投稿

      【精華】艾滋病的作文合集七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的艾滋病的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】艾滋病的作文合集七篇

      艾滋病的作文 篇1

        在過去,艾滋病往往與賣淫、××、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象相關(guān)聯(lián),艾滋病病人往往受到社會(huì)的鄙視與羞辱。在某些醫(yī)院,醫(yī)生給學(xué)生做臨床癥狀講解時(shí),可能要求艾滋病人當(dāng)眾脫下上衣。醫(yī)生對(duì)這種情況也許并不以為然,但對(duì)于病人來說,這就是一種人格上的侮辱。還有過多起醫(yī)生拒絕治療艾滋病患者的情況,將病人丟在手術(shù)室,醫(yī)生拂袖而去,導(dǎo)致病人因無人醫(yī)治而致死。這類針對(duì)艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行為被稱為對(duì)艾滋病人的歧視。目前,在世界各國都存在著不同程度的對(duì)感染者和患者歧視的現(xiàn)象。這些歧視現(xiàn)象主要表現(xiàn)在:拒絕感染者和患者就醫(yī);拒絕他們和他們的親屬入學(xué)、就業(yè);對(duì)他們進(jìn)行強(qiáng)制的隔離;將他們驅(qū)逐出社區(qū);剝奪他們結(jié)婚的權(quán)利;拒絕他們?nèi)刖;甚至?duì)他們進(jìn)行人身傷害等等。

        與歧視相伴的另一種公眾錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)心理是羞辱,它來源于人們對(duì)性行為和××使用的態(tài)度以及與艾滋病傳播相關(guān)的事實(shí)。但隨著艾滋病的不斷蔓延,普通人群中也出現(xiàn)了越來越多的感染者和患者。因?yàn)樽约翰毁澩恍┤说纳罘绞蕉梢暟滩〔《靖腥菊吆突颊,?duì)他們采取排斥行為的還大有人在。艾滋病病毒感染者和患者也是疾病的受害者,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡渌鐣?huì)成員的同情和支持。羞辱與歧視給他們帶來了太多的悲劇,對(duì)艾滋病相關(guān)常識(shí)的無知,正是健康人對(duì)他們?cè)斐蓚Φ脑,只有摒棄羞辱與歧視,為他們創(chuàng)造一個(gè)寬容的社會(huì)環(huán)境,才能有效的控制艾滋病的傳播。

        在權(quán)利和責(zé)任中生存與其他公民一樣,艾滋病病毒感染者和患者也享有國家憲法、法律和法規(guī)賦予公民的各種權(quán)利。在衛(wèi)生部1999年頒發(fā)的《關(guān)于對(duì)艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理的意見》中明確規(guī)定:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家屬不受歧視,他們享有公民依法享有的權(quán)利和社會(huì)福利。不能剝奪艾滋病病毒感染者工作、學(xué)習(xí)、享受醫(yī)療保健和參加社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利。也不能剝奪其子女入托、入學(xué)、就業(yè)等權(quán)利。

        除此以外,感染者和患者也有權(quán)對(duì)自己的病情保密。任何從事艾滋病診斷、治療及管理工作的人員,不能向無關(guān)人員泄漏他們的信息。任何單位和個(gè)人不能將他們的姓名、住址等個(gè)人情況公布或傳播出去。但是,艾滋病畢竟是一種危害巨大的傳染病,為了保護(hù)公眾的健康,國家也針對(duì)感染者和患者制定出了一些防止艾滋病傳播的措施,特別是針對(duì)婚姻問題,國家要求感染者和患者應(yīng)暫緩結(jié)婚,如申請(qǐng)結(jié)婚,雙方應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢。其他還包括:感染者和患者應(yīng)該認(rèn)真聽取醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)指導(dǎo),服從衛(wèi)生防疫部門管理。到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診時(shí),應(yīng)主動(dòng)說明自己的感染情況,防止將病毒傳播給他人。如果感染者和患者所從事的工作有傳播艾滋病的危險(xiǎn),其所在單位應(yīng)負(fù)責(zé)安排其從事其他工作。對(duì)明知自己是感染者或患者而故意感染他人的,要依法追究法律責(zé)任。感染者和患者不得捐獻(xiàn)血液、××、器官、組織和細(xì)胞。艾滋病病毒感染者和患者在爭(zhēng)取自己合法權(quán)益的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任。

        飄揚(yáng)的紅絲帶隨著人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)不斷加深,越來越多的組織、機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人加入到了關(guān)懷工作的行列之中,他們共同的標(biāo)志就是“紅絲帶”。一根15厘米長的紅色絲帶,交叉折疊成一個(gè)倒V字,用別針別在胸前,這就是紅絲帶。1988年秋,美國紐約的一些關(guān)注艾滋病問題的藝術(shù)家成立了一個(gè)叫做“視覺艾滋”(VisualAIDS)的組織。這個(gè)組織通過展覽、藝術(shù)大賽、出版畫冊(cè)等一系列視覺藝術(shù)活動(dòng)喚起人們對(duì)艾滋病問題的關(guān)注。1991年,這個(gè)藝術(shù)家小組發(fā)起了“絲帶計(jì)劃”。他們希望創(chuàng)造出一個(gè)視覺標(biāo)志來表示對(duì)艾滋病病毒感染者以及對(duì)他們提供幫助的人的同情與尊重,受參加海灣戰(zhàn)爭(zhēng)士兵在胸前別一個(gè)黃絲帶的啟發(fā),藝術(shù)家們選擇了紅絲帶作為標(biāo)志,原因是紅色象征著血液,也象征著激情。此后,經(jīng)過一些著名演員的佩戴,紅絲帶很快成為國際上關(guān)注艾滋病的標(biāo)志。

        1996年1月,聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署成立,它將紅絲帶作為一個(gè)重要的元素納入到了該機(jī)構(gòu)的標(biāo)志之中,并將紅絲帶所表示的含義歸納為關(guān)注、希望與支持。關(guān)注,關(guān)注那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病奪去生命的人以及那些為艾滋病感染者與患者提供關(guān)懷和幫助的人。希望,希望能夠早日成功地研制出預(yù)防艾滋病的疫苗和治愈艾滋病的方法,改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活質(zhì)量。

        支持,支持那些病毒感染者和患者;支持預(yù)防艾滋病的宣傳教育活動(dòng);支持研究有效疫苗和治療方法的種種努力;支持那些被艾滋病奪去親人、愛人和朋友的人。就像聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署對(duì)紅絲帶理解的那樣:在他們手中,它標(biāo)志著覺醒!在你們手中,它代表著理解!在我們手中,它意味著責(zé)任!

      艾滋病的作文 篇2

        早操時(shí)間,我們就與往日一樣在操場(chǎng)集合了,但這次每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng),雖然老師在前面不停的讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌的議論著就要進(jìn)行的秋游活動(dòng),全校六百多師生,眼睛里都寫著歡樂,臉上都掛著笑容,我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

        在盧校長的帶領(lǐng)下,我們按年級(jí),由低至高的分別上了六部旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩的向人民公園駛?cè)ァ?/p>

        一路上,和暖的陽光灑進(jìn)了車廂。我們都探頭看窗外,只見車水馬龍,人來人往,高樓林立,路兩旁的樹不論高矮大小,爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,南寧真是座美麗的城市啊!

        經(jīng)過半小時(shí)的路程,我們到了人民公園,老師按路線圖帶領(lǐng)大家去目的地——海底世界。

        大家在那里看到的動(dòng)物真是數(shù)不勝數(shù)啊,有比目魚、水母、火箭魚、地圖魚、中華后、海星、海怪、鯊魚等等平時(shí)我們都沒見過的海底生物。我舉著相機(jī)不停的按著快門,但因?yàn)榈谝淮问褂孟鄼C(jī),光線較暗,加上同學(xué)們?cè)谏砼圆煌5淖邉?dòng),所以好多相片拍得不怎么清晰,但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員,漂亮的人魚姐姐在大魚缸里與鯊魚共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。

        我是本次活動(dòng)的記者,可不能忘了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行采訪啊。采訪的第一個(gè)對(duì)象是我的同學(xué)梁健強(qiáng),他對(duì)我做著鬼臉,大聲的說:“今天真是太高興了,真希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)!”。后面我又采訪了好幾位同學(xué),大家表露出來的心聲都差不多,就是今天非常高興。好多同學(xué)都跑來找我拍照,都希望自己能在各種海生物前畫上自己的笑臉,今天可真是把我忙壞了!但我卻不覺得累,我要多幫同學(xué)們拍照片及采訪他們,我要把我們今天的歡樂通過相片,文字等方式記錄起來,化為永恒的記憶。

        歡樂的時(shí)光總是過得非常的快,當(dāng)我們還在驚嘆著大海的神奇的時(shí)候,一天就這樣不知不覺的快過去了,老師們已經(jīng)在招呼我們排除上車返校了。

        今天,真是有意義的一天。

      艾滋病的作文 篇3

        艾滋病患者,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那么孤單,想和朋友、親人在一起。

        如果,世界已拋棄了他們,你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛他們?

        請(qǐng)深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等的看待他們吧。

      艾滋病的作文 篇4

        艾滋病,已成了全世界人民共同關(guān)心的一個(gè)話題。怎樣預(yù)防艾滋病,也就成了大家更為關(guān)注的話題。大家都知道艾滋病的可怕,都稱它為“魔鬼”。那么,艾滋病到底是怎樣的一個(gè)“魔鬼”?通俗的講,艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“HIV”的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對(duì)生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。

        據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署 (UNAIDS)估計(jì),1998年全世界有超過300萬的兒童和青年人感染了艾滋病病毒,其中包括59萬15歲以下的兒童和250萬15-24歲的青年人。據(jù)估計(jì),全球的艾滋病感染者中約有一半的人在15-24歲期間感染上艾滋病病毒的,而且12-19歲的青少年感染艾滋病病毒的比例在不斷地上升。

        青少年是人生中生理和心理發(fā)生巨大變化的一個(gè)時(shí)期。一方面他們正處于身體發(fā)育的第二個(gè)高峰,而且開始表現(xiàn)出對(duì)異性的好奇和性的萌動(dòng),而另一方面,隨著知識(shí)的增長和能力的發(fā)展,他們萌生了更多的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望。正是青少年的這些生理和心理的特點(diǎn)決定了他們有著極其強(qiáng)烈的好奇心,愿意接受并嘗試各種想法、觀念和行為,其中也包括一些與HIV感染和艾滋病相關(guān)的行為,如性行為和吸毒等。在此,值得我們注意的是:青少年不僅僅只是一個(gè)易感人群,他們更是一種資源和力量,他們不僅是世界的未來,他們還是迎戰(zhàn)艾滋病的生力軍。青少年是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的最好階段,在此期間,如果他們能夠獲取必要的知識(shí)、信念、態(tài)度和價(jià)值觀以及各種技能,就能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康發(fā)展的行為方式,從而可以避免一些可能導(dǎo)致艾滋病的危險(xiǎn)行為。

        當(dāng)一部分青少年掌握了正確的相應(yīng)的知識(shí)和技能后,將會(huì)成為很好的信息傳播者,使周圍人受益。如果給青年人機(jī)會(huì),讓青年人直接參與艾滋病的防治活動(dòng),是有效地動(dòng)員社會(huì)防治艾滋病的策略。

        艾滋病威脅著我們每一個(gè)家庭,每一個(gè)人,因此預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。在這場(chǎng)無硝煙的、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們要明白,想要徹底打敗它,必須以提高我們的思想意識(shí)為前提,必須挽救正在墮落的人們,而且為粗心者敲響警鐘。是的,我們始終相信最后是以它的滅亡而告終,但同時(shí),我們也要呼吁所有人清醒地看待它,這樣既不會(huì)墮落和疏忽,也不會(huì)被它所嚇倒,即使你的名字叫艾滋病。

        讓我們預(yù)防艾滋,珍愛生命,相信勝利曙光的來臨已不再遙遠(yuǎn)

      艾滋病的作文 篇5

        艾滋病是威脅我們生命的疾病,因?yàn)榘滩〉耐{也令我們對(duì)艾滋病畏懼,對(duì)艾滋病人歧視。其實(shí)艾滋病的傳播沒有那么的可怕,我們不要歧視艾滋病患者,其實(shí)對(duì)于他們痛苦的不是只身體上的,還有精神上的,他們?cè)诤筒∧Ф窢?zhēng),還有去承受別人鄙夷的目光,這對(duì)他們是很大的創(chuàng)傷。所以大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解艾滋病的傳染途徑,因?yàn)槿粘5慕佑|是不會(huì)傳染上艾滋病的。 在日常生活中,要關(guān)心艾滋病患者。如果身邊發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他們。對(duì)待艾滋病病毒感染者的正確態(tài)度是:同情、關(guān)心并盡力幫助他們,使他們能夠正常生活和工作,不擴(kuò)散他們的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受親人患艾滋病的巨大痛苦,又要承擔(dān)對(duì)病人的照顧和料理,是非常不容易的。我們對(duì)待艾滋病病毒感染者的家人,要像對(duì)待其他一切不幸的家庭一樣,給予充分的同情、關(guān)心和幫助。這對(duì)于創(chuàng)造一個(gè)有利于控制艾滋病流行的安全的社會(huì)環(huán)境,是十分必要的。 “艾滋病患者是弱勢(shì)群體,要像關(guān)愛自己的兄弟姐妹一樣關(guān)愛艾滋病患者! 現(xiàn)在,我們得樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)和正確的性道德觀,志愿向同伴和他人分享防治知識(shí),關(guān)愛和幫助艾滋病感染者,提供支持與關(guān)愛,減少歧視的創(chuàng)傷,我們大家伸出友愛、關(guān)懷之手來幫助那些身受艾滋病毒折磨的人。幫助青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,從身邊做起,積極進(jìn)行預(yù)防艾滋病宣傳讓艾滋病患者感到溫暖。 在這個(gè)全世界人民向艾滋病作斗爭(zhēng)的統(tǒng)一日子里,關(guān)注艾滋病,開啟心靈之窗,點(diǎn)燃心靈的光,重新照亮人生的路段,給人以無限的溫暖。 因此,我們應(yīng)讓心靈的`花朵開綻,散播著愛的花香。莫對(duì)著艾滋病患者蜚短流長,莫引導(dǎo)他們走向死亡。我們應(yīng)該拿起智慧的槍桿,與艾滋病做誓死的對(duì)抗。讓生命的大樹更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們的明天充滿希望。

      艾滋病的作文 篇6

        為了引起大家的注意,自1988年起,設(shè)置了“世界艾滋病日”為12月1日,由此我們也可以看出,艾滋病引起了世界人們很大的注意。關(guān)愛艾滋病患者,防治艾滋病的傳播。這更是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。接下來讓我來具體介紹一下“世界艾滋病日”的目的吧!

        世界艾滋病日的標(biāo)志是紅綢帶。紅稠帶標(biāo)志的意義:紅稠帶像一條紐帶,將世界人民緊緊聯(lián)系在一起,共同

        世界艾滋病的標(biāo)志——紅綢帶世界艾滋病的標(biāo)志——紅綢帶

        抗擊艾滋病,它象征著我們對(duì)艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持;象征著我們對(duì)生命的熱愛和對(duì)和平的渴望;象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。

        設(shè)置“世界艾滋病日”的目的

        第一,讓人們都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的;

        第二,讓大家都知道,防止艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己得行為負(fù)責(zé);

        第三,通過艾滋病日的宣傳,喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的同情和理解,因?yàn)樗麄兊纳硇囊扬柺芗膊〉恼勰,況且有一些艾滋病病毒感染者可能是被動(dòng)的、無辜的;

        第四,是希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,以喚起全球人民共同行動(dòng)起來支持這方面的工作。

        通過以上四條“世界艾滋病日”的介紹,我們可以知道這個(gè)關(guān)愛艾滋病患者的以及防御艾滋病的節(jié)日的重要性。讓我們這個(gè)世界大家庭一起攜手抵抗這個(gè)病魔。

      艾滋病的作文 篇7

        他們成為了疾病的傳染源會(huì)覺得自己的生活完全沒有了意義,當(dāng)他們知道知道自己會(huì)死的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán),草那么的綠,世界那樣地美好,可是這一切的美好他們都將失去,他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的問題:如果能夠再好好的活一次,如果能不得艾滋病……

        可是,他們并不需要憐憫,不需要施舍,對(duì)于上帝,他們也沒有什么過高的愿望,只想要,每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛而已,也許只是敞開雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上五分鐘,短暫的一生,在他們心里,直到死,永遠(yuǎn)都會(huì)記著你,或許因?yàn)樯娴奶虝毫耍蛟S因?yàn)閷?duì)他們來說,愛真的太奢侈。

        或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但,你會(huì)忘記他們嗎?

        他們,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那么孤單,想和朋友、親人在一起。

        如果,世界已拋棄了他們,你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛他們?

        請(qǐng)深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等的看待他們吧。

        那樣,他們會(huì)永遠(yuǎn)活著,即使只是在我們的心里。

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