食品安全三年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的食品安全三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
食品安全三年級作文1
在我們的生活中有許多食物，比如：各種零食、油炸食品、蔬菜、水果……等等。
生活中有許多對我們身體有利的食物，也就是蔬菜和水果。比如蔬菜中的胡蘿卜可以益膽明目、利膈寬腸、健脾除疳、增強免疫功能、降糖降脂。胡蘿卜又名金筍、黃蘿卜、葫蘆藤、胡菜藤、山蘿卜。并且含有大量胡蘿卜素，維生素B1、維生素B2、維生素C、維生素D、維生素E、維生素K、葉酸、鈣質(zhì)及食物纖維等。水果中的蘋果可以預(yù)癌、降壓、減肥、補血、抗氧化、保護(hù)心臟、預(yù)防便秘、美白美顏、清潔口腔、延緩衰老、強化骨骼、寧神安眠、降低膽固醇、預(yù)防佝僂病、提高免疫力等功能。并且含有15%的碳水化合物及果膠、維生素A、維生素C、維生素E和抗氧化劑等。
但是生活中也有很多對人體有害的食品。比如零食薯片，薯片的營養(yǎng)價值很低，還含有大量的脂肪和能量，多吃會破壞食欲，容易導(dǎo)致肥胖，還是皮膚健美的大敵。如果薯片吃多了，那么危害就更大了，會導(dǎo)致血壓增高，因而腎臟血液未能維持正常流量，而造成糖尿病。漢堡會讓人肥胖、有心腦血管疾病。性功能衰竭。潛在致癌、性早熟等。最顯性的就是身體會發(fā)胖，這種胖是虛胖，會伴隨頭腦遲鈍，身體笨拙，盜汗等等。
對我們有利的食物不能多吃也不能少吃，有害的食物要盡量少吃。
食品安全三年級作文2
愉快的課間悄然而至，坐在第一排的我清清楚楚地聽見——年段長鄭老師正輕聲輕語地對班主任陳老師說：“叫他們整理一下，待會要去聽講座�！蔽抑溃@里的“他們”指的是我們班同學(xué)！
可具體要聽什么樣的一個講座呢？這個疑問還是再有人回答之前，先深深地埋藏在心底吧！
“叮鈴鈴”上課鈴華麗地響了！我們安靜地在走廊上站好了兩排，還不是生怕陳老師罵他們一頓。我們一個一個整齊地走進(jìn)了大講堂，看到了幾個穿著警服的爺爺奶奶和叔叔阿姨。
講座開始了，大型PPT上顯示著七個大字：食品安全進(jìn)校園。哦，原來是食品安全的啊。一個總講叔叔開始播放PPT，里面說了好多好多關(guān)于食品安全的內(nèi)容。可其中，最最讓我期待的是：食品安全知識競賽搶答。
有18個題，那些爺爺奶奶和叔叔阿姨分別請人來回答。對的就有獎勵——一盒彩鉛和一個卷筆刀，錯的就很尷尬！基本上有四分之三的題目我都會，可當(dāng)那位奶奶正好選到我的時候，我卻不會！
真是“天上掉餡餅，我卻不珍惜”呀！
食品安全三年級作文3
這一節(jié)課老師與我們討論了“食品安全”。在當(dāng)今社會，人類的食品安全已受到了嚴(yán)重的威脅。
現(xiàn)在的孩子們都喜歡吃零食，而且吃上了癮。盡管家長們告訴他們那些是對身體不好的，但他們還是一如既往的買零食，只不過有光明正大變成“偷偷摸摸”。在零食中，孩子們買的最危險的，就是辣條了。
在網(wǎng)上了解，我的得知辣條是由變質(zhì)的豬肉，塑料袋等一些極不安全，又不健康的材料制作而成。看那些圖片，有些工作人員在加工時，竟把腳放在了上面，這是多么不衛(wèi)生��！所以我勸大家不要再吃辣條了也盡量不要再吃零食了。
羊肉串，相信也有很多人喜歡吃。它吃起來口感很好，而且有一股羊膻味，讓人們以為這就是正宗的羊肉串了。其實不是，羊肉串雖叫羊肉串，但是誰能保證上面的肉一定是羊肉呢？說不定是豬肉，這還算好的。有些竟是用老鼠肉做的，這樣你還吃的下去嗎？你可能會問：“羊膻味又是怎么來的呢？”羊膻味是把“羊肉串”放在羊尿里泡上一些時日，然后沖洗一下，這樣一串串“香噴噴”的羊肉串就被烤出來了。說到這里，不用我勸，相信你就已經(jīng)不會再吃了吧？
現(xiàn)在，肉不可以吃，蔬菜也有危險，大部分蔬菜都會打農(nóng)藥，所以大家洗蔬菜時一定要清洗干凈再吃，畢竟它會危害家人的健康。
現(xiàn)在，食品安全得不到保證，人們的健康受到威脅，所以制作食品的叔叔阿姨們要保證食品的安全，保證人們的健康。
食品安全三年級作文4
今天，天氣晴朗，萬里無云。我們夢想小隊一行6人興致勃勃的來到橫河農(nóng)貿(mào)市場充當(dāng)小小檢查員的角色。
一走進(jìn)菜市場，映入眼簾的是琳瑯滿目的瓜果蔬菜，它們排列的整整齊齊的，好像在迎接檢查員的到來，有像爆竹樣的胡蘿卜、像綻開的煙花般的西紅柿、紅紅的蘋果像人們臉上洋溢著的'笑臉，喜氣洋洋地迎接著新的一年到來。
正當(dāng)我們被滿目的食品所吸引時，檢查員帶領(lǐng)大部隊來到了肉攤前，他先友好地向攤主介紹了我們這些小小檢查員此行的目的，接著進(jìn)入正題：“同學(xué)們，你們看這些肉紅紅的、新鮮么？判斷肉的新鮮與否不止看它的顏色，還要找到它的身份證”。緊接著，他嫻熟地翻過一塊塊豬肉找了起來，直到印有藍(lán)色標(biāo)記的豬肉出現(xiàn)在大家眼前。這時我恍然大悟，原來不是每塊豬肉都有藍(lán)色的標(biāo)記呀！檢查員說“整頭豬只有一處印有藍(lán)色標(biāo)記，整豬出售的時候需要檢驗，分開出售時標(biāo)記隨著豬肉的切割被拆開，所以不是每塊豬肉都帶有此標(biāo)記”，大家似乎都明白了。還不等大家回過神來，我已經(jīng)將一塊印有藍(lán)色標(biāo)記的豬肉高高舉起，嚇得楊若依邊后退邊說：“好惡心，離我遠(yuǎn)點”。隨后，我們用不同的方法對雞肉攤等進(jìn)行檢查，并向攤主及路人發(fā)放關(guān)于食品安全的宣傳單。
通過此次體驗，我們知道了購物也有不少的學(xué)問，我得把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)告家人，加入買菜的隊伍，讓家里吃上放心的食品。
食品安全三年級作文5
中秋節(jié)了，我們年年買月餅，吃月餅，月餅的價格也一年一年的攀升，但那月餅的安全你們注意了嗎?
月餅的非法加工廠你們見過嗎?場內(nèi)滿是蒼蠅，各種月餅都在地上擺著，一邊還堆滿假冒各種知名品牌的紙箱，桌上滿是月餅加工材料，更可惡的是有些加工廠，為了食品的口味，用一些禁止大量食用的原料來加工，達(dá)以他們所謂的美味，而不管消費者的身體安全。他們加工的食品成批運往各農(nóng)貿(mào)市場和路邊小店。消費者購買時也不把是否對身體有害放心上，吃一個是一個，只要口味好就行，包裝好看就行，而不管它是否是三無產(chǎn)品，所以我們購買食品要到正規(guī)商場，還的看清它的生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期。
月餅固然好吃，但吃東西也要講究一個度，不能暴飲暴食，讓我們生活中時刻注意食品安全。
食品安全三年級作文6
今天中午的短課，王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無證攤販的食物很不衛(wèi)生，不要去買。帶皮的水果要浸泡后才能吃。
老師還給我們看了很多圖片：有的小朋友吃了不干凈的食品中毒了；有的食物上面布滿細(xì)菌；還有的商販在滿是垃圾和臭味的工廠里制作食品。以后我去買吃的東西一定會看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，絕對不買不衛(wèi)生的東西。
食品安全三年級作文7
不論在哪個學(xué)校門口，同學(xué)們都會發(fā)現(xiàn)多多少少有一些賣小食品的，今天，我就和大家談?wù)勈称钒踩?/p>
相信每個同學(xué)都有在門口吃小零食的經(jīng)歷吧？當(dāng)時吃的時候，同學(xué)們光顧著嘴上香，根本沒有想到它對身體的危害，如辣條，方便面，關(guān)東煮……這些東西不但沒有營養(yǎng)，反而會對身體有很大的傷。里面放的有：食品添加劑，瓜爾膠，�；撬帷�，以后大家不要再吃小食品了。
食品安全三年級作文8
今天，我在電視上看到了好吃的雨潤火腿腸，我好想吃�？墒荊3小組去調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雨潤火腿腸有的卻是黑作坊做的，他們用變質(zhì)的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對人體有害的火腿腸來欺騙我們消費者，這種行為真是太不好了！
看著看著，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調(diào)味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對人體沒有“危害”呢？
不知道我們現(xiàn)在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”
食品安全三年級作文9
生命是最寶貴的，交通安全，食品安全，生命是建立在安全的基礎(chǔ)上才能延續(xù)，我就來談?wù)勎覍κ称钒踩睦斫獍伞?/p>
每天，我們都要吃飯，俗話說：＂人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。＂食品看來在我們的生活中是占很大的位置的，可像因為吃壞了東西而引起的食物中毒，這樣的例子也不是一例兩例，而是就發(fā)生在我們身邊。
學(xué)校門口常常會賣一些三無食品，這些食品都是從小的加工廠做出來的，廠里的環(huán)境我們也不想而知了，這些食品吃了，會導(dǎo)致胃疼，腹瀉等癥狀。
同學(xué)們能在家吃飯的應(yīng)該少買一些零食，吃飯前應(yīng)先洗手，以免病菌帶入口中。
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