安全作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的安全作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
在茫茫世間中，我出生在這里，是緣分。而這緣分卻給了我無(wú)限的幸福�！}記。
都說(shuō)安全感不是別人給的，安全感是我們自己給自己的。我覺(jué)得這話(huà)說(shuō)的話(huà)糙理不糙。生活中的安全感的確是我們自己給自己的，好好休息，會(huì)有健康的安全感；認(rèn)真工作，會(huì)有物質(zhì)上的安全感；努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有成績(jī)的安全感……生活中安全感好似一場(chǎng)等價(jià)交換，以物換物，用我們的努力去換取等價(jià)的安全感。但我今天要跟您談的是一份不需要任何事物，我們身在福中不知福的安全感。
前段時(shí)間一張震驚世界的照片引人深思，一個(gè)小男孩趴在沙灘上，或許他已經(jīng)死了，海水沖刷著他，可他卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)造成的惡果，人民流離失所，淪為難民。二戰(zhàn)時(shí)期，納粹人對(duì)猶太人展開(kāi)種族屠殺，無(wú)數(shù)人喪生，不知什么時(shí)候猶太人成了一個(gè)沒(méi)有安全感的民族。他們現(xiàn)在所做的一切就是為了重建安全感。而我們也曾有過(guò)一段不安全感的時(shí)期，民國(guó)時(shí)期到新中國(guó)成立前夕，我們或許也可以稱(chēng)為一個(gè)沒(méi)有安全感的民族。
以色列是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，自從她建國(guó)以來(lái)，至今阿拉伯世界并沒(méi)有承認(rèn)她的國(guó)際地位，所以以色列經(jīng)常遭受到阿拉伯世界的攻擊，因?yàn)椴话踩写呷藠^進(jìn)，所以今天的以色列，無(wú)論是軍事，醫(yī)療，農(nóng)業(yè)……許多行業(yè)都是世界強(qiáng)國(guó)。因?yàn)檫@一份安全感是一個(gè)國(guó)家給予她的國(guó)民的最根本的安全感。生活中的安全感是等價(jià)交換，但國(guó)家層面的安全感，是不需要任何條件，只要你擁有中國(guó)的'國(guó)籍，就可以免受戰(zhàn)爭(zhēng)，免于恐懼。
國(guó)家給予我們的安全感是一份無(wú)限的禮物，不僅僅在華夏這一片土地上，在別的國(guó)家的國(guó)土上，你不必成為一個(gè)十分優(yōu)秀的個(gè)體才會(huì)被尊重，只要做個(gè)普普通通的中國(guó)人，也可以被善待。因?yàn)槟愕谋澈笫且粋�(gè)穩(wěn)定，欣欣向榮的國(guó)家。
而我們?yōu)榱耸刈o(hù)這份來(lái)之不易的安全感，都為之付出了很大的努力:老師們好好教書(shū)，是為了守護(hù)我們文化，教育的安全感；環(huán)衛(wèi)工人打掃環(huán)境，是為了守護(hù)我們環(huán)境的安全感；邊疆官兵駐守邊疆，是為了守護(hù)我們國(guó)土的安全感……但盡管如此，中國(guó)還是有許多不足之處，我們也有自己的不安全感。
一百多年前梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，今日之責(zé)任不在他人而全在我少年，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。所以，不僅為了能驕傲地回應(yīng)梁?jiǎn)⒊壬谂�，也為了守護(hù)我們的安全感，今日之中國(guó)欲強(qiáng)，今日之少年必須強(qiáng)。
安全作文 篇2
媽媽常常對(duì)我說(shuō)，生命只有一次，安全上小小的疏忽就可能讓原本燦爛盛開(kāi)的生命之花凋零，所以我時(shí)刻將安全牢記于心。
我知道，我是爸媽掌中的寶，是全家的希望。他們都寵著我、愛(ài)著我。所以，他們時(shí)刻關(guān)注著我的安全，從來(lái)沒(méi)讓我單獨(dú)離開(kāi)過(guò)他們的視線(xiàn)。為此，他們教會(huì)我牢記住家的地址、他們的名字以及手機(jī)號(hào)碼，就是怕我一旦與他們走散，能夠知道自己的家在哪里和爸媽的姓名。他們還特別要我記住，有急事可以撥打110求助找警察。
不僅父母把我們當(dāng)成寶貝呵護(hù)，學(xué)校的老師、值班的保安也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我們。每天早晨上學(xué)，他們都在校門(mén)口迎接我們；放學(xué)時(shí)都親自將我們送還到家長(zhǎng)手中。在學(xué)校里，老師常常教育我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合里需要注意的安全事項(xiàng)：上下樓梯靠右走，不許打鬧；不要單獨(dú)去河邊玩耍，更不能獨(dú)自下水游泳；出行要走人行道，過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)要注意“綠燈行，紅燈�！�；吃東西要注意食品的有效期……
記得一次放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)阿姨走進(jìn)了教室，和藹可親地跟我同桌說(shuō)，她是她媽媽的同事，因?yàn)樗龐寢寷](méi)有時(shí)間來(lái)接，所以委托她來(lái)接。我同桌聽(tīng)完后沒(méi)有多想就趕緊收拾書(shū)包準(zhǔn)備跟她走了。我看見(jiàn)了趕忙拉住同桌，跟她說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，不是最親的人來(lái)接，一定要告訴老師！”同桌這才停下了腳步。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)這個(gè)阿姨確實(shí)不是同桌媽媽的同事，而是老師找來(lái)幫忙試試我們有沒(méi)有警惕性的。聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我笑了。
如今已經(jīng)放寒假了，我們要把微笑留在校園，把安全帶回家里。一人獨(dú)處時(shí)，我一定會(huì)把學(xué)校里學(xué)到的安全知識(shí)用起來(lái)。在家里，我不會(huì)亂動(dòng)電器，不會(huì)玩火，不會(huì)登高爬低，更不會(huì)到危險(xiǎn)的地方去；有陌生人敲門(mén)也不會(huì)隨便應(yīng)答；出門(mén)的時(shí)候，和爸爸媽媽小手牽大手，遵守交通規(guī)則……
多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。我已牢牢記�。荷挥幸淮�，安全永駐心間！
安全作文 篇3
放暑假了，晨晨到格格家里玩，開(kāi)始他們玩橡皮泥，玩了一會(huì)，晨晨提議，我們玩捉迷藏的游戲吧，這個(gè)游戲很好玩，一個(gè)人藏來(lái)，一個(gè)人找，找到就算贏(yíng)了，還可以?xún)蓚�(gè)人換著玩，這個(gè)游戲很有趣，我們一起來(lái)玩這個(gè)游戲吧。
他們?cè)诩依镩_(kāi)始玩捉迷藏的游戲，晨晨藏起來(lái)讓格格找。
游戲開(kāi)始了，格格在客廳里閉上眼，讓晨晨藏，晨晨東找西看，藏在哪里最安全？發(fā)現(xiàn)臥室的門(mén)后不錯(cuò)，是個(gè)藏身的好地方，他想：“哈哈哈，終于讓我找到了好地方，藏在臥室的門(mén)后面，格格一定找不到，這個(gè)游戲真好玩！一會(huì)格格要是找不到，這局游戲我就獲勝了，想想心里都高興”
晨晨想到這里，就悄悄的躲在了門(mén)后面，等著格格來(lái)找他。
忽然臥室門(mén)被推開(kāi)，一下子碰著晨晨臉，晨晨鼻子受了傷，兩行眼淚淌不完，原來(lái)是媽媽來(lái)臥室拿東西，把門(mén)開(kāi)開(kāi)了，但是不知道門(mén)后有人，幸虧媽媽沒(méi)用勁，要不鼻子會(huì)塌掉，這樣肯定不好看。
一會(huì)源源來(lái)找他們玩，一看源源一只腳上貼著創(chuàng)可貼，走路還是一瘸又一點(diǎn)，晨晨趕忙問(wèn)源源，你的腳怎么受了傷，走路還是一瘸又一點(diǎn)，源源說(shuō)：“我們?cè)谕孀矫圆�，我藏到了門(mén)后面，爸爸一下開(kāi)了門(mén)，把我腳擠得受了傷，弄得我走路是一瘸又一點(diǎn)�！�
格格看到他們都受了傷，告訴他們藏在門(mén)后不安全，以后游戲的時(shí)候注意，安全問(wèn)題是第一。
安全作文 篇4
大手拉小手，安全跟我走大手拉小手，安全跟我走
暑假到了，因?yàn)榘职謰寢屢习�，我想很多同學(xué)都會(huì)獨(dú)自在家。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候大家一定要注意安全。安全太重要了，同學(xué)們要有安全意識(shí)和警惕性，否則到處將是危機(jī)四伏。
如果同學(xué)們獨(dú)自在家的時(shí)候遇到了危險(xiǎn)，大家該怎么辦呢？現(xiàn)在我就來(lái)教大家?guī)渍邪伞?/p>
如果同學(xué)們獨(dú)自在家，最好不要玩水、玩火、玩電，如果真的著火了，你可以給消防隊(duì)打電話(huà)，消防電話(huà)是119。同學(xué)們還可以這樣做：用手捂住口鼻。如果身上有濕毛巾那最好不過(guò)了。因?yàn)檫@樣可以讓口鼻得到濕潤(rùn)。如果大家的家里來(lái)了一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨，小朋友們一定不要輕易相信他們，要提高警惕。
小手拉大手，安全跟我走。我們要用自己在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己。
安全作文 篇5
今天我看了一則新聞，幾個(gè)孩子在河邊玩，有四人，其中三人被水淹死了。
據(jù)說(shuō)，當(dāng)?shù)貙W(xué)校還一字一句把暑假通知在家長(zhǎng)會(huì)上讀過(guò)，提醒家長(zhǎng)注意孩子的暑假安全。學(xué)校是盡到了責(zé)任了，可是政府呢？
當(dāng)記者問(wèn)有沒(méi)有寫(xiě)”禁止游泳”之類(lèi)的標(biāo)志呢？政府說(shuō)，寫(xiě)在建筑物上，記者在現(xiàn)場(chǎng)找了將近20分鐘，才看見(jiàn)在一塊塊方塊上寫(xiě)了禁止游泳的標(biāo)志。寫(xiě)在這以偏僻的地上，大人都視而不見(jiàn)。更別說(shuō)孩子了！這么說(shuō)政府也沒(méi)有完全遲到責(zé)任。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)居委會(huì)，居委會(huì)在暑期不也可以舉辦一些活動(dòng)來(lái)管農(nóng)村的孩子嗎？但居委會(huì)給出的回答是:不太可能。就這么四個(gè)字，激發(fā)了我們的興趣，為什么不太可能呢？辦個(gè)活動(dòng)，不是很簡(jiǎn)單嗎？哎，這居委會(huì)！
那么，只有家長(zhǎng)這一關(guān)了，有沒(méi)有遲盡到責(zé)任呢？按照學(xué)校的說(shuō)法，家長(zhǎng)應(yīng)該是知道了，那就家長(zhǎng)的責(zé)任了。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)了，孩子沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣，所發(fā)孩子才會(huì)淹死，也就是說(shuō)，家長(zhǎng)在教育孩子上沒(méi)有到位，沒(méi)有做到認(rèn)真監(jiān)管，才導(dǎo)致悲慘的發(fā)生。
我們要知道，一條河，我們很難知道他的深淺，是不能隨意下水玩耍的，有的河里水很渾，我們根本不知道里面有何危險(xiǎn)，不盡是孩子，連大人也是很危險(xiǎn)的，千萬(wàn)要記住，遠(yuǎn)離河道，才是安全的關(guān)鍵。
所以安全的問(wèn)題是要學(xué)校，政府，居委會(huì)，家長(zhǎng)共同努力，讓我們的孩子能確保安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
安全作文 篇6
生命是至高無(wú)上的，沒(méi)有了生命，一切都無(wú)從談起，我們要珍惜生命。
作為學(xué)生，我們要從以下幾個(gè)方面去做好安全防護(hù)。
一、注意校園安全。遵守秩序，做個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。上下樓梯靠右走，安靜有序，不推推嚷嚷。在教室內(nèi)不追逐打鬧，懂得化解同學(xué)之間的小矛盾，不將沖突升級(jí)。體育課時(shí)聽(tīng)從老師的指令做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，不做傷害自己或同學(xué)人身安全的事情。
二、注意飲食安全。多吃健康有益的食物，注意飲食規(guī)律，早餐吃飽，不吃過(guò)期、沒(méi)有質(zhì)量保證的垃圾零食。
三、注意交通安全。放學(xué)后及時(shí)回家，遵守交通規(guī)則，不爭(zhēng)不搶?zhuān)魂J紅燈。
未滿(mǎn)12周歲的孩子不能單獨(dú)騎自行車(chē)。最好能找個(gè)伴一起回家，不輕易相信陌生人的說(shuō)話(huà)，更不能隨意跟陌生人走。
四、注意居家安全。家庭里也會(huì)存在各種的安全隱患。比如用電、用氣等等。先說(shuō)用電，不能隨意玩電源插座，不要用潮濕的手去觸摸電源，更不能用螺絲釘之類(lèi)的去戳插頭，不要用筆之類(lèi)的東西去卡在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，用手機(jī)前應(yīng)斷開(kāi)充電電源。再說(shuō)用氣，用過(guò)煤氣后要及時(shí)關(guān)掉總閘，以免煤氣泄漏導(dǎo)致中毒，用煤氣時(shí)，不要在廚房里噴殺蟲(chóng)劑之類(lèi)的東西，以免爆炸燒傷人體。除了此類(lèi)的安全隱患，在家還要注意其它的，比如，沒(méi)有大人陪伴不要一個(gè)除外亂逛，約了同學(xué)外出一定要跟父母交代好，說(shuō)清外出時(shí)間、行程、以及同伴的聯(lián)系電話(huà)，同時(shí)必須保持電話(huà)暢通，保持與父母的聯(lián)系。
生命最為珍貴，希望大家能事事時(shí)時(shí)注意安全，保護(hù)好自己。
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