校園安全作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園安全作文,歡迎大家分享。
校園安全作文1
生命是一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。日子,在歲月的年輪中漸次厚重,那些天真的、躍動(dòng)的、抑或沉思的靈魂,在繁華與喧囂中,被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。
生命在于運(yùn)動(dòng),早已是家喻戶曉的道理了,因此,每天晚上在學(xué)校操場(chǎng)不乏有許多跑步的,打籃球的,打羽毛球以及其他各種鍛煉的,我也是其中一員,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從各種渠道知道了生命的脆弱,作為大學(xué)生的我們,何不好好愛惜自己呢,每天做一個(gè)健康向上的人,同時(shí)也去感染身邊的人呢。
記得在小學(xué)里,我特別佩服我的一位老師,每天都會(huì)六點(diǎn)多鐘起床,圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑步,一跑就是很久很久,直到我們開始上早自習(xí)時(shí),他就會(huì)停下來,隨時(shí)見到他,臉上都洋溢著微笑,好像他的生活里每天都可以遇見陽(yáng)光。直到某一天,我再也沒看到他的身影了,我找啊找,操場(chǎng)沒有,課堂沒有,辦公室也沒有,就似乎連整個(gè)學(xué)校都沒有了……后來才輾轉(zhuǎn)得知,在他最后一次跑步中,突然倒下了,就再也沒起來過,我不解,為什么如此健康的人會(huì)突然一蹶不起,大家都不解。我還清楚的記得,我們班去送了老師最后一程,就只能站在道路的兩旁,目送遠(yuǎn)去。
前幾天,學(xué)院在舉行一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇救護(hù)常識(shí)培訓(xùn),在人突然無意識(shí)無呼吸的情況下,是有五到六秒的黃金搶救時(shí)間的,只要好好把握,真的可以給人第二次生命的。我突然想到了老師,如果那時(shí)的我或者其他人都接受過培訓(xùn)的話,情況會(huì)不會(huì)有所改變呢?覺得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在以后的時(shí)間里,也許還可以挽救他人于水火中,因此就毅然決然的去報(bào)名了。
早早地去了集合地點(diǎn)等待了,聽著醫(yī)生在給我們講授培訓(xùn)知識(shí),無意間知道了一個(gè)她的親身經(jīng)歷,高校的學(xué)生,很多都喜歡打籃球,其中不乏有些近乎癡迷的人,他們也會(huì)每天都訓(xùn)練,其實(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)再普通不過了,也的確能達(dá)到很好的鍛煉效果,但是意外卻總是不會(huì)給你任何征兆的,一個(gè)小伙子打得累了,就跟他的同伴說:"你們先打,我去旁邊歇會(huì)兒".便在一旁蹲下了,緊張的肌肉突然放松,似乎沒有的支撐點(diǎn),就順勢(shì)倒了下去,同學(xué)們都驚慌失措,不知該怎么辦,只得撥打了學(xué)校的急救電話,等到校醫(yī)趕到時(shí)已經(jīng)是十分鐘以后的事兒了,除了立刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇,就只有送往大醫(yī)院了,然而結(jié)果也只能是遺憾。
校園里面,到處都是律動(dòng)的影子,生命既漫長(zhǎng)又短暫,誰知道明天和意外誰先到來呢?花一樣的年紀(jì)啊,你可曾真正的珍惜過。讓那些遺憾的事兒都隨風(fēng)飄散吧,決定做一個(gè)關(guān)注生命的人,不要吧生命浪費(fèi)在猶豫上。因?yàn)樗械膫ゴ蠖荚从谝粋(gè)勇敢的開始。
校園安全作文2
幸福是什么?是一家子平平安安,那么安全就好似一根五光十色的彩帶,與一個(gè)個(gè)家庭的幸福緊緊相連。
那么校園安全又是什么呢?那不就是學(xué)生的身安全嗎?
對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全就是善待生命,就是珍惜生命,但是在生活中并非每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)它的重要性,往往有些人忽視了它,因?yàn)閹状问韬,?zāi)難正好與你擦肩而過,你就為此感到慶幸,在一旁暗暗得意?墒牵阌钟凶⒁膺^嗎?在我們的身邊有許多人卻因?yàn)橐淮问韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命,對(duì)于我們來說這數(shù)字是那么不可思議,在一天之間就有一個(gè)班級(jí)的人消失。這些血的教訓(xùn)還不夠嗎?因此我們中學(xué)生更注意校園安全。
老師和家長(zhǎng)們經(jīng)常教育我們“高高興興上學(xué),平平安安回家”我們做到了嗎?在這途中,我們不能玩耍,不能讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心。
在校園中,我們要遵守學(xué)校的法章制度,熟讀學(xué)校校園安全常識(shí),將它們銘記于心。
“安全校園逢盛期,莘莘學(xué)子迎佳音!薄巴瑒(chuàng)海經(jīng)和諧秩序,共建海經(jīng)安全校園!薄鞍踩庾R(shí)天天有,校園生活樂悠悠!边@些標(biāo)語足以證明校園安全的重要性。現(xiàn)在我給大家說幾則校園安全常識(shí):
1、課余時(shí)間玩耍要注意安全;
2、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲;
3、寢室里不能點(diǎn)蚊香與蠟燭
作為中學(xué)生的我們還要提高個(gè)人思想素質(zhì)、遵守交通規(guī)則和
交通秩序、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣、學(xué)習(xí)自護(hù)自救,提高防御能力。做到了這些還沒有足夠,還要做到八個(gè)“不要”。
(1)不要把開水往窗外倒。
(2)不不要站在窗臺(tái)上擦玻璃。
(3)不要在打球時(shí)戴眼鏡。
(4)不要在吃飯時(shí)打沖鋒。
(5)不要在下課時(shí)追趕推攘。
(6)不要爬圍墻進(jìn)出校園。
(7)不要跑步上樓。
(8)不要聚眾打架。
校園安全不只這些,還有很多很多,我相信我們大家都可以做到,只有安全了才能幸福。這些血的教訓(xùn)要銘記于心,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
校園中也有許許多多的危險(xiǎn),我們不能讓這些危險(xiǎn)有機(jī)可趁,現(xiàn)在開始遵守法則,讓我們大家攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的安全、綠色的校園,讓我們把這些永存于心,讓幸福在我們的身邊,行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在開始。
校園安全作文3
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,我們一天的大半時(shí)間都在校園度過,所以校園的安全非常重要。但學(xué)校里學(xué)生人數(shù)眾多,我們小孩子總是特別的活潑好動(dòng),經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些擁擠碰撞的事情,有些同學(xué)還特別喜歡在樓梯間打鬧、追逐,有些同學(xué)在學(xué)校掃地的時(shí)候,用掃把作為武器互相打斗,有些同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定,經(jīng)常追逐打鬧……但意外往往就在這些不經(jīng)意的情況下來臨的。
有一天下午下課了,我們像往常一樣,在教室里讀書、學(xué)習(xí),有幾個(gè)男生在互相玩耍,突然聽到了幾聲驚叫,我們立刻向叫聲望過去,看見我們班的一個(gè)男同學(xué)的手上被劃傷了,鮮血很快地從他手上涌出來,一滴滴地流到地面,地面上很快就有一小攤血了,我們都嚇壞了,看著那個(gè)男生蒼白的臉,我們都不知怎么辦。幸好有幾個(gè)同學(xué)反應(yīng)過來,馬上用紙巾幫他壓住傷口,有幾個(gè)同學(xué)飛快地跑去找老師,那個(gè)同學(xué)很快就被送進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)院縫了十一針,幸好沒有生命危險(xiǎn)。后來經(jīng)了解是那個(gè)同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,偷偷帶了一把裁紙刀回學(xué)校使用,并且在下課時(shí)拿出來和同學(xué)玩耍,一不小心劃到了自己的手上。
這雖然已經(jīng)是兩個(gè)星期前的事了,但卻留給我們深刻的教訓(xùn)。為什么這些安全問題老師和家長(zhǎng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要注意,可還是會(huì)一再發(fā)生呢?我認(rèn)為主要是我們學(xué)生的安全意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。首先學(xué)校應(yīng)該多做安全教育和宣傳,讓我們學(xué)生參與其中,可以投稿和寫宣傳標(biāo)語,防止意外發(fā)生;家長(zhǎng)應(yīng)做好孩子的榜樣,讓孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)孩子把精力集中在學(xué)習(xí)上,閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不要玩有暴力色彩的游戲;學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子講述生命的意義,讓我們明白生命失去了就不會(huì)從來,讓我們真正懂得熱愛生命,珍惜生命。同時(shí)我還建議學(xué)校開展一些有關(guān)醫(yī)療和急救的課堂,讓我們?cè)谝馔獍l(fā)生時(shí)懂得一些最基本的處理方法。
讓我們通過這個(gè)血的教訓(xùn)真真正正懂得珍惜生命,無論何時(shí)何地請(qǐng)緊記生命是最可貴的,做任何事情都要想想后果,要時(shí)時(shí)刻刻記住“安全第一”,讓我們共同努力,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、快樂的環(huán)境!
校園安全作文4
全國(guó)中小學(xué)生的安全,一直是被社會(huì)各界所廣為關(guān)注的。食品衛(wèi)生安全又是中小學(xué)生安全話題里面很重要的一個(gè)方面。
近幾年,對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生工作的重視程度明顯提高。加大學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的力度和狀況也有明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)校食物中毒上升的趨勢(shì)得到遏制。學(xué)校食物中毒事件有所下降。據(jù)衛(wèi)生部20xx年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,20xx年報(bào)告學(xué)校食物中毒事件,于20xx年相比中毒起數(shù)下降17.5%,中毒人數(shù)下降25.52%。因?qū)W校食堂組織的學(xué)校集體用餐導(dǎo)致學(xué)生中毒事件沒有出現(xiàn)人員的死亡。
只有生命有保障了,才有受良好教育的可能。但是我們學(xué)校因?yàn)樵O(shè)有一個(gè)小賣部,也允許在校內(nèi)買食品,但是并沒有有關(guān)這方面的規(guī)定,所以早上有一部分同學(xué)幾乎不在家里吃飯,等來到學(xué)校后在小賣部買小吃。我認(rèn)為這樣的習(xí)慣很不好,不只是因?yàn)閷W(xué)校的食品衛(wèi)生沒有保證,并且我認(rèn)為這樣會(huì)使這些同學(xué)養(yǎng)成不良習(xí)慣。
有一次,一個(gè)同學(xué)因?yàn)樵缟蠜]吃早飯,肚子對(duì)她發(fā)起了抗議,百般無奈之下,在學(xué)校的小賣部里買了一個(gè)漢堡包,和幾袋小吃,剛吃完不久,她就感到胃不舒服,想要吐但極力克制,才沒造成更大的麻煩。由這件事看來,長(zhǎng)時(shí)間下去,他們的健康就會(huì)受到損害,有的更甚者還會(huì)養(yǎng)成愛花錢的壞毛病,并且產(chǎn)生對(duì)金錢的依賴性,如果沒有了錢,他們就會(huì)寸步難行。
近幾年,我國(guó)一直在身心健康方面下了很大的力度,提倡我們擁有健康的飲食習(xí)慣和心理,所以我建議那些經(jīng)常到小賣部買小吃的同學(xué),為自己的身體和今后的人生著想,在不是沒有其他方法可行時(shí),不要去小賣部買食品。
關(guān)于周邊的環(huán)境質(zhì)量也是這樣的,希望有關(guān)部門,在我們學(xué)校周邊的一些小攤點(diǎn),或在更遠(yuǎn)的地方,質(zhì)量都要有一定的保障,這也要靠有關(guān)部門加強(qiáng)管理,大家要是加強(qiáng)制度的話,可以保證這些有合格資質(zhì)的小商店,生產(chǎn)出來食品,符合衛(wèi)生要求,我們學(xué)生吃了以后才可以保證安全。
只有各部門的管理,也是不夠的,我提倡對(duì)學(xué)校學(xué)生,進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的宣傳和教育,要提高我們的自我保護(hù)能力。通過有關(guān)部門的幫助,我想也是一道防線。但是總是要靠別人管,也是不行的,我們還是要嚴(yán)格要求自己,保證自身安全,這才是最重要的
校園安全作文5
學(xué)校是我們每一天生活、學(xué)習(xí)的地方,每一天大約三分之二的時(shí)光是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年29日中午12時(shí)許,正是學(xué)校課間操時(shí)光。孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操,在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時(shí),后面的孩子蜂擁而來,造成**事件發(fā)生,當(dāng)時(shí)正在那里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起****,造成41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。
同學(xué)們,這些可怕的**事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止**事件的發(fā)生?當(dāng)我們應(yīng)對(duì)****時(shí),就應(yīng)怎樣做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都就應(yīng)舉止持續(xù)禮貌,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生就應(yīng)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自我行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自我或前面有人突然摔倒了,要立刻大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自我不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),必須要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,構(gòu)成必須的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的期望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們必須要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
校園安全作文6
患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山
關(guān)注安全、關(guān)愛生命
學(xué)習(xí)是首要,安全更重要
增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境
時(shí)刻注意安全,珍惜寶貴生命
校園安全人人有責(zé)
安全伴我在校園,我把安全帶回家
落實(shí)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施
安全??我們永恒的旋律
甜蜜的家盼著你平安歸來
安全知識(shí)讓你化險(xiǎn)為夷
人人講安全,家家保平安
時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防事故
安全第一預(yù)防為主
人人講安全,安全為人人
人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全
落實(shí)一項(xiàng)措施勝過十句口號(hào)
抓基礎(chǔ)從小處著眼,防隱患從小處著手
安全人人抓,幸福千萬家
生命在安全中孕育,幸福在安全中徜徉
無論你走到哪里,請(qǐng)與安全同行
金帽銀帽我不要,只要我的安全帽
成敗不在一時(shí),但安全卻在瞬間鋒
注意安全常記得,快快樂樂每一刻
筑安全之堤,走幸福之路
我把安全記在心,人人夸我好記性
學(xué)生時(shí)代人之初,校園內(nèi)外常反復(fù)
安全第一記心間,踏上人生成才路
安全伴我行,處處迎光明
寧走一天路,不坐三無車
安全隨身攜帶,快樂無處不在
安全是個(gè)大問題,切忌不可當(dāng)兒戲
遵守安全規(guī)定,創(chuàng)造亮麗人生
安全靠大家,健康你我他
生命似塊寶,珍惜少不了
安全很重要,金錢買不到
安全到位全家福,安全疏忽全家哭
平安行千里,危險(xiǎn)退萬步
因?yàn)槟阏湎,所以你的人生更精?/p>
生命大于一切,安全重于泰山
要想一生過得好,注意安全很重要
多一份安全,生命就多一份保障
安全是幸福之本
1、加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建和諧校園
2、高高興興上學(xué)來,平平安安回家去
3、珍愛寶貴生命,拒絕交通違法
4、紅燈停綠燈行,橫過馬路請(qǐng)走斑馬線
5、關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起
6、乘文明車,走文明路,做文明人
7、馬路嬉戲危險(xiǎn)多,交通安全最重要
8、抓好“平安校園”建設(shè),搞好交通安全教育
9、學(xué)習(xí)是首要,安全更重要
10、安全伴我在校園,我把安全帶回家
11、甜蜜的家盼著你平安歸來
12、人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全
13、實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線
14、無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,學(xué)生安全莫放松
15、不傷害自已,不傷害他人,不被他人傷害
16、安全在我心中,生命在我手中
校園安全作文7
燈譜(節(jié)選)我愛這華燈初上的夜,我更愛這夜初上的華燈。
當(dāng)夜色悄悄爬上窗臺(tái),萬家燈火便競(jìng)相吐艷.城市廣場(chǎng)的霓虹燈如夢(mèng)如幻,巨幅廣告招貼流光溢彩,整齊的路燈猶如對(duì)仗工整的亮麗詩(shī)句平平仄仄涌向遠(yuǎn)方……零零星星,靈動(dòng)闌干,那是鄉(xiāng)村的燈.仿佛梵婀玲上奏著的名曲,閃爍著多少詩(shī)情畫意啊,當(dāng)然還有關(guān)于燈的連綿的記憶.童年的黑夜留給父親的記憶是寂寞的黑.當(dāng)暮色四合,鳥雀歸巢,繚繞的炊煙是一天的尾聲.之后,村莊便漸漸陷入了一種叫黑夜的東西.如果沒有星月,那么父輩們只能被記憶攙扶著回家.因?yàn)樨毟F與可憐的油票讓他們只能遠(yuǎn)離燈的光明.奶奶疲憊的身影斑駁在泥墻上,那是土灶里柴火最抒情的寫意.而遲遲才被點(diǎn)燃的柴油燈,只是那個(gè)年代黑夜里遺漏的一顆星子,在灶臺(tái)上孱弱地閃爍著昏黃的光.父親便常常將知識(shí)的渴望和眼睛與這燈靠的很近,以至于往往熏黑了鼻孔,燒焦了頭發(fā).然而還常常由于偷偷挑高了燈芯而受到奶奶溫情的責(zé)備.老屋土墻上那油煙的記憶便是這一切不可磨滅的證明.父親的陳述讓自己仿佛身陷一次油的制作,一個(gè)墨水瓶、一絲棉花、一個(gè)鐵壺蓋就是一盞燈的全部?jī)?nèi)容.
煤氣燈,用煤油作燃料,用石棉作燈泡,用漆白的鐵蓋作燈罩,儼然神仙下凡.燃燒起來,它雖然常常哧哧地自言自語,但光亮還算是耀眼,至少父親不用再擔(dān)心奶奶的責(zé)備和有燒眉之虞了,對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的快樂充斥了他的整個(gè)身心.
……兩旁都裝上了路燈,燈光下熙熙攘攘的身影,熱鬧了本來寂清的鄉(xiāng)村的夜。廳室里裝上了日光燈,用雪亮虛構(gòu)著白晝。書桌上擺上了臺(tái)燈,用柔和營(yíng)造著閑適。甚至連床頭也裝飾上了霓燈,用素淡點(diǎn)染著溫馨。蓄能燈的普及,讓停電的煩惱離人們的生活漸行漸遠(yuǎn),而煤油燈已然被遺
忘在歷史的角落,日漸塵封。隨著城鄉(xiāng)電網(wǎng)統(tǒng)改,停電更是成了記憶里一紙五彩的剪影。各種造型精致的吊燈、壁燈、吸頂燈、熒光燈、床頭燈等不一而足,都“飛入尋常百姓家”。人們的生活開始著詮釋情趣的含義。
記憶在歲月里一轉(zhuǎn)身便進(jìn)入到了90年代,燈也在轉(zhuǎn)身的剎那變換了臉譜,開始跳出照明的女曼妙的舞蹈。街心公園被璀璨的燈光裝扮得宛若海市蜃樓。商廈外高聳的燈箱流光溢彩,將夜空氤氳得如夢(mèng)如幻。好一派繁華,十里春風(fēng)。我時(shí)常心醉神迷于那異彩紛呈的燈光以及燈輝中美輪美奐的景。那燈的河流,燈的海洋不正孕育著更寬更大的河流與海洋么?
……
30年彈指一揮。燈的變遷,訴說著不同的故事,折射著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步;一盞明燈,見證了百姓的`生活變遷,映照著改革開放波瀾壯闊的壯麗畫卷。改革開放也是一盞明燈,照耀著國(guó)泰民安,妝扮著千家萬戶,引領(lǐng)著民族走向繁榮富強(qiáng),百姓走向富足安康!
校園安全作文8
安全,事之根本。
——題記
安全,是如今社會(huì)中的熱點(diǎn)話題。之所以成為熱點(diǎn),是因?yàn)槿缃癯霈F(xiàn)太多的不幸。其實(shí),各層面的安全都很重要,如國(guó)家安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。只有把安全作為做事為人的載體,我們才能創(chuàng)造美好的明天,展望廣闊的未來。
安全真的是很重要啊,作為一名21世紀(jì)的青年學(xué)生,我們的身邊就發(fā)生了一些令人唏噓的事。
校園本來是很神圣的地方,是所有學(xué)子為了得到更多知識(shí)而存在的一種機(jī)構(gòu),是培育祖國(guó)優(yōu)秀人才的地方?墒请S著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教學(xué)設(shè)備、環(huán)境等條件越來越好,相與之來的,不是更好的學(xué)習(xí),而是伴隨著令人深惡痛疾的陋習(xí),甚至涉及安全,讓人無不痛心疾首。
秋分十月,天微涼,下課同學(xué)們一擁而出,像草原上飛奔的駿馬,奔向飯廳,但不幸的事發(fā)生了。一位同學(xué)打了熱乎乎的飯往座位走時(shí)被人撞翻了,把自己和那個(gè)人燙傷了。就因?yàn)檫@點(diǎn)小事引起了一場(chǎng)星球大戰(zhàn)。最后,校領(lǐng)導(dǎo)介入,這場(chǎng)大戰(zhàn)才得以結(jié)束。第一次這么近距離地感覺到校園暴力離我這樣近。這不得不讓我重視要注重與人的交流方式,不得不讓我重視安全的問題。
經(jīng)過眼見為實(shí),我突然明白網(wǎng)絡(luò)上為什么有那么多的安全教育網(wǎng)站。為什么如今人們?cè)絹碓街匾暟踩?/p>
以前網(wǎng)絡(luò)上爆出中關(guān)村二小事件:校園霸凌或者開過分了的玩笑這樣的話題我不以為然,無動(dòng)于衷,可親眼,親身體會(huì)到時(shí),不得不讓我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)話題。這個(gè)話題的基本事實(shí)是,中關(guān)村二小一名學(xué)生在廁所被同學(xué)扣上裝有衛(wèi)生紙的垃圾筐,孩子出現(xiàn)失眠,易怒,恐懼癥學(xué)等狀況。反轉(zhuǎn)的證據(jù),則是有人爆料被欺凌者練過跆拳道。平時(shí)也欺負(fù)同學(xué)。但是,學(xué)校給出了讓人大跌眼鏡的解釋,以開過分了的玩笑來認(rèn)定,企圖淡化此事。用成人的理性遮蔽未成年人的問題意識(shí)。這是一種缺乏責(zé)任的表現(xiàn)。
面對(duì)校園欺凌事件,不管是家長(zhǎng),還是老師都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該密切配合家長(zhǎng),教育未成年人樹立正確的法律意識(shí)。避免神圣的校園出現(xiàn)暴力。
校園安全至關(guān)重要,關(guān)系著青少年如何思考并對(duì)待問題,關(guān)系著青少年的身心安全。學(xué)校應(yīng)重視這個(gè)問題,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。宣揚(yáng)校園安全,人人參與的思想。完善校園結(jié)構(gòu)體系。
讓我們以寬容之心對(duì)待人與事,多一份理解,少一些矛盾。讓我們一起為構(gòu)建安全、文明的校園出一份力吧!
校園安全作文9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。今天我講話的題目就是“安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。
我們西隅中心小學(xué)的老師們一直以來都非常重視安全工作,無論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,每天都有很多護(hù)導(dǎo)教師早來晚走,在校園各處執(zhí)勤、巡視;校園的走道上,樓梯的拐彎處有“輕聲慢步禮讓右行”“上下樓梯注意安全”等許多溫馨的提示語;另外,學(xué)校還專門配備了專業(yè)的保安護(hù)校。所有的這一切充分說明,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們同學(xué)的安全想得多么周全。
校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、活動(dòng)安全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是我們?nèi)R磺Ф嗝瑢W(xué)的共同努力。
同學(xué),你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品、玩具帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。前天下午放學(xué)時(shí),因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)把鞭炮帶到學(xué)校玩,引起了火災(zāi)。燒毀了老師停放在停車場(chǎng)的3輛電動(dòng)車。要不是老師和保安及時(shí)撲滅了大火,后果將不堪設(shè)想!鞍踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家”。在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
1、由于一些人的造假,有不少的三無產(chǎn)品在小商店里出現(xiàn)。值得提醒大家的是,這些食品和玩具的安全沒有保障,為了自己的健康,請(qǐng)同學(xué)們自覺抵制三無產(chǎn)品,堅(jiān)決不購(gòu)買危險(xiǎn)的玩具,不攜帶煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)校園。
2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
3、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用。
4、同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件。同學(xué)們自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
校園安全作文10
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷?墒牵谝詠,在我國(guó)的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人發(fā)指的校園的血案,令人震驚。
3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口行兇,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造南平的慘案。
4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。
4月28日下午15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。
4月29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市泰興的鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷30余人,其中包括幼兒、教師、保安。
4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。
全國(guó)不到一個(gè)半月竟連發(fā)了5起校園的血案,究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因?yàn)樽约旱男袨楦冻隽松拇鷥r(jià),當(dāng)這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
“千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。”同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下。
校園安全作文11
在一個(gè)家庭中,一人的安全牽動(dòng)了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。只有注意安全,才能讓生命之花茁壯開放。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),特別是中小學(xué)生,安全意識(shí)更為薄弱。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,請(qǐng)老師、同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全方面:
請(qǐng)大家要時(shí)刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;上學(xué)、回家要遵守交通秩序,做到文明行走,勿逆道行走,勿闖紅燈,勿在馬路上追逐打鬧,不騎車帶人;通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,為了自己和他人的安全著想,學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面:
時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣,遠(yuǎn)離傳染病毒,有傳染性疾病的一定要自動(dòng)隔離,及時(shí)醫(yī)治好。做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng);如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并去醫(yī)院就診;同時(shí),天氣變化較大,同學(xué)們要注意添減衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。陽(yáng)光體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、重視飲食安全。
不吃校門口地?cái)偵系牟恍l(wèi)生食品,拒絕三無食品,防止食品中毒。此外不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。
四、消防安全方面:
時(shí)下火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺做到:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
老師們、同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
校園安全作文12
現(xiàn)在我們的生活水平提高了,人們的生活越來越好,然而卻慢慢地忽略了食品安全問題,其實(shí)食品安全才是我們最應(yīng)該關(guān)心和重視的事情。
有一次,我在上完奧數(shù)課回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香噴噴的味道。啊!那是我最愛的手抓餅,我飛快地跑了過去,買了一個(gè)手抓餅,狼吞虎咽地吃了起來。吃完了我還意猶未盡地舔了嘴巴,心里想:“真好吃呀,下次我還來買!
回到家后,我寫完作業(yè),肚子就開始痛了起來。那疼一陣一陣,仿佛有一只手在使勁擰著我的腸子。我想吐又吐不出來,難受得不行!媽媽著急地問我是不是吃壞了肚子了,我就如實(shí)的告訴了媽媽,我吃了路邊的手抓餅。媽媽立馬把我?guī)У叫^(qū)里的診所,在醫(yī)生的幫助下,我吃了藥,才止住了疼。
回家的路上,媽媽耐心地教導(dǎo)我:“這些東西不衛(wèi)生,很臟,那些攤點(diǎn)大多不具備良好的加工條件。食物長(zhǎng)時(shí)間暴露在外邊容易變質(zhì),而且路邊攤點(diǎn)食物原料來源不明,質(zhì)量不能保證。以后千萬不要去買路邊攤點(diǎn)的吃的。”我聽了羞愧地低下了頭,我想到了在學(xué)校,老師也告訴過我們:“不要去買路邊攤點(diǎn)的東西,不要去買便宜的“三無產(chǎn)品”。無廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品,多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品!叭裏o”食品是最不安全食品。老師還讓我們自己算一筆賬,那些花花綠綠的“三無食品”大都是五角錢一包,從原材料到加工生產(chǎn)、再到包裝好出售,怎么會(huì)這么便宜?除了原料便宜不衛(wèi)生以外,還有可能是一些腐爛的肉類,或者是垃圾袋做成的。生產(chǎn)這些食品的都是些簡(jiǎn)陋的無消毒措施的小作坊,吃了輕者肚子疼,消化不良,重則生病住院,有的甚至還會(huì)致死……”可我,就是沒聽進(jìn)去!
后來,媽媽和我一起上網(wǎng)了解了三無食品的危害。據(jù)臨床調(diào)查顯示,血液病小患兒中一半以上平時(shí)偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購(gòu)買的。經(jīng)過資料調(diào)查發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)上一些小商店出售大量“三無”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料,如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標(biāo)和超范圍使用糖精,但在產(chǎn)品的標(biāo)簽上卻很少注明含有糖精,消費(fèi)者在不知不覺中長(zhǎng)期食用,健康安全會(huì)受到損害。很多消費(fèi)者對(duì)糖精等人工合成甜味劑可能造成的危害,并沒有足夠的了解和認(rèn)識(shí),在日常生活中大量吃進(jìn)“甜毒”。
經(jīng)過這件事,我想告訴大家:“路邊小攤點(diǎn)和三無產(chǎn)品大都是垃圾食品,都是不能去購(gòu)買的,我們千萬不要被那些便宜的價(jià)格,色彩艷麗的包裝所誘惑。我們要管住自己的嘴,管住自己的手,堅(jiān)決地拒絕垃圾食品。
最后我想告誡同學(xué)們:我們是祖國(guó)的接班人,我們的生命就像含苞待放的花朵,我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不要買三無食品,拒絕垃圾食品,把食品安全牢記于心。
校園安全作文13
相信大家對(duì)今年上半年的汶川大地震都不會(huì)陌生,其中有不少的學(xué)校在地震中坍塌損壞,致使許多正值青春年少的學(xué)生們失去了生命。但是大家知道嗎?這背后隱藏的安全問題,值得我們每個(gè)人為之反思……
在這次四川大地震中,映秀鎮(zhèn)的一所小學(xué)竟然奇跡般的沒有倒塌,而在它周圍不遠(yuǎn)的其他幾所中小學(xué)均相繼被毀,這能說明什么問題呢?讓我們繼續(xù)往下看。當(dāng)記者采訪到蓋這所小學(xué)的建筑師時(shí),他說“這是一所希望小學(xué),所以當(dāng)初籌資建造的時(shí)候只有別的學(xué)校五分之一的資金,而我所帶領(lǐng)的施工團(tuán)隊(duì)把這筆資金全部用在了這所小學(xué)上,你們看到的這所完好無損的小學(xué),就是用別的學(xué)校五分之一資金建的!边@一番話,深深觸動(dòng)了我,原來這些看起來漂亮的學(xué)校,竟然被如此的偷工減料,人家五分之一資金建的小學(xué)都比這些有名的大學(xué)校結(jié)實(shí)。這不禁讓我想到自己的學(xué)校,如果這慘絕人寰的天災(zāi)發(fā)生在我的身邊,我會(huì)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)校偷工減料的問題而葬身于廢墟之下。這的確發(fā)人深思……
而接下來的問題,相信每一個(gè)中學(xué)生,都會(huì)見到,聽到,或者親身經(jīng)歷過,F(xiàn)在的我們正值叛逆期,經(jīng)常會(huì)做出一些沖動(dòng)的事。前兩天在網(wǎng)上看到一則新聞,說的是一位老師在教導(dǎo)一個(gè)學(xué)生,結(jié)果學(xué)生不服老師,拿出一把水果刀對(duì)老師指手畫腳。相信大家應(yīng)該沒有沖動(dòng)到忘記了尊師重道的道理。但是這則新聞給了我們警示,F(xiàn)在的我們,越來越多的是抱怨老師和家長(zhǎng)的不理解,而卻把友情看得過于重要,甚至認(rèn)為兄弟大如天。今天和誰有了點(diǎn)矛盾,明天我就帶著我的兄弟把你打得滿地找牙。相信大家都有過這種想法,所以越來越多的安全問題出現(xiàn)在了我們的校園里。大家都正值青春期,遇到一點(diǎn)小問題,就沖動(dòng)的想要用武力解決。據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來發(fā)生在校園里的打架斗毆事件在不斷上升,這不僅要引起老師們的注意,更要讓我們深切反思:在和別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我們是否做到了冷靜處理,是否認(rèn)真考慮了事情的后果。作為中學(xué)生,我們理應(yīng)按照中學(xué)生守則嚴(yán)格執(zhí)行,不僅要為自己的行為負(fù)責(zé),更要為他人創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的環(huán)境,本來學(xué)校就是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,不要讓我們不齒的行為玷污了學(xué)校這塊圣潔的地方。
最后,我想向大家發(fā)出倡議。請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)生守則,從我做起,規(guī)范自己的行為,注意自己的言談舉止,給別人創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的環(huán)境。讓我們的校園變得更加安全,美好!
校園安全作文14
校園,多么熟悉的字眼,從童稚的幼兒到夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活,我們都要在校園度過。在校園里,我們不斷地學(xué)習(xí),懂得了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多朋友,但其中有一個(gè)問題,卻值得我們大家特別關(guān)注,那就是“校園安全”。有誰知道校園中的安全隱患,有誰知道看似安全的校園卻有那么多的危險(xiǎn)時(shí)刻出現(xiàn)?
前幾天,我校出現(xiàn)了一起安全事故。兩位五年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上逗玩的時(shí)候,其中的一個(gè)同學(xué)因不經(jīng)意地推了另一個(gè)同學(xué),導(dǎo)致了被推倒的那個(gè)同學(xué)的左肩鎖骨斷折,雖然經(jīng)過學(xué)校的妥善處理和雙方學(xué)生家長(zhǎng)的合理協(xié)調(diào),那個(gè)被推倒的同學(xué)不得不忍著疼痛到醫(yī)院做了接骨手術(shù),但那個(gè)推倒同學(xué)的家長(zhǎng)為此件事故付出了很大的一筆醫(yī)療費(fèi)用。唉,就這么不經(jīng)意的一推,兩個(gè)好好的家庭卻因此而各自擔(dān)憂起來,可見,校園安全不可忽視。
平時(shí),在我們身邊,會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)這種現(xiàn)象:有些同學(xué)一只手勾住樓梯的扶手,身體靠在樓梯邊從上面滑下來,這讓誰看了都會(huì)為他們擔(dān)心。有些好心的同學(xué)勸誡他們,他們卻對(duì)此事不以為然地說:“沒事的,不怕。”可是,這個(gè)“沒事的,不怕”,又能用多少次呢?如果真的掉下來,摔個(gè)鼻青臉腫,那倒還好,若是摔個(gè)傷筋骨折、頭破血流的,那可就后悔都來不及了。
記得有則新聞報(bào)道:某學(xué)校的某些同學(xué)在一次地震的演練當(dāng)中,因演練時(shí)的逃生口窄小,而人群又擁擠,導(dǎo)致了數(shù)名前排的同學(xué)被后面的同學(xué)推倒,造成五個(gè)同學(xué)被踩成重傷,更有兩個(gè)同學(xué)被踩死在腳下,這是多么恐怖的事!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演練的慌亂所踩死!這,算是給這所學(xué)校一個(gè)血的教訓(xùn),給其他學(xué)校一個(gè)警醒了吧!
其實(shí),更多的安全事故,不是因?yàn)闉?zāi)難來得突然、來得沒準(zhǔn)備造成人員傷亡的,而是人為造成的傷亡,甚且人為的安全隱患造成的傷亡率更高!我們?cè)摵煤梅词》词∽约,平時(shí)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)重視“安全”了。
父母賦予我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,請(qǐng)大家珍愛我們的生命,關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個(gè)永恒的話題吧!
校園安全作文15
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。可是,近期以來,在我國(guó)的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人發(fā)指的校園血,令人震驚。
3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口行兇,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造南平案。
4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。
4月28日下午15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。
4月29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷30余人,其中包括幼兒、教師、保安。
4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。
全國(guó)不到一個(gè)半月竟連發(fā)了5起校園血,究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因?yàn)樽约旱男袨楦冻隽松拇鷥r(jià),當(dāng)這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
“千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下。
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