安全在我心作文(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的安全在我心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全在我心作文1

　　今天下午第三節(jié)課，老師帶著我們到學(xué)校的“羽毛球館”里，與肯德基的陽光姐姐、奇奇一起看“新聞”、做游戲，了解在生活中如何安全自護(hù)。

　　我們在與大哥哥做完操后就和陽光姐姐、奇奇一起觀看由工作人員制成的“新聞節(jié)目”：瞧，從黑布中露出兩個“布娃娃”，把我們都逗笑了，這時，從錄音機(jī)中傳來：“在5·12大地震中……”告訴了我們在生活中的安全問題，又從這些生活中的事告訴我們應(yīng)如何安全自護(hù)。

　　接下來，陽光姐姐把我們分成了“奇奇隊”與“陽光隊”，就開始比賽了。

　　第一個游戲是與地震有關(guān)的。在我們面前有兩塊板子，板子上面畫有十個地方，讓每隊的三名代表將小人貼紙貼在地震時正確的避難場所。大約一分鐘后，工作人員經(jīng)檢查宣布“奇奇隊”獲勝，“贏了！”“贏了！”“耶——”從一聲聲歡呼中，我也明白了地震時應(yīng)躲在空曠或拐角等地方才不易砸傷。

　　接著進(jìn)行第二個游戲，我們要從十種食品中選出五種有毒的食品。同樣在一分鐘內(nèi)，“陽光隊”代表將五種有毒物品成功地選出來，獲得了獎品。同時，陽光姐姐也提醒我們，不要吃過期、有毒的食品。

　　我們又玩了過橋、火災(zāi)逃生等游戲，讓我們感觸很深，在笑聲中也明白了在生活中要懂得保護(hù)自己。

安全在我心作文2

　　哎呀！我們隨著一聲響看了過去，只見一個人頭上流著血，倒在了地上。同學(xué)們像一窩蜂似的跑來跑去，老師飛快地跑過來，抱起他，捂住他的傷口，飛快地向附近的'醫(yī)院跑去。這是怎么回事呢？原來，下課十分鐘時，他和幾個小朋友玩抓人游戲，跑來跑去，一不小心摔倒了，頭撞到了墻角……

　　上體育課的時候，老師讓同學(xué)們自由活動。幾個小伙伴玩起了壓人游戲，另一個同學(xué)看大家正玩得高興就興奮得沖了上去，一不小心踩到了小個子同學(xué)的腳，小個子同學(xué)大叫一聲：哎呦！只見他坐在地上抱著腳哭了起來。老師連忙跑過來替他檢查，原來他的腳骨折了。老師只好把他就近送到醫(yī)院治療，上夾板……

　　放學(xué)了，大家一窩蜂似的沖出了校門，放學(xué)期間接送孩子的人和車都特別多。一個同學(xué)準(zhǔn)備過馬路，只見他擺好了姿勢，不顧一切地沖了過去，這時一輛汽車飛快地行駛過來，剎車也來不及，把那位同學(xué)撞飛了，他倒在了血泊之中……

　　老師天天說安全，我們天天記安全。危險天天在我們身邊，安全永遠(yuǎn)在我們心間。

安全在我心作文3

　　下午最后一節(jié)課時，在五（2）班的教室里，十分熱鬧，他們在干什么？哦，原來在舉行主題為“安全在我心”的班級活動�，F(xiàn)在去看看熱鬧的現(xiàn)場吧！

　　只見黑板上出現(xiàn)了五個大字：安全在我心。左邊有個彩虹，可以表示出：只要遵守安全，美好的明天將會出現(xiàn)彩虹。彩虹下面還畫著紅.黃.綠三燈表示：大家要遵守交通規(guī)則。字的右上角，畫著白云和小鳥，右下角畫著一位小朋友扶著一位老爺爺過馬路呢！周圍還有一些車輛。

　　現(xiàn)在該看表演了！第一個出場的是裘董琪和滕靖楠朗誦安全知識，展示安全標(biāo)識�？�，她們朗誦地多有感情��！第二個出場演出的是小品，由史震.謝澤楠.章一波等人表演，故事情節(jié)是這樣的：一位肇事者撞車后，逃離了現(xiàn)場。而導(dǎo)致罰款.受教育。然后是張時捷等人也表演了一系列的小品。最后一個小品出場到了，瞧，其中還有我一個呢！童一帆.葛語嫣.魯桉琦都參與了這個小品表演。我們表演的主題是：請勿擾亂駕車司機(jī)的思路。我們演得惟妙惟肖，當(dāng)我回到座位上時，裘董琪說我們長大后可以去當(dāng)演員了！

　　這是一場精彩又有意義的安全活動！

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