【推薦】安全作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的安全作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全作文 篇1
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的是要知道交通安全常識(shí):首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
有紅綠燈的情況下,請(qǐng)看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
交通安全,我的朋友。
安全作文 篇2
還記得去年你和他打的那一場(chǎng)架嗎?今年他和他也打了。也許你們?cè)诖蛲炅酥笥趾秃萌绯趿,但不要忘了,這樣的摩擦始終都會(huì)讓你們誰吐幾口血少幾顆牙,又或者誰的鼻梁斷一次,你們才會(huì)引以為戒吧!
校園是我們所有人的校園,也是我們除了家之外的第二個(gè)家。在家,我們有在家的安全,在校園里,我們也有我們?cè)谛@里的安全。像校園里的打架斗毆,正是我們校園里的安全隱患。你們年少輕狂不懂事兒,可你們所處的校園是一位有著幾十年上百年的老人,她不是容不下你們的年少輕狂,她只是容不下你們視生命如草芥的莽撞和不珍惜同學(xué)的情誼。
生命是我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上走一遭的唯一門票,誰的生命都不是別人可以輕易抹掉的,包括我們自己也不能輕易對(duì)自己的生命“下手”。我們應(yīng)該在我們的青春年華里,愛護(hù)好我們的生命,將校園安全當(dāng)一回事兒,也將我們的生命捧在手心里,學(xué)習(xí)長大的同時(shí)觀察生命的變化。
情誼,我們同在一個(gè)校園里,無論如何,我們都是要念同學(xué)情誼的。當(dāng)你們老了時(shí),你們會(huì)回想起一起同過窗的你我他,你會(huì)發(fā)覺,這些一起埋頭苦讀過的人,正是我們最初的“患難之交”,我們是同窗,我們亦是戰(zhàn)友。當(dāng)你向你的同學(xué)出手的那一拳,揮中他的鼻梁時(shí),你還珍惜同學(xué)的情誼嗎?現(xiàn)在你們都還未學(xué)會(huì)珍惜,可等到失去的時(shí)候再去珍惜,我們已經(jīng)兩手空空啦!
校園是我們所有人的校園,我們應(yīng)該把其當(dāng)作我們第二個(gè)家來對(duì)待。校園里的你我他,不正是我們的兄弟姐妹嗎?當(dāng)你將其當(dāng)做自己的兄弟姐妹來對(duì)待時(shí),還會(huì)一拳揮上去嗎?
安全作文 篇3
馬路的一天是一首變幻的交響樂,每天都有不同的樂聲響起!岸b忊彙薄班洁健薄班粥帧薄鞣N“樂聲”匯成一條長河。偶爾在這些令人陶醉的樂聲中,會(huì)響起一陣刺耳的聲音:“嘀嘟——嘀嘟——”救護(hù)車尖細(xì)的聲音破壞了馬路的和諧。這不協(xié)調(diào)的聲音讓整首“交響樂”變得一團(tuán)糟,一段段如歌的生命就從此淹沒在人們的嘆息聲中了。
那是發(fā)生在去年的一件事,我怎么也忘不了它。那天,老天似乎也在為即將發(fā)生的事情而傷心流淚,本來天氣還好,不一會(huì)兒便下起了蒙蒙細(xì)雨。我親戚家大哥哥的女朋友因?yàn)闆]有帶傘,便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的事情發(fā)生了,在加油站旁邊轉(zhuǎn)彎的地方,一輛超載的貨車不懷好意地沖過來,把大哥哥連人帶車一起彈出了好幾米遠(yuǎn)!就這樣,大哥哥……就再也沒回來了!他的父母悲痛欲絕,哭得像個(gè)淚人似的.。因?yàn)樗麄兊膬鹤舆很年輕,而且快要結(jié)婚了。白發(fā)人送黑發(fā)人,能不傷心、能不痛苦嗎?雖然肇事司機(jī)賠給大哥哥家十幾萬元,但這又有什么用呢?能還給他們一個(gè)健壯活潑的兒子嗎?能彌補(bǔ)他們心靈的創(chuàng)傷嗎?
遵守交通規(guī)則,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。愿所有的人都能從中吸取教訓(xùn),為自己著想,為家人著想。
衷心希望我們的社會(huì)能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
安全作文 篇4
今天,我們?cè)谛?huì)課上聽了關(guān)于交通安全的知識(shí),我們都受益匪淺,感觸很深。這使我們深深地懂得,遵守交通安全法規(guī),珍愛自己的生命。
老師說交通安全是很重要的,幾乎每一天都會(huì)發(fā)生交通事故。危險(xiǎn)總是無時(shí)無刻潛藏在我們每日行走的交通路線上。同學(xué)們都豎起了耳朵,把老師所講的每一個(gè)字都仔細(xì)認(rèn)真的聽進(jìn)腦子里。
行走安全:行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
騎車安全:預(yù)備年級(jí)新生不能夠騎自行車上學(xué)。初一、初二和初三同學(xué)們必須在指定的停
車地點(diǎn)停車,在放學(xué)時(shí)不能從停車點(diǎn)騎車出校門,上學(xué)騎車不能夠闖紅燈,紅燈短暫而生命長久,同學(xué)們都必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同學(xué)們要不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機(jī)動(dòng)車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。
老師的聲聲教誨都告訴我們一定要學(xué)會(huì)遵守交通法規(guī),別為了趕時(shí)間而付出慘痛的代價(jià),記住,生命掌握在自己手中。行動(dòng)起來,讓我們做個(gè)遵守交通法規(guī)的好學(xué)生!
安全作文 篇5
安全對(duì)于每一個(gè)人、每一個(gè)生命來說,都是非常重要的,但,危險(xiǎn)就像一顆無處不在的炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸,一炸,就有可能使原本美好幸福的家庭支離破碎,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國平均每天有40個(gè)學(xué)生,屬非正常死亡,也就是說,每天有一個(gè)班的學(xué)生離我們而去。未成年人代表著祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,但,未成年人生理和心理皆不成熟。所以,我們未成年人應(yīng)時(shí)注意安全,防止危險(xiǎn)發(fā)生。
去年夏天,我和幾個(gè)小伙伴耐不住夏天的寂寞,準(zhǔn)備去西邊的大河洗澡游玩。在征得家長同意時(shí),父親有些猶豫不決,但為了我們更快活些,就允許我們?nèi)チ。但,在我們要走的時(shí)候,父親還在不停的叮囑我們我們“路上騎車慢點(diǎn),注意前后左右的車輛!薄跋丛钑r(shí),不要去太深的地方!薄覀円贿厬(yīng)付著,一面騎車啟程。
開始,我和伙伴們還算得上老實(shí),不緊不慢地騎著。后來,有個(gè)伙伴爭強(qiáng)好勝,走在前面,結(jié)果,后面的人也不甘示弱,紛紛追趕,不分勝負(fù),簡直成了飆車。我們兩耳邊呼呼生風(fēng),幾乎就要飛起來。悲劇就要發(fā)生了,在前面的人,突然不穩(wěn),車子倒下了,人也被甩了下來,后面的想剎車卻也來不及了,兩輛車就撞在了一起,幸好無大礙,否則,后果不堪設(shè)想。
我們來到大河,立馬投入到了游戲中;锇閭兇蛩,比潛水時(shí)間,玩得不亦樂乎。但是,我們不知不覺的離岸越來越遠(yuǎn)。但是,由于剛才騎車,出汗大,又在這么涼的水中一待,我的腿竟開始抽搐,開始在水中站不住了,我們雖然在淺水區(qū),但離岸還是較遠(yuǎn)的,我拼命掙扎連哭帶喊,兩三個(gè)同伴慌慌張張把我推離險(xiǎn)境。過了好一會(huì)兒我們才脫離危險(xiǎn),平安上岸。
經(jīng)歷了這幾遭,我們差點(diǎn)把命搭上,可把我們嚇壞了,我們只好灰溜溜的回去了!不過,這一趟,也讓我們長了記性。
看!現(xiàn)在生活中,有多少人,因只把安全放在嘴邊,而不把安全放在心里,而釀成的悲!
馬路上,卡車司機(jī)為了趕時(shí)間,超車、闖紅燈,結(jié)果與其他車輛“親密接觸”,結(jié)果,發(fā)生車禍,甚至連一個(gè)全尸都沒有。食堂里,有一些廚師為了從中獲利,偷梁換柱,放過期的和劣質(zhì)的食物,以致少則幾十人,上百人食物中毒。學(xué)生、學(xué)校不重視安全,致使,像“鄭民生”樣的人鉆空子,發(fā)生了多起校案。
面對(duì)這一次次不幸,哪個(gè)不是人為因素呢?難道我們必須用血的代價(jià)才能引起注意安全嗎?后悔晚矣!
請(qǐng)人們?yōu)榱俗约号c家人乃至全社會(huì)的和諧、幸福,請(qǐng)勿只把安全嘴邊掛,要時(shí)時(shí)刻刻銘刻在心!
安全作文 篇6
“火災(zāi)來了怎么辦?”課間的時(shí)候王啟聰問我,“怎么想起這個(gè)?”我問道,“今天可是我和楊啟航等隊(duì)員來上‘消防安全員’呀,先去準(zhǔn)備一下吧!”王啟聰激動(dòng)地說道。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,隊(duì)課開始了,王啟聰?shù)韧瑢W(xué)給我們上講“消防小安全員”。我們用期待的眼神盯著大屏幕,小老師們先給我們講消防小知識(shí):家里如果在燒飯,火不能碰到易燃物,鍋里不要放得太滿,如果要外出,先檢查一下電源是否安全,防止家里起火。
但家里有時(shí)一失手起火了,那該怎么辦呢?讓我來告訴你吧,如果家里起火,千萬不要慌,要想方設(shè)法逃出去,從安全通道逃離。濃煙是致命殺手,遇到濃煙應(yīng)用濕巾捂住口鼻,弓著背逃離。如果外面起火,有時(shí)煙會(huì)從門縫中出來,這時(shí)應(yīng)該用抹布堵住門縫,防止?jié)鉄熯M(jìn)來。
上完了這節(jié)課,我真的變成了一位“小小安全員”了。
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