水上安全作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的水上安全作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水上安全作文 篇1
你知道水上求救電話(huà)是多少嗎?讓我告訴你吧就是12395，意思是一二三，救我!我也是今天聽(tīng)了吳淞海事局叔叔阿姨的水上安全講座才知道的。他們的講座生動(dòng)而有趣，我們?cè)谝粡垙埦赖膒pt和一個(gè)個(gè)有趣的游戲中了解了水上安全知識(shí)。
在這次講座中令我印象深刻地是有關(guān)“遇到鯊魚(yú)時(shí)的自救小常識(shí)”，叔叔告訴我們?nèi)绻龅锦忯~(yú)首先不能驚慌，要勇敢，敢于和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。我們可以對(duì)著鯊魚(yú)大吼一聲，而且聲音一定要大，不然鯊魚(yú)會(huì)覺(jué)得你比它弱，可能就會(huì)對(duì)你進(jìn)攻，成為它的盤(pán)中餐。如果聲音響亮，它就會(huì)覺(jué)得你比它強(qiáng)大，這樣它就不敢輕易向你發(fā)起進(jìn)攻。叔叔還告訴我們最重要的就是不能流血，因?yàn)楫?dāng)鯊魚(yú)感受到血的味道時(shí)，它就會(huì)異常的興奮那樣情況就不利了。在了解自救的過(guò)程中，我還知道了救生衣為什么是橙色，原來(lái)鯊魚(yú)最害怕的顏色是橙色，所以一看見(jiàn)橙色就會(huì)逃走�？磥�(lái)在水中學(xué)會(huì)自救，不光要有勇氣，我們還要了解大海中的這些動(dòng)物，掌握它們的弱點(diǎn)，就能用智慧學(xué)會(huì)自救。
叔叔阿姨們的精彩講座真是讓我收獲很多，大海是美麗的，但大海有時(shí)也是危險(xiǎn)的，我們只有了解了大海，才能更好的保護(hù)自己。
水上安全作文 篇2
7月7日—7月11日，我參加了“湖里街道暢游水上安全夏令營(yíng)”活動(dòng)，在這五天中，我學(xué)到了很多水上安全知識(shí)。而且五天的訓(xùn)練活動(dòng)可豐富了，有踩球、捕魚(yú)、水中尋寶、二人接力賽等。其中我最喜歡的就是水中尋寶和二人接力賽，水中尋寶就是教練將許許多多的'零食放到水中，隊(duì)員們就可以下水尋寶了，尋找自己喜歡的零食，活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們會(huì)將自己拿到的零食與自己的隊(duì)友一起分享。不僅好玩，而且還讓我體會(huì)到了分享的快樂(lè)!二人接力賽是組與組的比賽，比賽中讓我鍛煉了膽量，知道了團(tuán)結(jié)的力量!
在這短短的五天中，我學(xué)會(huì)了蛙泳，雖然有點(diǎn)苦，但非常有趣。我還獲得了一張“友愛(ài)之星”榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，好開(kāi)心!
五天的夏令營(yíng)，我們經(jīng)歷了成功和失敗;我們學(xué)會(huì)了不畏困難;學(xué)會(huì)了和隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作。
五天的夏令營(yíng)，讓我更加自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
水上安全作文 篇3
周四，我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識(shí)的課。
首先，他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護(hù)好自己的方法，第一：上船之前必須要穿好救生衣，不能因?yàn)椴皇娣鴮⒕壬旅撓�，否則遇到沉船十分危險(xiǎn)；第二：在遇到不得不棄船時(shí)，要找一塊空曠的海域垂直跳下，并將身體蜷縮成一團(tuán)，這是為了不讓自己身體內(nèi)的熱量快速溜掉，因?yàn)樵诤Ｉ洗蠖鄶?shù)的人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水凍死的；第三：遇到鯊魚(yú)時(shí)不要慌張，因?yàn)榕苣阌峙懿贿^(guò)它，最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面，靠近鼻子的部位，還有不能流血，鯊魚(yú)視力不好但嗅覺(jué)靈敏，只要一聞到血它就會(huì)游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。
接著，一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦，第一：千萬(wàn)不要驚慌，馬上叫父母或旁邊的大人來(lái)幫忙，不要試著自己一個(gè)人用手去拉，這樣很容易施救的被落水的人帶下去；第二：如果旁邊沒(méi)有大人，就用一根樹(shù)枝或類(lèi)似毛巾的東西去遞給同伴，使其獲救。
通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)水上安全知識(shí)課，我們學(xué)到了許多新的知識(shí)，了解了如何在水上逃生和自救，我想：只有自己和家人平安健康，我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)！
水上安全作文 篇4
一般情況下，只要我們遵守有關(guān)規(guī)定，乘船出行還是很安全的，但有時(shí)難免也會(huì)遇到一些危險(xiǎn)的意外情況，讓我們一起學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)辦法吧!
正常情況下，人需要自由呼吸，吸入氧氣呼出二氧化碳。一旦意外落水，口鼻沒(méi)入水中，將無(wú)法呼吸；超過(guò)2分鐘，或者發(fā)生嗆水，極易使呼吸系統(tǒng)受到傷害；4～6分鐘后，神經(jīng)系統(tǒng)就會(huì)遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害，甚至導(dǎo)致死亡。如果我們乘船出行或游玩，發(fā)生了翻船、沉船事故，或因?yàn)閾頂D等情況意外落水時(shí)該怎么辦呢？在這種情況下，除了掌握好游泳技能，我們還應(yīng)知道一些應(yīng)急措施。
1、意外落水的自救技巧
1意外落水時(shí)，應(yīng)抓住時(shí)機(jī)大聲呼救，引起他人注意。
2應(yīng)盡量抓住水中的漂浮物，如救生衣、救生圈、救生板、木板、泡沫板等，利用它們的浮力求生。
3在水中發(fā)生“抽筋”時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，拉長(zhǎng)“抽筋”的肌肉，讓其伸展和松弛。
4不會(huì)游泳時(shí)，應(yīng)立即屏住呼吸，盡可能使頭部后仰，用嘴呼吸，盡量保持鎮(zhèn)定等待救援者到來(lái)。
5當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，不要驚慌地去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽(tīng)從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。
2、同伴落水應(yīng)做的事項(xiàng)
1原地大聲呼救或跑去找成年人。
2馬上想辦法撥打“110”或“12395”電話(huà)求救。
3情況緊急，確實(shí)來(lái)不及對(duì)外呼救的，可以使用長(zhǎng)竹竿或拋繩索等工具救助伙伴。
兩點(diǎn)注意事項(xiàng)要牢記心中：
�、俨灰掷纸Y(jié)成人鏈下水救人。在水深或者水下情況復(fù)雜的區(qū)域，手拉手救人很容易造成更多人員落水。
�、诓粫�(huì)游泳或者水性不好的人千萬(wàn)不要下水，否則不僅救不了他人，自己也會(huì)失去生命。
水上安全作文 篇5
星期四，我們?nèi)バ麓髽撬臉锹?tīng)水上安全知識(shí)講座。你可能會(huì)問(wèn)：學(xué)校又不是大海，為什么要學(xué)習(xí)安全知識(shí)呢？于是，我們帶著疑問(wèn)和好奇心去了新大樓。
一進(jìn)新大樓四樓教室，我一眼就看見(jiàn)講臺(tái)邊站著幾位穿軍裝的叔叔，他們身邊的大屏幕上有一張圖片！那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們?nèi)甲煤�。軍裝叔叔就開(kāi)始自我介紹，原來(lái)他們是吳淞海事局的官兵，今天是特地來(lái)給我們上水上安全知識(shí)講座的。
首先，一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚(yú)類(lèi)，同學(xué)們看得頭都暈了。然后胖叔叔問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎？”“知道，因?yàn)殚冱S色在大海上比較顯眼，能夠讓救生員在大海上更容易發(fā)現(xiàn)遇難的人”“因?yàn)轷忯~(yú)討厭橘黃色，能防止鯊魚(yú)的攻擊”“你們都回答的很對(duì)。因?yàn)殚冱S色在茫茫大海上很顯眼，能夠讓我們?cè)热藛T更容易的發(fā)現(xiàn)，而且橘黃色還能防止鯊魚(yú)的攻擊，從而確保在發(fā)生海難事故時(shí)確保遇難人員的生存幾率。”
然后，一位瘦叔叔來(lái)教我們海難自救方法�！靶∨笥褌儯銈冎篮Ｉ锨缶入娫�(huà)是多少嗎？”他問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。大家積極地舉手。可答案卻是笑話(huà)百出，有的說(shuō)是110，有的說(shuō)是120，有的說(shuō)是119，更可笑的是還有說(shuō)是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說(shuō)出了正確答案：12395。為了方便記住，可以記成諧音：123救我。
最后，吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學(xué)們上去試穿救生衣，大家爭(zhēng)先恐后地舉起都想上去體驗(yàn)下，結(jié)果，只有四個(gè)小朋友被叫上去，可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應(yīng)該是手臂先穿過(guò)背帶，再扣上扣子。不一會(huì)，哨聲響了起來(lái)，一堂活潑有趣又充滿(mǎn)知識(shí)的水上安全知識(shí)課結(jié)束了。然而課雖然是結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡得討論著課上學(xué)到的知識(shí)。
我聽(tīng)完后，心里在想，今天我要把課堂上學(xué)到的知識(shí)回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)苍谒麄兠媲白龌丶彝バ±蠋�。嘿嘿…�?/p>
水上安全作文 篇6
星期四，我們五年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到階梯教室參加一個(gè)“水上安全知識(shí)進(jìn)校園”的活動(dòng)。學(xué)校特意請(qǐng)了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解，大家聽(tīng)得都格外認(rèn)真。
講座開(kāi)始了，一位叔叔首先給我們講了關(guān)于水的常識(shí)：水，是再平常不過(guò)的東西了，地球超過(guò)70%的面積都被水覆蓋……我們都聽(tīng)得聚精會(huì)神，生怕有重要的東西被遺漏。就在這時(shí)，叔叔提問(wèn)了：“救生圈大家都見(jiàn)過(guò)，可誰(shuí)知道它為什么是亮橙色的呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
“因?yàn)榱脸壬茱@眼。”
“因?yàn)榱脸壬苋菀妆痪壬鷨T發(fā)現(xiàn)。”
“因?yàn)轷忯~(yú)很討厭橙黃色。”
最后一位同學(xué)的回答令叔叔贊口不絕：“這位同學(xué)知識(shí)淵博，他答出了最關(guān)鍵的一點(diǎn)——鯊魚(yú)非常討厭橙黃色，就算非常饑餓也不會(huì)攻擊橙黃色的目標(biāo)�！比珗�(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，大家都為這位同學(xué)淵博的知識(shí)感到敬佩。接著，叔叔又提問(wèn)了：“如果你在海里遇到鯊魚(yú)，你該怎么辦呢？”“打它的鼻子。”剛才那位同學(xué)又搶先答道。“沒(méi)錯(cuò)，”叔叔幽默地說(shuō)，“看來(lái)這位同學(xué)是個(gè)‘鯊魚(yú)通’嘛。鼻子是鯊魚(yú)最脆弱的部位。接著，叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)。講座結(jié)束了，大家都聽(tīng)得意猶未盡。我們一定要保護(hù)好自身安全，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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