食品安全作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的食品安全作文，歡迎大家分享。
食品安全作文1
作為一名小吃貨，每每看到《舌尖上的中國(guó)》里色香味俱全的美食，就會(huì)讓我垂涎欲滴！可是，這些讓人咽口水的美食真的安全健康嗎？
我們總是能在電視、網(wǎng)絡(luò)上看到某某酸奶是破皮鞋做的，某某奶粉有毒，某某火鍋店使用地溝油，某某火腿腸存在瘦肉精……連學(xué)校附近的流動(dòng)攤販也售賣(mài)著各種三無(wú)食品，各種不衛(wèi)生的燒烤烤串，各種不干凈的 涼 粉涼面。
俗話說(shuō)：民以食為天，食以安為先。真為這些食品的安全問(wèn)題感到擔(dān)憂��！
這些不健康的食品對(duì)我們的身體危害極大！首先，食品過(guò)期、發(fā)霉、容易讓病菌、病毒來(lái)到我們的身體里。其次，有些食品中的添加劑等化學(xué)元素會(huì)給我們的身體造成極大的傷害。因此，選擇安全健康的食品對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤為重要。然而選擇食品之前一定要“看一看”，看看生產(chǎn)日期是不是完整，看看是不是在保質(zhì)期內(nèi)，看看食品色澤是不是新鮮。還要“聞一聞”，有些變質(zhì)食品已經(jīng)發(fā)出惡臭，這樣的食品一定要避而遠(yuǎn)之并提醒售賣(mài)人員。平時(shí)更要“聽(tīng)一聽(tīng)”，老師、父母他們對(duì)食品的選擇更有經(jīng)驗(yàn)，咱們一定要多聽(tīng)、多學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，和不健康食品說(shuō)再見(jiàn)吧！讓我們一起提倡大家選擇健康安全的食品，做一名真正的小小食品安全代言人！
食品安全作文2
今天已經(jīng)是十七號(hào)了，各種課程也進(jìn)行得如火如荼，辦公室里隨處可見(jiàn)老師們努力備課的身影，教室里的學(xué)生們也十分得認(rèn)真好學(xué)。
鑒于上節(jié)課學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)食品安全知識(shí)的極度好奇，我早早就來(lái)到辦公室對(duì)要講的內(nèi)容進(jìn)行整理修改，盡量將學(xué)生們好奇的知識(shí)點(diǎn)挖深拓展開(kāi)來(lái)。
隨著哨聲的響起，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)孩子們好奇的眼睛，我慶幸一笑。課堂上，孩子們充分得展現(xiàn)出了他們對(duì)萬(wàn)物的好奇想象，“老師，那黃瓜和楊梅就不可以一起吃了是嗎？”、“老師，蛋白質(zhì)凝固了會(huì)怎樣？”、“老師，大脖子病的大脖子是軟的嗎？”、“老師，我知道，三氧化二砷是砒霜的主要成分！”······不得不承認(rèn)，這群孩子真的是博覽群書(shū)��！他們對(duì)世界的理解是純潔的卻又是五彩繽紛的，他們渴望去探索那未知的世界，而我們，就是指引他們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)美妙世界的一盞盞明燈！
十天的支教生活已經(jīng)過(guò)了一大半，但我們的熱情卻永遠(yuǎn)不會(huì)消退。這些孩子讓我們回到了孩童時(shí)代，讓我們幸運(yùn)得又體驗(yàn)到了年輕真好的感覺(jué)。
謝謝你們，未來(lái)幾天，讓我們一起攜手，去探索食品安全的新知識(shí)，感受食品知識(shí)給我們帶來(lái)的利處！
食品安全作文3
“手抓餅”、“烤腸”……每到放學(xué)，學(xué)校前面的小吃攤吆喝聲便響起。同學(xué)們一出校門(mén)就蜂擁而上，有的自己掏錢(qián)，有的家長(zhǎng)陪同，幾乎人手一份或幾份小攤食品，尤其是油炸食品。雖然美味，可食品安全得不到保障啊。從面粉、肉，到烹飪的油，再到小吃攤主的健康，每一項(xiàng)都得不到保障。每每看到這個(gè)場(chǎng)景，我都想沖上去大聲說(shuō)：“你們別吃了，這些東西都有害健康�。 �
古語(yǔ)云：“民以食為天，食以安為先”，近幾年，隨著祖國(guó)的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人們是想吃什么就吃什么，在享受美食的同時(shí)，卻完全忽視了食品安全的問(wèn)題，注水豬肉、地溝油、打了生長(zhǎng)素的蔬菜、泡了膨大劑的水果……時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我們的食物中。不知不覺(jué)中，我們的身體已被這些劣質(zhì)食品所侵害。
讓我對(duì)劣質(zhì)食品徹底的深?lèi)和唇^，是四年前，外公患上了肺癌，醫(yī)生說(shuō)：渾濁的空氣，不安全的食品，不良的習(xí)慣，都是導(dǎo)致我國(guó)癌癥病人逐年增多的重要因素。從此以后，媽媽再也不讓我吃垃圾零食、飲料等等。我們的生命只有一次，“健康”是保障生命的根本，“健康”是我們一生中最重要的財(cái)富。為了生命，我們有什么理由不重視“健康”，不重視食品安全。
要抓好食品安全，除了國(guó)家對(duì)法律法規(guī)、檢驗(yàn)檢測(cè)體系的不斷完善，還需要我們每一個(gè)人，從思想源頭上認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。盡管我們管不了別人的良心，但管得了自己的嘴巴，只要我們攜起手來(lái)，抵制不良商販，抵制有害食品，一起努力共筑食品安全。
食品安全作文4
生活中，人們離不開(kāi)水與食物。如果食物的安全不能得到保障，人們的生活必將被打亂。食品安全是人們經(jīng)常談?wù)摰臒衢T(mén)話題，是日常生活中人們最擔(dān)心的事。所以保障食品衛(wèi)生安全是刻不容緩的。
一次，一位同學(xué)約我去學(xué)校周邊的小店鋪購(gòu)買(mǎi)零食。我婉拒了，并提醒他不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，小心垃圾食品……可惜他不聽(tīng)勸說(shuō)執(zhí)意要去，九頭牛也拉不回來(lái)的樣子，可見(jiàn)這些小零食對(duì)同學(xué)們的誘惑力。平時(shí)老師苦口婆心對(duì)我們的教育與勸告，此時(shí)他卻早已拋到九霄云外了。許多同學(xué)三番五次的習(xí)慣性的去買(mǎi)街邊幾毛錢(qián)的小零食，那些零食外表漂亮，五彩繽紛，“顏值”很高。在他們吃的津津有味的時(shí)候，早就將食品衛(wèi)生安全拋之腦后…。終于，曾經(jīng)約我去買(mǎi)零食的那位同學(xué)在某天病倒了。后來(lái)，從他媽媽口中得知，由于他經(jīng)常在街邊小店買(mǎi)零食吃，不衛(wèi)生，得了腸胃炎�？梢�(jiàn)這件事情對(duì)他的身體造成的傷害有多大。
通過(guò)這件事之后，他堅(jiān)決戒掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并且還主動(dòng)勸說(shuō)周?chē)钠渌瑢W(xué)，為了自己的身體健康，不要再去幫襯街邊的三無(wú)食品。
“民以食為天，食以安為先”。食品的安全與我們息息相關(guān)，它涉及的范圍廣泛，種類(lèi)繁多。我們要加強(qiáng)對(duì)食品安全和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)對(duì)食品的安全意識(shí)，嚴(yán)格把住“病從口入”的第一關(guān)，確保我們?nèi)粘Ｐ枨笾凶罨镜奈镔|(zhì)基礎(chǔ)是健康的、衛(wèi)生的、有營(yíng)養(yǎng)的！
食品安全作文5
說(shuō)起食品安全，以前我根本不知道這與我們的生活有多大關(guān)系？通過(guò)這次參加小記者團(tuán)組織的“食品安全伴我行”采風(fēng)活動(dòng)，讓我收獲很大。原來(lái)，食品安全與每一個(gè)人的生活都息息相關(guān)！
在寶雞市食品藥品監(jiān)督管理局，我們剛打開(kāi)電梯門(mén)，一股濃濃的藥水味就撲鼻而來(lái)。正納悶?zāi)�，為啥�?huì)有藥水味？就來(lái)到了一間“試驗(yàn)分析室”的房間，里面是各種試驗(yàn)的藥水和儀器。在七樓實(shí)驗(yàn)室，我們看到了琳瑯滿(mǎn)目的檢測(cè)儀器，聽(tīng)老師講，它們有的要上億元呢，有的看起來(lái)是龐然大物，雖然很笨重，但它能檢測(cè)出微小的化學(xué)成分，比如防腐劑、食品添加劑、鋁、鐵等各類(lèi)金屬成分。有這么多檢測(cè)儀器，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)吃到不安全食品了。
在蒙牛乳業(yè)公司，我們看到了現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，工作人員都穿著整齊的工作服，一排排盒裝牛奶像排列整齊的士兵一樣從運(yùn)輸線上傳輸過(guò)來(lái)，講解人員說(shuō)這里是無(wú)菌生產(chǎn)，從監(jiān)測(cè)、包裝到成品，每個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行嚴(yán)格消毒。哇！太厲害了，今天終于知道了牛奶是怎么生產(chǎn)出來(lái)的了。
作為小朋友我們首先要從自己做起，不買(mǎi)垃圾食品，少吃油炸膨化食品，帶頭向路邊小攤說(shuō)“NO”,讓每個(gè)人都能擁有一個(gè)棒棒的、健健康康的身體！
食品安全作文6
食品安全很重要，我想我們每個(gè)人都知道吧。但曾經(jīng)你是否注意過(guò)，那些過(guò)期變質(zhì)的食品。你可知道它的危害有多大嗎？今天我就給你們講講它的'危害吧！
例如面包。過(guò)期的面包和正常的面包相比，過(guò)期的面包吃起來(lái)會(huì)有一種惡心的感覺(jué)，會(huì)讓人的身體受到影響。而正常的面包吃起來(lái)又香又濃，非常好吃。兩種面包的對(duì)比突出食品安全對(duì)人的重要性。
例如純牛奶，如果喝過(guò)期的牛奶，就會(huì)給身體帶來(lái)很大的危害——會(huì)讓你肚子痛，想吐……而沒(méi)有過(guò)期的牛奶每天喝一兩袋會(huì)給你帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)，臉色會(huì)變好。過(guò)期了的牛奶喝起來(lái)的味道感覺(jué)怪怪的，把它倒出來(lái)是凝聚在一起的。沒(méi)有過(guò)期的牛奶每天會(huì)帶給你歡樂(lè)與笑容。
例如飲料。過(guò)期的飲料打開(kāi)蓋子就會(huì)聞到很臭的味道，喝起來(lái)就像是人喝了墨水一樣。而沒(méi)有過(guò)期的飲料不但可以使人解渴，而且也是味覺(jué)上得一種刺激。
……
我們?nèi)祟?lèi)的生存，離不開(kāi)周?chē)沫h(huán)境，周?chē)沫h(huán)境好與壞也與人們的生活習(xí)慣和生活態(tài)度有直接的關(guān)系。所以我現(xiàn)在直言不諱地對(duì)大家講，我們吃的食品袋一定要放在垃圾桶里，否則會(huì)讓我們的身軀受到影響。
從以上的幾個(gè)例子中可以看出我們買(mǎi)食品要看食品袋。
食品安全作文7
我相信同學(xué)們最近在電視看過(guò)許多關(guān)于食品安全問(wèn)題吧!這次的調(diào)查是爸爸提的。
近幾年，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全，學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，每年均按照上級(jí)下達(dá)的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，平時(shí)有檢查有記載，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。具體情況總結(jié)如下：
我現(xiàn)在網(wǎng)上下在了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷，然后打印了30份，作為調(diào)查經(jīng)過(guò)同學(xué)們的填寫(xiě)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)，對(duì)食品安全問(wèn)題比較了解。50%的人都把調(diào)查問(wèn)卷填對(duì)了，而其他30%的人，錯(cuò)了1—5處。20%的人錯(cuò)了5—10處。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查很明顯，對(duì)食品安全問(wèn)題了解的人有一半，不過(guò)有的對(duì)這些問(wèn)題一竅不通。
在此我向?qū)W校提出：多向同學(xué)們討論討論，關(guān)于食品安全的問(wèn)題!
食品安全作文8
一天，放學(xué)回家后，我看見(jiàn)媽媽在廚房里忙東忙西，所以我想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
我走進(jìn)廚房，媽媽正在做番茄炒蛋，她先把番茄洗干凈，切成一塊一塊，再取出一個(gè)碗，把蛋在碗邊輕輕地敲了一下，兩手一掰，蛋清、蛋黃流進(jìn)碗里，隨后她用筷子打蛋。
開(kāi)始燒菜了，她把鍋放在灶臺(tái)上點(diǎn)火。哇！藍(lán)色的火苗立刻從灶臺(tái)上噴出來(lái)，她將少許油倒入鍋里，然后一直讓油流動(dòng)。不一會(huì)，油鍋開(kāi)始冒煙了，她隨后把打好的蛋液倒入鍋里。這時(shí)候，我好奇地問(wèn)：“為什么不直接把番茄和蛋液一起倒進(jìn)去呢？”“這樣會(huì)把油濺出來(lái)。”媽媽笑瞇瞇地回答。鍋里發(fā)出“滋滋”的聲音，不一會(huì)兒蛋液變成了金燦燦的蛋塊，她將蛋塊倒進(jìn)盤(pán)里，再把番茄倒入鍋中并一直不停地翻炒著那些番茄，伴著“滋滋”的聲音，硬硬的番茄變成軟軟、紅紅的番茄。真神奇！她再把蛋塊倒進(jìn)去，繼續(xù)翻炒，再放些佐料，一盤(pán)香氣撲鼻的番茄炒蛋做好了。
我迫不及待地嘗了一口，番茄的湯汁流入了我的心田。我心里樂(lè)滋滋的想：媽媽做的真好吃，我以后也要像媽媽一樣心靈手巧，會(huì)做很多菜，讓爸爸媽媽也來(lái)嘗一嘗。
食品安全作文9
“今天我回家晚了，讓你們等了不少時(shí)間吧?”媽媽說(shuō)，“今天醫(yī)院里來(lái)了一大批亞硝酸鹽中毒的病人。”“亞硝酸鹽?”我好奇地問(wèn)�！笆前 Ｄ切┎∪硕际切┺r(nóng)民工，中午在一家小面館里吃肉絲面，可那肉絲面里有過(guò)量的亞硝酸鹽。也不知是店主放錯(cuò)了還是想使肉絲看上去新鮮點(diǎn)。其實(shí)，那家面館根本沒(méi)有經(jīng)營(yíng)許可證，面又便宜，肉絲怎么會(huì)新鮮呢?”
媽媽說(shuō)、媽媽說(shuō)完，我一個(gè)人坐在書(shū)桌前想了很多，那個(gè)店主的無(wú)知，不懂法律，那些工人們?nèi)狈ΤＷR(shí)，專(zhuān)揀便宜，卻沒(méi)想到可能的后果……發(fā)生的食品安全問(wèn)題肯定不止這一起，要減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，只有加強(qiáng)食品安全監(jiān)管力度，提高自我防護(hù)能力。首先要加強(qiáng)監(jiān)管，監(jiān)管的主要機(jī)構(gòu)是疾病控制中心和工商部門(mén)。我認(rèn)為，在店主申請(qǐng)經(jīng)營(yíng)許可證時(shí)要嚴(yán)格檢查，杜絕一切可能發(fā)生的危險(xiǎn)。在店主申請(qǐng)成功后，要不定期視察，以免發(fā)生漏檢、改變等。還要定期“明察暗訪”，對(duì)那些無(wú)證營(yíng)業(yè)的店主要處罰，并停業(yè)或立刻辦證。再者，要提高自我防護(hù)意識(shí)。第一，不到小店小攤買(mǎi)東西吃。這些小點(diǎn)小攤，絕對(duì)沒(méi)有經(jīng)營(yíng)許可證。一般來(lái)說(shuō)，店主都會(huì)把經(jīng)營(yíng)許可證掛在店內(nèi)最醒目的地方，絕不會(huì)藏起來(lái)。第二，在有經(jīng)營(yíng)許可證的地方吃飯，如果覺(jué)得味道不對(duì)，那么就別吃了，先去醫(yī)院檢查身體，不要等食物中毒后再去�？梢詫�(duì)飯店進(jìn)行投訴，以免更多人受害。我覺(jué)得食品安全十分重要，只有食品安全了，我們的生活才能更美好!
食品安全作文10
食物，是我們生活中不可缺少的東西，也是我們接觸最密切的東西，所以食品安全就成了我們生活中不可忽視的安全問(wèn)題，我們要多多學(xué)習(xí)食品安全的知識(shí)。
我們學(xué)校門(mén)外，有不少的小攤小販。每天生意總是興隆。小販們有的冰激凌，有的還賣(mài)有色素的汽水。.，那些光天化日下香噴噴的食物，似乎有一只手在向?qū)W校里那些小饞嘴伸去，可誰(shuí)又知道這些食物是否合格，是否安全呢？其實(shí)，大量校外食品都是衛(wèi)生狀況不理想，還有無(wú)相關(guān)保障食品，勢(shì)必對(duì)中小學(xué)生身體健康造成很大影響。雖然學(xué)校天天都在說(shuō)食品安全問(wèn)題，可同學(xué)們?nèi)院敛辉诤酢Ｎ衣?tīng)說(shuō)過(guò)一件事：有一天，一位同學(xué)放學(xué)后，感到很餓，雖老師今天講過(guò)要不買(mǎi)垃圾食品�？伤环旁谛纳希梦褰清X(qián)買(mǎi)了冰激凌。他邊津津有味地品嘗著手中的美食，邊大步流星地向家走去�？墒窃诘诙�，他就拉肚子，不光自己難受，家長(zhǎng)也擔(dān)憂��！這就是不聽(tīng)話亂買(mǎi)零食的下場(chǎng)。
我們作為一名小學(xué)生，作為社會(huì)的一份子，我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí)，以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門(mén)工作。雖然這些“三無(wú)”食 品如影隨形，具有非常大的誘惑力，對(duì)自制能力不強(qiáng)的我們而言，非常容易被誘惑。希望大家能增強(qiáng)安全意識(shí)，安全警鐘長(zhǎng)鳴，為自己的身體負(fù)責(zé)。
食品安全作文11
在這個(gè)幸福的21世紀(jì)里，人們安居樂(lè)業(yè)。除了人力不可抗拒的自然災(zāi)害外，這個(gè)世界看似非常安全。事實(shí)上，我們身邊存在著許多安全隱患，例如出行交通安全、游泳安全、娛樂(lè)安全、食品安全等。我覺(jué)得身邊的食品質(zhì)量安全重于泰山。
平時(shí)，我們說(shuō)病從口入，意思就是要強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生。不說(shuō)別的，只要看看上學(xué)放學(xué)時(shí)候的校門(mén)口，小店小攤生意驚人的火爆。成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)擠進(jìn)去，買(mǎi)著喜歡的零食，享受著自己花錢(qián)的自由。這時(shí)候，同學(xué)們往往忘記了食品衛(wèi)生問(wèn)題，不管袋裝零食是不是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，不管油炸食物是不是用地溝油炸的，大家吃得津津有味。我們想一想：新聞已經(jīng)曝光了“瘦肉精”“地溝油”“蘇丹紅”等現(xiàn)象，不知道還有多少在食品中添加有害物質(zhì)的“美味食品”在銷(xiāo)售著。再想一想，小攤的老板在制作食品時(shí)的情景：老板的汗水在一滴一滴地落在鍋里，溶進(jìn)了食物里；拿過(guò)錢(qián)的手制作著食品；有時(shí)還忙里偷閑搔幾下癢癢。就在我們有滋有味地吃著這些食物時(shí)，細(xì)菌悄悄地進(jìn)入了我們的體內(nèi)，成為我們生病的罪魁禍?zhǔn)�。我以前生過(guò)腸系膜淋巴結(jié)腫大的病，當(dāng)時(shí)就是肚子痛。媽媽說(shuō)我是吃了像這樣的垃圾食品和冰淇淋而生病的�，F(xiàn)在我不敢偷嘴了。
防患于未然。我們一定要注意身邊的食品安全，讓自己能夠健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
食品安全作文12
食品安全在我心中就像一塊大石頭。以前，學(xué)校門(mén)口天天彌漫著黑煙，油炸的食品擺滿(mǎn)了一街。我們小學(xué)生總是被那香噴噴的烤羊肉串吸引。其實(shí)，那都是些變質(zhì)了的油和變質(zhì)的劣等羊肉，而且吃多了還會(huì)的癌癥呢！
最近電視里頻頻曝光的蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了，還有紅心鴨蛋等還沒(méi)完全被解決的。不過(guò)就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了，可是我們還要擔(dān)心“它們”還會(huì)不會(huì)在不就的將來(lái)卷土重來(lái)呢？
想到這里，我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么？我想還是為了一個(gè)字——錢(qián)，錢(qián)是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X(qián)，這世界上發(fā)生過(guò)多少次的謀殺、搶劫和盜竊？誰(shuí)能想到這么一張張的錢(qián)幣，竟是向監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”？
也就是因?yàn)榱隋X(qián)產(chǎn)生了防腐劑等食品添加劑的使用情況。因此，我十分的想些人明不明白，他們的“產(chǎn)品”危害了多少人？有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的！
不過(guò)，我想，除了批評(píng)那些只知道賺錢(qián)而不顧及他們身體健康、安全的人以外，我們還要提高自己的防范意識(shí)！
食品安全作文13
人們常把安全掛在嘴邊，食品安全更是回蕩在耳邊的話。有一句話說(shuō)得好“民以食為天”，可見(jiàn)食品對(duì)人的重要性。
在升旗儀式上，老師不知道說(shuō)過(guò)多少遍不能到校外的攤販，小賣(mài)部那里去買(mǎi)東西，家長(zhǎng)更是千叮嚀萬(wàn)囑咐�？晌覀兊耐瑢W(xué)還是被那看似噴香美味的油炸食品看似健康安全的膨化食品給吸引了。卻不知道那些攤檔是無(wú)牌無(wú)證，那些零食是三無(wú)產(chǎn)品。雖然這樣，同學(xué)還是不以為然。20xx年廣州一位五歲的小孩，就是因?yàn)槌粤寺愤厰偟氖称�，�?dǎo)致中毒，險(xiǎn)些喪命。
那我們應(yīng)該這么做呢？不到無(wú)牌無(wú)證的餐廳去吃東西，因?yàn)槟抢锏氖称钒踩珱](méi)有保證。要買(mǎi)零食的時(shí)候盡量到正規(guī)的便利店和超市。買(mǎi)食品的時(shí)候，要看清生產(chǎn)日期，生產(chǎn)地址和物品的牌子，保證食物的安全。盡量不要在超市購(gòu)買(mǎi)熟食，因?yàn)槌械氖焓潮４娣椒ú磺‘?dāng)，所以多多少少都會(huì)有出現(xiàn)超標(biāo)的現(xiàn)象。還有一點(diǎn)，就是食物的保存方法，如果不恰當(dāng)，有可能會(huì)造成食物的變質(zhì)，人吃了之后會(huì)引起各種疾病。以上這幾點(diǎn)，都是我們要注意的。
只要我們不去買(mǎi)那些三無(wú)產(chǎn)品，不去無(wú)牌無(wú)證攤檔消費(fèi)，這些危險(xiǎn)自然會(huì)遠(yuǎn)離我們。不過(guò)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是工業(yè)發(fā)展對(duì)環(huán)境的污染，造成了骯臟的河流以及對(duì)空氣的污染。是大多數(shù)的蔬菜都造成了污染，使各種指標(biāo)不符合國(guó)家要求。
總而言之，人就像一條河流，而食品就是河流的源泉。只有食品安全，人才會(huì)健康。
食品安全作文14
今天是星期一，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。上午第一節(jié)課四年級(jí)全部的同學(xué)去多功能廳上課，這節(jié)課的主題是：校園食物走透透，是由一位不認(rèn)識(shí)的老師來(lái)上課。
開(kāi)始上課了，這位不認(rèn)識(shí)的老師先介紹了一下自己，就開(kāi)始講課了。首先，她講了人的身體需要什么營(yíng)養(yǎng)，含有這些營(yíng)養(yǎng)的食物。人的身體需要7種營(yíng)養(yǎng)，1、水，2、蛋白質(zhì)，3、碳水化合物，4、脂肪，5、維生素，6、礦物質(zhì)，7、膳食纖維。其中，含有蛋白質(zhì)的食物有蛋和魚(yú)，含有碳水化合物的食物有薯類(lèi)和豆類(lèi)，含有脂肪的食物有油和堅(jiān)果。她還說(shuō)要不挑食，營(yíng)養(yǎng)搭配要均衡。然后，她告訴我們不要買(mǎi)“五毛錢(qián)”零食。因?yàn)槭聦?shí)上五毛錢(qián)又買(mǎi)不了什么東西，賣(mài)這么便宜肯定是很臟又不健康。最后，她耐心地
告訴我們要學(xué)會(huì)看食品包裝紙�？窗b紙要看提醒信息、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、貯存條件、生產(chǎn)許可證、配料、營(yíng)養(yǎng)成分表和凈含量等信息。如果其中有沒(méi)有的最好不要吃。
時(shí)間過(guò)得真快，叮鈴鈴，下課了，老師一說(shuō)下課同學(xué)們就沖出多功能廳去玩了。
食品安全作文15
大家都愛(ài)吃各種各樣的美食，畢竟“民以食為天”嘛，可是在吃一些美食的時(shí)候一定要注意安全哦。
有一種劇毒的食物——河豚，河豚是一種魚(yú)，它長(zhǎng)得像一個(gè)粗釘子，鼓起氣來(lái)身體會(huì)變成一個(gè)圓圓的皮球，它的身體、各個(gè)器官、還有皮膚都有毒，但據(jù)說(shuō)它的肉質(zhì)非常的鮮美，很多人都愛(ài)吃它，可是，做河豚就要注意安全了，先要戴好手套，不然毒素就會(huì)粘在手上，等等。我想每次愛(ài)吃河豚的人都是一次生死決斗，所以我覺(jué)得最好不要去吃它。
掉在地上的東西也不要去撿起來(lái)吃，不能因?yàn)槟阗I(mǎi)來(lái)的食物很貴而不舍得，撿起來(lái)繼續(xù)吃，這樣對(duì)人體是有害的。因?yàn)榈粼诘厣系臇|西是沾滿(mǎn)了細(xì)菌，你要吃的話一定生病的哦，病從口入嘛！
過(guò)了期的食物也不要吃，我們?cè)谫I(mǎi)食物或吃食物之前，一定要看看食物是不是安全的，可以用眼睛仔細(xì)觀察一下有沒(méi)有霉點(diǎn)，是不是變色了，還可以用鼻子聞一聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道。如果這個(gè)食物的顏色和味道變了，就說(shuō)明這個(gè)食物壞了，不能吃了。
為了我們的身體健康，一定要注意食品安全哦！
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