【推薦】安全作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的安全作文10篇，希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
對于現(xiàn)代人來說，安全是最重要的。誰不想平平安安的過一輩子呢？安全出行就是現(xiàn)在人們普遍關(guān)注的問題。社會進(jìn)步了，生活水平提高了，這些雖然給人們帶來了方便，比如出門就開車，坐公交車等；但也給人們帶來了前所未有的麻煩——交通事故。
近幾年，交通事故頻繁發(fā)生讓人們頭痛不已。對付交通事故，要從個人做起，首先，也是最重要的，就是克服急性子。有許多司機朋友們會因為上班遲到等原因而闖紅燈或超速行駛，這是非常危險的做法，如果在人密車多的地方闖紅燈，也許受苦的就不只是你了，牽連到多少人都說不定呢。還有上班遲到等那些客觀原因，別忘了金錢、榮譽只是身外之物，安全才是最重要的哦，即使沒有發(fā)生意外，車速監(jiān)控器也不會放過你的。再有就是酒后駕駛，喝了酒后開車會讓人有一種興奮的感覺，使駕駛者開車比平時開得快而且不穩(wěn)，這你可就得擔(dān)心警察了，如果一輛橫沖直撞的汽車飛馳而過時，被警察正巧看到了，那你就自認(rèn)倒霉吧。警察當(dāng)然會懷疑到你喝酒了。
并且你喝了多少酒警察們一下就會測量出來。還會根據(jù)喝酒的量來進(jìn)行罰款等懲罰�？傊踩鲂惺乾F(xiàn)代社會最主要的問題，要做到文明和安全的永久循環(huán)，才叫真正的幸福生活。在現(xiàn)代人心中，安全——forever!
安全作文 篇2
“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你……”聽著喜慶悅耳的歌聲我和媽媽提著大包小包從“文峰大世界”走出來。
剛到門口，只見馬路邊圍了個水泄不通，我好奇極了，拉著媽媽擠進(jìn)人群。向里張望，只見一個女生死命拉著自己的電瓶車，想逃過四位交警的圍堵。我疑惑地問媽媽：“發(fā)生什么事了呀？”媽媽說：“我也不知道。”從路人的議論中，我知道了：這個女生騎著電瓶車，在機動車道上行駛，被民警發(fā)現(xiàn)了，然后把她攔下，讓她簽個字并接受處罰，她不愿意，才發(fā)生了這事！我目瞪口呆，她怎么能無視交通安全。
“你想干什么？”冷不丁那個女生一叫，我頓時反應(yīng)過來，滿身雞皮疙瘩緊急集合，不禁埋怨道：“她如果遵守規(guī)則，也許就不會有這么多事了吧！”
“怎么了這？”兩個年輕的女生向我媽媽詢問。媽媽一五一十地向她們講了以后，長發(fā)女生就發(fā)表意見：“沒有遵守規(guī)則，應(yīng)該受到懲罰，哪有這樣不遵紀(jì)守法的公民？這太不應(yīng)該了吧？怎能把生命當(dāng)兒戲？”
短發(fā)女生也爭著發(fā)表自己的見解：“‘開開心心上班來，平平安安回家去�！@樣的公民，不是丟人現(xiàn)眼是什么？怎么這樣無禮？做錯事就應(yīng)該及時改正，接受批評嘛�！闭f完，停留了片刻，便和另一位女生離開了。
我心想：在我們?nèi)绱税l(fā)達(dá)的現(xiàn)在社會，安全必須時刻牢記心中。不管是在家中還是在工作中；不管是在學(xué)校還是在馬路上。我們都應(yīng)該珍惜生命，安全第一。
自己多一分小心，家人多十分放心。新年快要來臨，大家可不要留下遺憾哦！
安全作文 篇3
“交通安全記心中！”前幾天我就看了新聞，上面說某某某被車撞死。我就想有多少人記住了這句話呢？
交通事故如一顆定時炸彈，要爆炸時，你得躲開，如果不躲開，等待的只有死亡！就在去年，我們班的劉昊昕就出了一起交通事故，爺爺帶著我去學(xué)校的時候。就看見了一輛救護(hù)車停在路旁，我們走近一看，一輛摩托車倒在地上，救護(hù)車?yán)锾傻恼莿㈥魂亢退龐寢�，他在那里哭著喊：“媽媽！媽媽！�?/p>
還有一次，新聞報道說一個小女孩因為他的球彈到了馬路邊，他不懂交通規(guī)則，所以就跑過去撿，不料被一輛貨車給撞到，脆弱的生命就這樣被剝奪去了。不能再這樣下去了！難道我們要等到死神降臨才如夢初醒嗎？生命是非常脆弱的，我們得學(xué)會怎樣去保護(hù)它。不要再讓這些無辜的靈魂死去，不要再把那些注意安全的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。應(yīng)該把這些話銘記在心。
同學(xué)們，生命只有一次。交通安全牢記心中，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心。
安全作文 篇4
人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢！
我們要頑強抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾，倏如流電驚晉”。今天，我聽校長說：上個學(xué)期，有一個低年級的學(xué)生在河邊洗腳，不小心把一個鞋子掉到河里了，就去撿那個鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸虧有個學(xué)生看見了，就大聲喊“救命”這兩個字，就有個大人聽見了，就急忙跑過去，學(xué)生說：“有個低年級的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去，把學(xué)生救起來了，幸好還可以進(jìn)行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時必須遵守以下的規(guī)矩：一、游泳前必須做好熱身運動。二、水下不明時，不要跳水。
安全作文 篇5
我是電廠煤管職工，從事煤管工作快兩年了，在這兩年的工作中，我看到了一些煤管收煤人員與運煤司機發(fā)生爭斗的情況，說實在的，我個人認(rèn)為這些爭斗沒有必要發(fā)生，或者是可以避免的。一個精明的商家深深的懂得：沒有顧客的光臨，就沒有收益可談，顧客不僅是他們商品的消費者，收益的供給者，同時更是一位免費的市場信息傳播者，所以他們在致力于提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時，始終不斷的加強自身道德文化素質(zhì)的培養(yǎng)，不輕易放棄任何一個可能的顧客，以此作為市場競爭的資本。
作為火電廠而言，礦方和運煤司機就是我們的顧客，沒有他們電廠就沒有煤量，沒有煤量就沒有效益可言，所以我們煤管人員要學(xué)會用精明的商家的眼光處理煤場上發(fā)生的沖突。對于煤管人員而言，我們?nèi)蝿?wù)是嚴(yán)格按照電煤驗收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行來煤的驗收和儲存，按時按量完成電廠燃煤儲備，這是我們的中心任務(wù)，只要對這個中心任務(wù)有利，受些個人方面的委屈是值得的。實際上我們的運煤司機也很辛苦，有時他們運一車煤要花上三四天時間才能將煤運到電廠，一路上車輛的爆胎、道路堵塞、路政的罰款和風(fēng)雨中的露宿已經(jīng)使他們身心備受煎熬，剛到電廠一個不小心就被收煤人員炸雷般的吼聲“叫停”，此時的他怎不氣惱，爭斗由此展開。作為煤管人員，我們要學(xué)會心平氣和的同司機講事實、言道理，對待他們的過失要有禮有節(jié)，不要粗聲大氣地吼叫，要用一個平靜的心態(tài)處理問題，如果是因為煤質(zhì)有爭議，自己處理不好時，還可以上報部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理，沒有必要使用“戰(zhàn)爭”來擺平，這樣的“戰(zhàn)爭”解決不了問題，只能使矛盾更加激化、更加升級，這不是解決問題的好辦法。我發(fā)現(xiàn)有些煤管人員在處理這個問題時想法過于偏激了點，圖一時之快，認(rèn)為不管是自己傷了對方或是對方傷了自己，有企業(yè)出面買單，自己無非是受一點皮肉之苦，我個人認(rèn)為這種想法不好。是的，我們的工作環(huán)境確實不太好，工作時間又長，十來個小時的連續(xù)奮戰(zhàn)已經(jīng)疲憊到了極點，此種情況下自制力差一點的話，確實容易與運煤司機發(fā)生沖突，在此我要說，我們在希望別人理解我們辛勞的同時，應(yīng)當(dāng)先于他人去體貼對方的不易，這樣就不容易產(chǎn)生矛盾，易于化解沖突。
人的生命力是極為強大的，然而也是相當(dāng)脆弱的，我們要學(xué)會愛惜自己的生命，一時的沖動不僅有可能毀了自己，更會給家人帶來痛苦和悲傷，也會給企業(yè)帶來負(fù)面的影響。不管是誰傷了誰，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還得在百忙之中安排相關(guān)人員協(xié)調(diào)處理這一事件，為此而動用的人力、物力、財力，這些難道是不計成本而且可以任意支配的嗎？我們要學(xué)會顧全大局，不要總為了自己的一時不快，而非要和對方一爭高下。再則，面對他人的無理取鬧，忍讓并不代表就是懦弱，我們可以把心胸放得更寬廣一些，把它視為磨礪自己意志的一種途徑。當(dāng)然，要做到這一點絕非易事，這需要我們不斷的加強自身道德文化素質(zhì)的修養(yǎng)，懂得整體與局部、集體與個人的辯證關(guān)系，不斷的完善自我，超越自我才能夠做到。我也曾經(jīng)在工作中發(fā)生過和運煤司機爭吵的事情，不過我最終還是作出了以退為進(jìn)的處理方法，在別人看來我的忍讓顯得有點懦弱，沒有對那些司機做出有力的反擊和懲處，然而當(dāng)?shù)诙炷俏凰緳C再次來到收煤現(xiàn)場時，他卻主動的先將車輛停下，笑著問一句“李師”煤倒在哪里？或“老李”煤倒在哪里？此時的我明白了昨日的忍讓是值得的，忍讓換來了對方的反思，同時換來了雙方之間的互相尊敬和今后工作的順利開展。
記得我剛來燃料經(jīng)營部時，部門領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，搞燃料經(jīng)營工作，由于煤質(zhì)上的爭議，經(jīng)常會和運煤司機發(fā)生一些不愉快的爭執(zhí)，希望大家在工作中“不去惹事，但不能怕事”。我時常在工作中仔細(xì)體會、感知這句話的的含義，我想“不惹事”是一種主動，代表放棄，應(yīng)視為一種美德，而“不怕事”，則是一種被動應(yīng)對，我們應(yīng)該在“不惹事、不怕事”的基礎(chǔ)上學(xué)會理智的化解爭議和事端，讓電廠煤場上的沖突遠(yuǎn)離我們的生活，讓互尊互重的行為為供需雙方鋪墊一條公平，公正、公開、長效共贏的煤電合作之路。
安全作文 篇6
有人說，生命就是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
美麗的校園中充滿了歡聲笑語，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做好每一個自己，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿快樂的氣息。
關(guān)注安全，要從我們的生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等，都與安全息息相關(guān)，如果不注意，就會上到我們自己。在我們的.生活中安全是不可少的，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，還要時時刻刻注意安全。在校園中，有些同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，有的打得都流血了，還有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�，F(xiàn)在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是很不安全的。所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
有一次我聽到了一個很危險的事情：在某個學(xué)校的一個班里，有一位同學(xué)在課間做危險動作，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。
為了不要再發(fā)生這樣危險的事，我給大家提幾個小建議：課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
安全作文 篇7
世間沒有最悠揚的曲子，卻有安全這一曲繞梁余音，跌宕起伏地淺唱著生命的旋律；凡塵沒有最優(yōu)美的詩詞，卻有安全這一闋千古絕唱，平仄起伏地嘆詠生命的韻味；人生沒有最神韻的色彩，卻有安全著一簇濃墨重彩，惟妙惟肖地勾勒著生活的藍(lán)圖。
哪一個人不愿笑語常開，哪一個家庭不愿美滿幸福，哪一個國家不愿繁榮昌盛，安全就如一條七彩絲線把我們一個個美好心愿給連接在一個祥和、五彩繽紛的世界里。安全對于我們來說非常重要，不講安全，無視安全，哪怕是一個小小的懸念，就能使車連遭遇不幸的災(zāi)難，不懂安全，哪怕一個小小的疏忽，就能阻礙馬路的正常運行；不要安全，哪怕是一個小小的意念，就能在車輛中白白喪生。安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。
安全，用你抑揚頓挫的聲音來唱響生命的嬌艷，很多時候你的上演，生命舞下總是一張張可愛的笑顏，你的可愛你的燦爛，點亮了黑暗中遺失的雙眼，探測危險這一潭死水的深淺。幸福的期盼，離不開你的今生作伴，只因為你能為人間營造一片生機盎然。
安全，用你的雄奇飄逸的詩句來詠懷生命的風(fēng)采，你不是命運交易的平臺，只因為相互之間不需要攤牌，而是生命冥冥的安排。每次你忍不住離開，死亡的深谷里總是一幕幕凄慘的陰霾。你是生命的花海，清除恐懼里的驚慌。淡化人們的輕率。完美的人生需要你來彩排。只因為你能沖出一路障礙，只因為幸福與生命需要對你青睞。
安全，你是生命海洋中那一扁舟，將我們帶到成功彼岸，帶我們脫離迷茫的危險，只有你才能為我們指明方向，只因為有你，才讓我們感覺到有危險的對立。生命與你的故事如詩如畫，彼此之間沒有約定，沒有誓言，只有內(nèi)心永不言棄，把最感人的一面留給人間，最悲慘的片段一筆勾銷。
假如，每一段人生都不曾錯過你，生命將會充滿了溫暖，幸福，平安與絢麗；安全，我們對你感謝，是無法用語言描寫的，生命只有將心交給你才能是最明智的選擇，你是幸福的歸宿。
安全作文 篇8
“這可真是一個大消息，明天有人來上食品安全課。”我小聲的自語。那天，不知道是怎樣的一天呢！要怎樣檢驗食品呀？我想著，時間過的飛快，馬上到了晚上，對明天的期待一下子聚到一起，開始向外放射，我腦海里一起擠出許多問題，這一夜是個漫漫長夜……
終于開始了，老師慢慢走進(jìn)來，“哇！好像是位溫柔的老師，”我在心里想，“也希望是個溫柔的老師。
老師開始上課了，“真不知老師會提什么問題？”我的腦袋里升起一個問號。“同學(xué)們，你們知道什么是食物嗎？”老師居然問這么簡單的問題，估計誰都會，果然，教室里小手如林，老師隨意的指了一位同學(xué)：“能吃的就是食品，”又指向另一位：“沒有毒的東西就是食品，’其他回答更是五花八門，有一位說：“能喝的也是，”又一位喊：“人吃的東西就是食品，好吃的東西就是食品！”老師贊許的點點頭，下一個問題又來了：“什么是垃圾食品？”大家不約而同舉起了手，真沒想到老師用問問題的方式激起了大家的興趣。
問題結(jié)束了，老師讓我們看一看十大垃圾食品。天�。≡S多都是我們愛吃的東西，居然有些還是致癌的，我身上一下子激起了一陣又一陣的雞皮疙瘩。什么都要少吃呀！吃多了，那可要小心病毒鉆進(jìn)肚子。
“太好了！可算要做實驗了�！蔽以谛睦锇蛋嫡f到。老師開始講要求：“每人有幾個杯子，把你們帶的東西剪碎放進(jìn)杯子中，然后倒水，五分鐘后不管是否做好，大家都要停下來，看老師那兒�！痹瓉磉�要求速度，沒問題，我信心百倍，一定能剪好。哎呀，這杯子好難分開呀，我碰到了第一個難關(guān)，奮力把杯子分開后，我用剪刀“咔嚓咔嚓”幾下，一號食物剪好了，我又往四周看了看，原來還有一些大人在幫忙，可來不及看清楚他們的容貌，我又趕緊低下頭投入新一輪的戰(zhàn)斗中了，終于都剪好了，有些人開始倒水了，我也跟著做，五分鐘好像很漫長又好像很快似的，弄好之后，也結(jié)束了。
讓食物泡了一會兒，要開始做實驗了，我把前四樣可能含有害物質(zhì)的東西全測了，實驗結(jié)果都是合格的。最后檢測的是白木耳，我本以為它沒問題，可一測，只見它的汁液一遇到藥水，就變成肉粉色，再過不多久，居然呈現(xiàn)鮮亮的紫色，好似水彩筆的顏色，好看極了，這讓我大為驚嘆呀！望著漂亮的顏色，我的內(nèi)心卻并不舒暢。徐阿姨說過顏色越亮越濃說明這食物中二氧化硫越多，吃了這樣的食物對人體傷害也越大。
這堂課，我明白了食物安全的重要性，也認(rèn)識到我們要改變平時不好的飲食習(xí)慣，購物習(xí)慣。為了健康，我們要少吃垃圾食品，不去無證攤點買東西，不買添加劑多的食物。經(jīng)過這堂課，我還感覺食物簡直就和宇宙一樣神秘，外表看似美麗的食物，可實質(zhì)可能沒有這么美，無論這東西多么好吃，漂亮，也要適可而止，不然會生病，中毒，甚至?xí)治g我們的身子。這節(jié)課讓我更加的了解食物，我明白，食物并不像我們想的那么簡單，食物也許比許多東西更復(fù)雜。
安全作文 篇9
星期六，小明一個人正在專心致志地寫作業(yè)。忽然，他聽見了有人在敲門，于是，小明飛奔過去。這時候，小明他想到：不能給陌生人開門，小明猶豫不決。于是他小心翼翼地問：“誰呀?”門后面的人說：“我是你爸爸的朋友�！靶∶鞑幌嘈�。然后，小明端來一張凳子，站在上面，從貓眼里往外看，看見了一位自己認(rèn)識的叔叔，連忙把門打開，請叔叔吃水果。
小朋友，如果你是小明，你會這樣做做媽?如果不會的話，那趕緊向小明學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
安全作文 篇10
最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火，下課鈴剛打完，同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打，而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。
校園瘋打，源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計，課間瘋打受傷情況，在操場發(fā)生較少，因為操場很寬闊；但在走廊上瘋打，同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了，因為走廊很窄，不小心，很可能身體的某個部位撞到墻、門等堅硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。
最近，三年級一位同學(xué)在和另外幾個同學(xué)跑的時候，不小心就摔倒在地，地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課，把剪刀放進(jìn)衣服包里，結(jié)果剪刀一下子刺入腰部，后來這位同學(xué)再也沒有來上課了。
通過這些安全事故的發(fā)生，我們看到，小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全，如果要繼續(xù)瘋打會造成自己受傷，父母擔(dān)心，如果受傷嚴(yán)重的話，家里的財產(chǎn)會有減損，瘋打嚴(yán)重的話，有的可能會從高樓摔下，會導(dǎo)致終生殘疾。
所以，校園瘋打不足取。不瘋打，可以提高同學(xué)們的安全保障，養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。
校園安全最重要。
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