【精華】安全作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的安全作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
星期六早上，小明早早的起來，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，媽媽和爸爸都去工作了，小明一個(gè)人在家，家里清靜極了。
忽然，門外有一陣“當(dāng)當(dāng)”的響聲，小明連忙跑過去說：“是誰呀。”門外叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髯屑�(xì)聽了聽聲音，覺得很不熟悉，就拿著板凳，在門上的貓眼看了看那位叔叔，覺得有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，就要把門打開，可他又一想：媽媽說過，不要給陌生人開門。小明就很有禮貌地說：“對(duì)不起，我媽媽把門給鎖上了。我也打不開，您有事情就給我爸爸打電話吧�！闭f完小明就跑過去寫作業(yè)了。
自己一個(gè)人在家，有人敲門，不要慌張，不要給陌生人開門，安全第一。
安全作文 篇2
古人云：“君以民為天，民以食為天�！本褪钦f：國泰靠民安，民康靠食全。由此可見，食品的衛(wèi)生安全對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?/p>
所以食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。聽到過這樣一件事：一所中學(xué)食堂午餐中一個(gè)小菜，四季豆未燒透，導(dǎo)致了許多學(xué)生食物中毒，送到醫(yī)院搶救。四季豆如果不燒熟的話，會(huì)對(duì)腸胃產(chǎn)生危害，特別是對(duì)于還在身體發(fā)展階段的青少年來說危害更大。
小強(qiáng)熱線中，我看到了更多食品安全的事情，什么可樂里面放薄荷糖會(huì)爆炸，牛奶變質(zhì)出賣，飲品過期，啤酒里有蚊香，蛋黃派里有紙團(tuán)等等。這些食品不安全事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。
我認(rèn)為我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)應(yīng)該做到以下這幾條：
1，不在小攤上購買不潔食物。如：學(xué)校外面設(shè)了很多臨時(shí)攤點(diǎn)，什么烤的，炸的，不知在馬路上沾染了灰塵和細(xì)菌，對(duì)我們是身體是很不利的。
2，平時(shí)不吃過期食品或變質(zhì)食物。如：有些面包保質(zhì)期時(shí)間很短，我們不能因?yàn)榕吕速M(fèi)糧食而在吃變質(zhì)的面包，而是應(yīng)該堅(jiān)決的扔掉，或者在保質(zhì)期內(nèi)吃完。
3，注意個(gè)人衛(wèi)生。如：飯前便后要洗手，常修剪指甲等。
4，了解更多的食品安全知識(shí)。多看課外書，如報(bào)紙，雜志等。
要做的事還有很多，希望大家努力，全社會(huì)一起行動(dòng)起來，因?yàn)槭称钒踩P(guān)系你我他。
安全作文 篇3
"學(xué)校安全重于泰山"，適逢第XX個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”， 3月29日下午班會(huì)時(shí)間，學(xué)校召開了安全教育主題班會(huì)，會(huì)議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí)，要有家長陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強(qiáng)化管理措施，充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，做到警鐘長鳴!
安全作文 篇4
在一個(gè)星期天的下午，我蹦蹦跳跳地出了家門去找小朋友玩。我看到院子里有幾個(gè)小朋友在玩“抓人”的游戲，這是一種互相追逐的游戲。我非常興奮，立即加入他們的游戲隊(duì)伍。大家都玩的興高采烈，滿院子奔跑，互相追逐，十分開心。我作為被抓的一方，正在拼命奔跑時(shí)，突然對(duì)方的一位小朋友迎面沖過來，把我迎面朝天推到在地。是后腦勺著地，我用手摸，流血了，而且腫了個(gè)大包。退人的小孩跑了，媽媽聞?dòng)嵹s來，趕緊帶我去醫(yī)院檢查，幸虧沒有出現(xiàn)什么大問題。我不禁一陣后怕，這個(gè)游戲太危險(xiǎn)了！。媽媽后來教育我，不管在什么地方，做什么事情都要記住三個(gè)原則：第一，不傷害自己；第二，不傷害別人；第三，不要被別人傷害。
媽媽的話我永遠(yuǎn)記住的，而且我也會(huì)把它告訴所有的小伙伴們，讓大家都能快樂，安全，健康成長。
安全作文 篇5
生命是萬物之源，唯有把安全放在心中間，才能護(hù)它周全。
——題記
我們慢慢長大，感受著幸福美好的生活。校園里的歡聲笑語，家庭中的溫馨情景，社會(huì)實(shí)踐的豐富多彩。一切的一切，都使我們渴望著向往著。我們渴望著明天，向往著未來。在充滿激情的生活里，危險(xiǎn)卻悄然潛伏其中。像一根根細(xì)小的針，躲藏在一片柔軟的羽毛之中，稍不注意，便刺入肌骨。
早晨，迎著陽光，我們邁著輕松的步伐，走進(jìn)校園。校園門口，有兩個(gè)哨兵似的保安叔叔，他們可是出了名的“戰(zhàn)神”。我笑著與他們揮揮手，他們也輕輕像向我回應(yīng)。剛邁進(jìn)大門，身后便傳來一聲喝斥，“站�。 蔽倚闹幸痪o，想：不會(huì)是在叫我吧？“說的就是你�！北０步又舐暯械馈Ｎ伊⒓凑咀〔粍�(dòng)，閉上眼睛，咬緊牙，轉(zhuǎn)過頭去，心中默念著：老天保佑我�。≈灰娖渲幸晃槐０蚕蛭易邅��！斑�？他怎么走到我的身后去了？”我扭過頭，看向身后，才知道原來被叫住的是我身后的一個(gè)男同學(xué)。我長嘆一口氣，不禁好奇地看著他們。保安叔叔將那個(gè)男生拉到一邊，似乎在交談著。不一會(huì)兒，那個(gè)男生將衣服口袋中的一條小長方體交在了保安叔叔的手上。我走過去看了一眼，原來是一把收縮小刀，。刀尖十分鋒利，我的心都不由得抖了抖�！斑@真危險(xiǎn)�！蔽倚÷曊f著。
早讀課下了，早操的音樂響了起來，激蕩在我的心頭，情不自禁地隨著音樂的一起一伏跳躍著，搖動(dòng)著。早操很快結(jié)束了，從操場到教室可有一段不遠(yuǎn)的距離呢，！路上真擠�。⊥瑢W(xué)們腳尖碰著腳跟，肩并肩地慢慢挪動(dòng)著。向前望去，一片人頭攢動(dòng)著。許多人不耐煩了起來，一刻不停的動(dòng)著，似是有千萬只螞蟻在身上爬著。突然，前方的一位女同學(xué)，許是因?yàn)樘�，沒注意，又或許是因?yàn)楸缓竺娴娜送屏送�。她大驚失色，摔倒了。后面的人群，好像并不想再給她起來的機(jī)會(huì)，一個(gè)接著一個(gè)，如浪潮般向前壓去�？蓱z的女孩不知被踏了多少次，終于被旁邊的老師注意到了，拉了過去，才避免了更大的傷害。我在后面看得膽戰(zhàn)心驚，不由得拍了拍胸口，望著腳下的路開始小心翼翼，不再焦急了。
緊張的學(xué)習(xí)后，我們也是需要放松的。于是，課間的十分鐘便成為了我們放松的好時(shí)間。大家常常不甘坐在位置上就又讓這十分鐘過去了，打鬧就成為了課間常見的狀況。羽和我的好朋友靈正鬧著。她倆兒開始并肩地走著，聊著天。調(diào)皮的靈在離羽不遠(yuǎn)的水塘踩了一腳，水便如劍似的朝四周射去，羽的身上也就有了不少水的痕跡。羽不甘示弱著，向她撲去……就這樣，她們一路跳著，打鬧著。就在一個(gè)樓梯口時(shí)，可怕的事發(fā)生了。靈為了躲避羽揮舞過來的手，一個(gè)不注意，跳在了一級(jí)臺(tái)階上。背對(duì)著樓梯，身子不由自主地向后倒去。羽也急忙地向靈奔去……好在樓梯不高，也就才五六級(jí)，并未給靈帶來太大的傷害。
學(xué)校也因這件事，讓每個(gè)班都開展了班會(huì)。在班會(huì)課上，我了解到了安全的可貴，也明白了危險(xiǎn)的傷害有多大。上一秒還在活蹦亂跳的孩子，下一秒可能就會(huì)因?yàn)槭鹿式K身殘疾。這引起了我的反思，他們的未來，他們所向往，追求的未來，還依然在心中絢爛著嗎？他們以后應(yīng)該怎么辦，依靠國家的補(bǔ)助過一輩子嗎？他們是絕望的。他人們不忍去看，不敢去面對(duì)那兩鬢斑白，皺紋已爬滿了臉的父母。他們更害怕，在那張飽經(jīng)滄桑的臉上顯示著無助。他們的心顫抖著，看著曾經(jīng)在自己眼中堅(jiān)強(qiáng)的父母落下眼淚。他們?nèi)缫活w小小的樹苗，在荒蕪的地上受著暴風(fēng)雨的打擊。父母日夜操勞，含辛茹苦地將他們養(yǎng)大，只因這場事故，換來了些什么？一個(gè)終身殘疾的孩子，和一份繳費(fèi)單。深夜里，父親的煙頭一直亮著，母親的淚光總是閃著。一路的風(fēng)霜，最終僅剩風(fēng)霜。
事故帶給我們帶來的傷害僅僅只是在身上嗎？他們的心靈就不會(huì)受到摧殘嗎？誰能真正明白，坐在病床上的孩子要抱著是什么樣的心情，接受一次又一次的治療？他們的世界中，陽光不再明媚，天空不再晴朗，花兒不再盛開，鳥兒不在歡鳴�？傆行┤苏J(rèn)為，錢可以解決一切�？稍俣嗟腻X，能換來一個(gè)健康快樂的`孩子嗎？“安全第一”這個(gè)口號(hào)，大家一定十分熟悉吧。在生活各處都有它的存在。也許是因?yàn)槌霈F(xiàn)的次數(shù)多了，大家開始淡薄了，安全也漸漸顯得沒有那么重要了，在心中慢慢迷失了。
校園安全隱患就像一陣會(huì)變的風(fēng)，剛才還溫和得讓人想伸懶腰，可又總以迅雷不及掩耳之勢，將你卷入未知事故中�？梢姲踩切枰覀兇蠹夜餐Ρ苊獾�。為了尋找迷失的安全，為了讓我們的生活更加幸福美好，我提出了以下幾點(diǎn)建議。首先，我們應(yīng)該大大加強(qiáng)關(guān)于中小學(xué)生的安全教育。讓孩子們明白哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的，做到“有所為，有所不為”。其次，要告訴孩子們一些自保的方法，可以在危險(xiǎn)時(shí)減輕對(duì)我們自己的傷害。最后應(yīng)該加大對(duì)孩子們的監(jiān)督，減少事故發(fā)生的幾率。
安全，是我們渡岸的船，是我們戰(zhàn)斗時(shí)的盾，是我們呼吸的肺。生命是無價(jià)的，生命只有一次。把安全放在心間，才能使我們的生命更加絢爛多彩。
安全作文 篇6
食品的合格，關(guān)系著我們的健康、關(guān)系著家庭的幸福、關(guān)系著祖國的未來。
三無指的是：沒合格證、生產(chǎn)許可證、保質(zhì)期。吃三無食品的危害： 兒童食品至今尚無明確的定義，因此，為兒童選擇食品時(shí)要了解兒童不同年齡段所需要的營養(yǎng)成分。兒童的免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不成熟，如果攝入過量防腐劑、色素、甜味劑，會(huì)對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成傷害;長期食用含有過量色素的食品，容易引起兒童情緒不穩(wěn)定、注意力不集中、食欲減退等癥狀;一些企業(yè)在食品生產(chǎn)加工中使用劣質(zhì)、變質(zhì)油脂，造成食品過氧化值超標(biāo)，很容易導(dǎo)致腸胃不適;有些企業(yè)為了增加食品分量，常會(huì)加入一些毫無營養(yǎng)價(jià)值的化學(xué)物，使兒童得不到應(yīng)有的營養(yǎng)保證。
不買不吃三無食品人人有責(zé)，希望我的報(bào)告能起到作用，讓那些買三無食品的孩子不再買三無食品。
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