爸爸我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文
【第1篇】
父親是一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。而每個(gè)人的爸爸基本上是不怎么愛(ài)說(shuō)話，就是悄悄為我們奉獻(xiàn)，默默的給予我們一滴滴清甜的甘露，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
最近天氣漸漸變涼了，爸爸帶我去買衣服。到了超市，我們首先去“安踏”專賣店買鞋子。可那沒(méi)有較厚的棉鞋。我們又去了別的家看有沒(méi)有棉運(yùn)動(dòng)鞋。我看了半天終于看中了一雙紅白相間的氣墊鞋。接著又看中了一雙軍綠色的棉運(yùn)動(dòng)鞋。買完鞋后，我們又去買羽絨服。到了“七匹狼”專賣店，可惜那沒(méi)有我能穿的。后來(lái)終于在“鴻星爾克”專賣店買到了我看中的一件紅色的羽絨服，我穿起來(lái)可帥了。買完衣服我可不能忘了把我的肚子給填飽。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō):“你其實(shí)不用給我買那么貴的，我知道每個(gè)父母都想給予孩子們最好的。可是你看那兩雙鞋就花了那么多錢，還有一件羽絨服。你如果把這些買的便宜一點(diǎn)，穿上不冷就行了，還可以省下不少錢，我知道你們賺錢也不容易。我是一名小學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，衣服好不好也不重要，只要我把學(xué)習(xí)學(xué)好了，比穿名牌衣服還重要。更何況學(xué)習(xí)學(xué)不好，穿世界第一品牌的衣服也沒(méi)用�！�
爸爸我想對(duì)你說(shuō):“我長(zhǎng)大了應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，而不是努力讓我自己穿好，爸爸，我希望你下次不用給我買那么好的衣服，你只要多關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我穿什么都一樣高興 �！�
總評(píng)：
作文分兩部分，前一部分寫爸爸帶小作者去超市買鞋買衣，后一部分就這次買鞋買衣，寫小作者想對(duì)爸爸說(shuō)的.話。這樣的結(jié)構(gòu)比較合理，前面部分是后面部分內(nèi)容的鋪墊。但是，前文只寫了爸爸帶小作者買鞋買衣，價(jià)錢高低問(wèn)題一字未提，但后面對(duì)爸爸說(shuō)的話，中心內(nèi)容卻是所購(gòu)鞋子衣服的貴或便宜問(wèn)題，這一內(nèi)容缺少前文的鋪墊，前后照應(yīng)不夠。
【第2篇】
記得還是暑假的一天下午，天陰沉沉的，很悶熱，也沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)。
我約好一個(gè)朋友一起到小區(qū)玩耍。小公園有好多好玩的，但都在維修，就看見(jiàn)一個(gè)滑滑梯，我們爬了上去，玩得不亦樂(lè)乎。小小的滑滑梯，就是一個(gè)快樂(lè)的世界。我們高呼著、蹦跳著、沖殺著，不一會(huì)兒個(gè)個(gè)都大汗淋漓，渾身上下全是泥土，但絲毫沒(méi)有影響我們玩的興致。突然，我的鼻子上多了幾滴水，不一會(huì)兒地上多起了一個(gè)個(gè)的小黑點(diǎn)，然后下起了大雨�！翱炫苎�，到我家看電視，玩電腦吧。”我邊跑邊向伙伴喊道。他二話不說(shuō)，直沖我家。
我們腳上全是泥水，腳下很滑，稍不注意就摔倒了。一到家，我就看見(jiàn)爸爸正在整理資料，見(jiàn)我們冒冒失失地進(jìn)來(lái)了，連忙說(shuō)：“你們兩個(gè)淘氣鬼，不要太狂了，桌子上全是我的材料，不要給我弄濕了。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸要出去一下，臨出門時(shí)還一再交代不要弄壞資料。我大聲說(shuō)：“知道了，放心吧，我們又不動(dòng)你的東西。”
我們?cè)诜块g熱火朝天地玩著電腦，那個(gè)伙伴說(shuō)上衛(wèi)生間，可能速度太快，腳底本來(lái)就滑，一不留意，摔倒在桌子旁邊，打倒了桌上的水，整杯水全流到了資料上，把資料全毀了。聽(tīng)到他的喊聲，我連忙沖出房間，到客廳一看，嚇得我一屁股坐在了地上，那可是爸爸花了幾天時(shí)間整理好的材料呀，爸爸回來(lái)肯定要大發(fā)雷霆的。大家都知道我老爸訓(xùn)人是數(shù)一數(shù)二的，那氣勢(shì)，那嗓門，那眼神，可以把一個(gè)八歲的小孩嚇破膽。等我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，伙伴竟然偷偷溜走了。
結(jié)果和想象的一樣，爸爸看到眼前的景象，向我咆哮了一番，根本不聽(tīng)我的陳說(shuō)。我只好抱著頭，眼淚嘩嘩的聽(tīng)?wèi){老爸的責(zé)怪。此時(shí)的我感到好委屈，好難過(guò)。
其實(shí)我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這件事不是我做的，是我的朋友不小心造成的，請(qǐng)你原諒他�！蔽疫�想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，發(fā)火時(shí)，一定要弄清楚原因，要耐心傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ)，一定要改掉一味訓(xùn)人的壞脾氣�！�
我喜歡生活上疼愛(ài)我的老爸，更喜歡相互理解，相互信任，耐心傾聽(tīng)的老爸。
總評(píng)：
全文的中心內(nèi)容就是小作者對(duì)愛(ài)發(fā)火訓(xùn)人的爸爸提出意見(jiàn)，但前文寫小作者與好朋友在公園玩耍的文字太多太長(zhǎng)，可以大大壓縮。作文最后的那句話“我喜歡生活上疼愛(ài)我的老爸，更喜歡相互理解，相互信任耐心傾聽(tīng)的老爸”與前文內(nèi)容無(wú)關(guān)，這一句可以刪去。由于前文寫公園玩耍寫得太多，使得中心不夠突出。作文句子通順。