我給爸爸改錯別字和錯音高中作文

　　爸爸是我家的“高才生”,他自稱是“活字典”。每當我和媽媽遇到不會寫、不認識的字或不會讀的字向他請教時，他總是擺出一副神氣的樣子，得意洋洋的。

　　不知為什麼，看到爸爸得意洋洋的樣子，我的心里總是有些不服氣。我想給爸爸找出錯別字和錯音，正好氣一下他，還要“報復”他一下。

　　機會終于來了。一天，爸爸在家寫信，我在旁邊看，我發(fā)現(xiàn)爸爸把“底”字下面的一點給漏掉了，“邊”字少了一點，還把“但”、“過”、“到”寫成了不規(guī)范的簡化字。于是，我也擺出一副得意洋洋的樣子，高聲地給爸爸糾正錯誤的地方。爸爸怔了怔。我又故意指出“撩”字讓爸爸讀。爸爸把他們讀成了三聲。我更加得意了，說：“不對，應該讀一聲。”爸爸開始還說：“去去去，小孩子懂得什麼。我寫了幾十年的字，難道還不如你嗎？”于是我認真的拿來字典，叫爸爸查。爸爸的臉頓時紅到了耳根，這才認輸。他感慨的說道：“ 我們中國的文字太豐富了，真是一輩子也學不完呀，你一定要好好學習，才行��！”

　　我?guī)桶职指牧隋e別字和錯音，我很高興。爸爸也沒有說我，也很高興，還夸獎了我：“袁筱晴真的長大了，能幫爸爸改錯別字和錯音了。”這件事讓我明白了“學無止境”這個詞的意思和道理：只有努力掌握很多的文化知識，長大了才能把祖國建設(shè)的'更好。

　　總之,說普通話是我們每個人的義務(wù)與責任,在學習普通話的過程中,我們學習到了以前許多沒有學習到的東西,增長了不少的知識.每一次的考試,無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測試,都讓我們從中提高了自己的能力.可見,學習是我們終身受用的一項制度.是提高各項素質(zhì)的一項很好的措施.

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