小白兔作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小白兔作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小白兔作文 篇1
這只小白兔，是我奶奶送給我的，它長得胖嘟嘟的，一雙紅紅的小眼睛來回轉(zhuǎn)，尾巴又短又圓，真像個棉花球。它的耳朵長長的，中間有朵粉色線，我給它取了個名，叫“白棉花”。
記得有一次，我?guī)е酌藁ㄔ谛^(qū)里玩耍，它一直用身子蹭我，真好玩！忽然，冒出來四個高個子的大哥哥，樣子十分兇猛，他們橫行霸道，好像小區(qū)里所有東西都歸他們管！我害怕極了，抱起白棉花，心想：“壞事要來了！”那些大哥哥說：“留下這只兔子，你就能走了！”“不可以。”我生氣地對他們說。白棉花哪兒容許他們在放肆，剎那間，它跳出我的懷抱跑上去狠狠的咬了那個站在中間的“頭兒”一口，疼的他滿地打滾！其他人害怕的逃跑了！兔子急了真的會咬人呀！我跑上去，把白棉花緊緊抱在我懷里，讓它用毛蹭著我的臉，這件事，讓我很難忘！
記得還有一次，媽媽在批評我，我不禁哭了出來，哭驚動了白棉花，它飛快地跑過來，用它那雙會說話的眼睛看著媽媽，好像說別再吵我的小主人了，行嗎？媽媽好像看到了白棉花的心，很快，就不吵我了！我摸著白棉花的毛，甜甜地笑著！
通過這倆件事，告訴我了它的特點—忠誠，白棉花一次次幫助我，讓我對它更加的喜愛！
我愛我家的小白兔，它是我家中的一員，也是我家中的一道亮點！
小白兔作文 篇2
有一天，小白兔心血來潮想吃南瓜，媽媽說：“白白如果想吃南瓜就自己去運吧，那樣你吃起來自己的勞動果實會更想的�！本瓦@樣小白兔沒有半句怨言的出發(fā)了。
不一會，小白兔來到了南瓜園里，看見一個又大又圓的南瓜，可是小白兔想：怎么運這么大的南瓜呢？突然小白兔看見小熊哥哥騎著自行車，心想：“只要借一下小熊哥哥的自行車不就可以用走了嘛！”可是當小白兔走過去借時，小熊說有急用不能借，小白兔只能另想辦法了。
小白兔想啊想終于想到了一個辦法：小熊哥哥的車輪是圓的，可以滾動著走，那么我的南瓜也是圓的肯定也可以滾動著走了！于是，小白兔把放在地上的南瓜使勁推了起來，慢慢的，南瓜運回家了！媽媽很是驚訝！媽媽問小白兔：“寶貝！你是怎么把這么大的南瓜運回來的？”小白兔一五一十把剛才發(fā)生的事給媽媽說了一遍后，媽媽高興的說：“天哪！我的小白兔真是長大了，思維開闊了，好聰明呀！”小白兔高興的又唱又跳的和媽媽來到廚房里做起了南瓜湯，飯熟了，小白兔吃的是多么的想��！
小朋友們我們也應(yīng)該像小白兔一樣要有自己的勞動果實哦��！
小白兔作文 篇3
有一天，小白兔心血來潮想吃南瓜，媽媽說：“白白如果想吃南瓜就自己去運吧，那樣你吃起來自己的勞動果實會更想的，作文 小白兔運南瓜�！本瓦@樣小白兔沒有半句怨言的出發(fā)了。
不一會，小白兔來到了南瓜園里，看見一個又大又圓的南瓜，可是小白兔想：怎么運這么大的南瓜呢？突然小白兔看見小熊哥哥騎著自行車，心想：“只要借一下小熊哥哥的自行車不就可以用走了嘛！”可是當小白兔走過去借時，小熊說有急用不能借，小白兔只能另想辦法了。
小白兔想啊想終于想到了一個辦法：小熊哥哥的車輪是圓的，可以滾動著走，那么我的南瓜也是圓的肯定也可以滾動著走了！于是，小白兔把放在地上的南瓜使勁推了起來，慢慢的，南瓜運回家了！媽媽很是驚訝！媽媽問小白兔：“寶貝！你是怎么把這么大的南瓜運回來的？”小白兔一五一十把剛才發(fā)生的事給媽媽說了一遍后，媽媽高興的說：“天哪！我的小白兔真是長大了，思維開闊了，好聰明呀！”小白兔高興的.又唱又跳的和媽媽來到廚房里做起了南瓜湯，飯熟了，小白兔吃的是多么的想��！
小朋友們我們也應(yīng)該像小白兔一樣要有自己的勞動果實哦！！
小白兔作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它圓圓的腦袋上長著兩只毛茸茸的長長的耳朵，眼睛圓溜溜的，像兩顆紅寶石。一張三瓣嘴，嘴邊上有幾根稀疏的胡須，小小的尾巴像一個毛絨絨的小球貼在屁股上，小白兔前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，像個雪球往前滾。
小白兔愛吃草，我每天放學(xué)回家，總忘不了到路邊拔些嫩草，讓小白兔美餐一頓。為了讓小白兔更高興，我把嫩草洗凈晾干，再把根切掉，只讓它吃上半截的嫩葉，我把草葉放在小白兔的窩前面，它一聞到青草的清香，就高高興興地蹦到木柵欄外面，叼起青草美滋滋地吃起來，那感覺真香呀！看著小白兔高興的樣子，我也開心極了。
平時，放學(xué)回到家，做完作業(yè)，第一件事不是吃飯、也不是看電視，而是和小白兔玩。我抱著它，由頭向背輕輕地撫摸著，這時的小白兔河溫順了，乖乖地躺在我們懷里，享受著。有時我把它放在地上，它總是在我身邊蹦來跳去，可愛極了。
有了小白兔，我的業(yè)余生活增添了不少樂趣，我愛我的小白兔。
小白兔作文 篇5
有一天，有一只可愛的小兔，來到了菜園里。 走著走著，小兔看見了一個又黃又大的大南瓜，小兔很驚訝也很開心，“想了想，我怎么把南瓜運回家呢？”
小兔左想又想，它想了許多的辦法，后來它看到熊貓哥哥騎著自己的自行車過來了，他想把南瓜像車輪一樣滾回家，最后，小兔憑著自己的努力，把南瓜運回了家。
兔媽媽看到門口有一個大南瓜，問：“你是怎么把南瓜運回來的？”
小兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了高興極了，她對小兔說：“你真棒!遇到問題自己會動腦筋真不錯。”小兔對媽媽說：“媽媽我已經(jīng)長大了！”
小白兔作文 篇6
放假了，我去了奶奶家，奶奶家的院子里有一只小白兔，在地上蹦來蹦去的，非�？蓯�，以前我從來沒見過。
我走過去仔細的觀察了一下，它有一身毛茸茸的雪白的毛，綠寶石一般的眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，伶俐極了，長長的耳朵好像能聽到四面八方的各種聲音似的。更可愛的是它看起來那么平易近人，而不是一般的兔子見到陌生人露出的驚恐狀，我抱起它，走進屋里去找奶奶。
奶奶看見我懷里抱著小白兔，笑著說：“喜歡嗎？”我扯著嗓門說：“喜歡，太喜歡了，奶奶你什么時候買的？”奶奶說：“這只小兔子是我從山上抱回來的，當時我去割草，看見它蹲在草叢里，可憐巴巴地望著我，我走上前發(fā)現(xiàn)它的腿受傷了，好像是被淘氣的孩子們下的夾子夾到了于是，我就把它抱了回來，上了些藥，現(xiàn)在已經(jīng)完全恢復(fù)了�！�
我好奇的問：“那它好了沒有離開嗎？怎么還在這里？”奶奶說：“我也試著把它放回大地，可是它又蹦蹦跳跳的跟我回來了，我沒辦法，就收留了他�！�
我聽了小白兔的故事，越發(fā)喜愛它了。它不僅可愛，還知恩圖報。我真想把它抱回我的家，可是我知道它是不會跟我走的，于是我便決定每周末我都來看它，給它帶好多好多好吃的。我們要做最好最好的朋友。
小白兔作文 篇7
一天早上，長頸鹿和小白兔吵架了。長頸鹿說：“長得高好�！毙“淄谜f：“不對，不對長得矮好。”長頸鹿說：“我們做一件事情看看到底是高比矮好，還是矮比高好�！毙“淄谜f：“行啊。”
長頸鹿和小白兔走到一片森林里，長頸鹿一抬頭就從一棵高高大大的樹林摘下了一片鮮嫩的樹葉。長頸鹿驕傲地說：“看到了吧，高比矮好�！毙“淄貌环䴕�。
他倆又走了幾步，來到一扇矮小的門前，小白兔蹦蹦跳跳地進了蘑菇園。小白兔也驕傲地說：“看到了吧，矮比高好�！遍L頸鹿站在門外不服氣地說：“咱們找百靈鳥去評理�！�
他倆來到百靈鳥家，把發(fā)生的事情告訴了百靈鳥。百靈鳥說：“你們各有各的長處和短處，只看到自己的長處，看不到自己的短處是不對的�！遍L頸鹿和小白兔都低下了頭，謙虛地說“我們會用自己的長處幫助對方�！庇谑情L頸鹿把嫩葉給了小白兔。小白兔把香香的蘑菇給了長頸鹿。
小白兔作文 篇8
上次路過花鳥市場，我看到了一只肉嘟嘟的小白兔，紅紅的眼睛盯著我看，似乎是在乞求我把它帶走。頓時動了惻隱之心，求媽媽給我買，媽媽一臉的不嫌棄，可是經(jīng)不住我的死纏爛打，媽媽無奈的付了錢。
小白兔長得特別可愛，三瓣嘴，短短的尾巴毛茸茸的，一對耳朵豎的特別直，在籠子里蹦蹦噠噠的，極其招人喜歡。我拿胡蘿卜放在籠子里，它怯怯的跑過來，抱起蘿卜就跑，那樣子，好像生怕我再搶回來似的。
雖然媽媽剛開始嘮叨，說又要喂食，又要打掃衛(wèi)生，可是任然幫我把它照顧的特別好，經(jīng)常特赦它走出籠子，在客廳里玩。有時候還會抱著它看電視。而它也一臉依賴，甚至會在媽媽懷里睡著。
動物其實和人一樣，你真心對它付出，他就會信任你，依賴你。
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