小白兔作文匯編4篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小白兔作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小白兔作文 篇1
“啦啦啦，啦啦啦……”森林里傳出了一陣優(yōu)美的歌聲，是誰呀？哦，原來是去采蘑菇的小白兔呢！只見它拿著花籃子，蹦蹦跳跳地向前跑去。
忽然，一條小河擋住了它的去路。小白兔想：我不會游泳��！怎么辦？怎么辦？它急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
“咚……咚……”大地震動了幾下，一只大象迎面而來。小白兔看見了，心里一陣高興，連忙迎了上去，熱情地問長問短�！按笙蟛隳芩臀疫^河嗎？”小白兔突然話鋒一轉(zhuǎn)�！斑@個嘛……”大象有點為難了，因為它還要去看外婆呢�！澳臀疫^河，我請您吃飯！”小白兔一下子就打斷了大象的話�！澳恰冒�，你上來吧�！贝笙笠宦犛腥苏埶燥�，口水直流，所以想都沒想就答應了。小白兔高興得一蹦三尺高，連忙說：“謝謝您！謝謝您！”
小白兔一下子跳到了大象的背上，它得意地唱起了歌，心想：哈哈，這只大笨象，這么容易就上當！真是太好騙了！
到了河對岸，小白兔連忙跳下大象的背，向森林深處跑去，一下子就跑得無影無蹤。大象這才知道自己上當受了騙，后悔不已：都怪自己太饞了！
小朋友們，你們覺得小白兔這樣做對嗎？
小白兔作文 篇2
文具，大家都很熟悉，有的人喜歡書包，有的人喜歡筆袋，有的人喜歡鉛筆，還有的人喜歡橡皮，但我卻喜歡我的“寵物”—小兔子。它是那次我去媽媽單位，媽媽送給我的，至今，它還完好無損。
它的顏色是紅的，遠遠一看，像披著一件紅紅的外衣，不大不小的。它看起來很溫柔，趴在地上像紅色的毛毯。它的'頭上長著一雙大耳朵，一雙明亮的大眼睛下面是紅紅的鼻子，還有長長的胡須，四肢是金色的，胸前還抱著一個金色的大元寶，上面寫著一個“福”字。
它不但是造型奇特，還是我生活中的小伙伴。每當我傷心的時候，它好像在安慰說“不要傷心，每天快樂一點，好嗎？”每當這個時候我都會很開心。記得有一次，我考試考了100分，回家后，我高興地對小兔說：“我考了100分”，好像小兔子又對我說：“我為你高興，但不能驕傲！”看著小兔子又可愛又冷靜的表情，我頓時收斂了我的興奮，心想小兔說的對，如果我驕傲的話，我下次就考不好了，我很感謝小兔能及時的提醒我！
這就是我的小兔，你喜歡嗎？
小白兔作文 篇3
一天早上，長頸鹿和小白兔吵架了。長頸鹿說：“長得高好�！毙“淄谜f：“不對，不對長得矮好�！遍L頸鹿說：“我們做一件事情看看到底是高比矮好，還是矮比高好�！毙“淄谜f：“行啊�！�
長頸鹿和小白兔走到一片森林里，長頸鹿一抬頭就從一棵高高大大的樹林摘下了一片鮮嫩的樹葉。長頸鹿驕傲地說：“看到了吧，高比矮好�！毙“淄貌环䴕�。
他倆又走了幾步，來到一扇矮小的門前，小白兔蹦蹦跳跳地進了蘑菇園。小白兔也驕傲地說：“看到了吧，矮比高好�！遍L頸鹿站在門外不服氣地說：“咱們找百靈鳥去評理。”
他倆來到百靈鳥家，把發(fā)生的事情告訴了百靈鳥。百靈鳥說：“你們各有各的長處和短處，只看到自己的長處，看不到自己的短處是不對的�！遍L頸鹿和小白兔都低下了頭，謙虛地說“我們會用自己的長處幫助對方�！庇谑情L頸鹿把嫩葉給了小白兔。小白兔把香香的蘑菇給了長頸鹿。
小白兔作文 篇4
一天，小白兔正在河邊吃草，忽然聽見轟隆隆一聲響。她抬起頭一看，呀，天空烏云翻滾，要下雨了。得趕快回家，不然會淋雨的。她的家在河對面，要回家就要過河，可是原來送她過來的小船開走了，還沒有轉(zhuǎn)來哩。怎么辦？小白兔好著急啊。
正在這時，在河里玩耍的大白鵝游了過來。小白兔大聲喊道：“大白鵝姐姐，你能送物我過河回家嗎？”大白鵝說：“可以啊，你就騎到我背上來吧�！�
大白鵝馱著小白兔游到河中間，一陣波浪涌了過來，大白鵝晃動了一下。小白兔說：“大白鵝姐姐，我好害怕啊，掉到水里我會淹死的�！贝蟀座Z安慰小白兔說：“你抱著我的長脖子，不會掉進水里的。你閉上眼睛，一會兒就過去了�！�
“到了!”聽大白鵝姐姐一聲喊，小白兔睜開眼，一下跳到河岸上�！按蟀座Z姐姐，謝謝你！”大白鵝說：“不用謝�！鞭D(zhuǎn)過身游走了。
小白兔向大白鵝揮手告別，然后回到家里。剛一進門，大雨就嘩嘩地下了起來。小白兔望著迷迷蒙蒙的河對岸，感激地說：“幸虧大白鵝姐姐及時送我過河，不然我可就淋成‘落湯兔’了�！�
簡評：
習作故事完整，有起因、經(jīng)過和結(jié)果三個部分�！敖�(jīng)過”這一部分，詳細記敘了求助，過河、上岸三個情節(jié)，條例清楚，重點突出。文章前面提到“快下雨了”，后面說“大雨就嘩嘩地下了起來”前后照應，讓文章結(jié)構(gòu)更加謹嚴，又突出了中心。
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