學(xué)芭蕾作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)芭蕾作文，歡迎大家分享。
學(xué)芭蕾作文1
下雪了，下雪了，我看見，看見雪花在舞蹈，一首旋律，在它飄逸的身影里，它借助那豪放的旋律，舞動在北方。
北方，那兒是它的故鄉(xiāng)，它曼妙的舞蹈，在北方質(zhì)樸的街巷，在北方靜謐的山村，在北方茂密的山林，在北方冰封的小河邊，在北方外婆草屋炊煙飄渺的小院，在北方，曾牽手漫步的羊腸小道......
啊，它是天生的舞蹈家，它比所有舞蹈家的舞蹈更豐滿，更富有激情。它是天使，來自高遠的蒼穹，它是精靈，它是用靈魂在舞蹈，在詮釋一種亙古不變的情懷。
一枝纖細的枝丫，捧住了正在舞蹈的雪花，雪花靜靜的站在樹枝上，六角形綻放出迷人的花瓣，一會兒，它們就綴滿了樹丫，仿佛一樹的梨花開了，嫵媚嬌艷。
那些美麗的結(jié)晶體啊，每一片的形狀都有自己的風(fēng)姿，每片都是一幅極其精美的圖案，它們飄落舞動成團，攀聯(lián)在一起，就形成雪片，好像集體舞，在北方的天空，演出一場恢弘的芭蕾。
雪花是飄逸的，是浪漫的，難怪古人感嘆“草木之花多五出，獨雪花六出”，它們有著自己的個性，每一片雪花，都綻放出自己的理想。我好想，好想，也變成一朵雪花兒，和它們一起舞蹈。忘卻塵世喧囂，化作云中雪花胚胎的小冰晶，在蒼茫無際的天宇，和萬千的雪花一起飛舞、歌唱，請北方的風(fēng)，演奏震撼的交響，我和漫天的雪花兒一起，上演一場轟轟烈烈盛大的舞劇。
學(xué)芭蕾作文2
從小我就是一個愛跳舞的孩子。平時，看見電視上的演員翩翩起舞時，心里別提有多羨慕了!常常情不自禁地模仿。
在上幼兒園時，媽媽給我報了芭蕾舞班，我心想：我的夢想可以實現(xiàn)了。
終于盼到了第一節(jié)舞蹈課，教我們的老師姓吳，長得十分漂亮，對我們十分和善，我很喜歡她。在上課前，吳老師對我們說了許多鼓勵的話，讓我們信心滿滿。接著，吳老師讓我們模仿她的動作，十分有趣。接下來，不可思議的事發(fā)生了。吳老師讓我們練習(xí)八字開，要求要把腿伸直，巨大的疼痛讓我掉下了眼淚，仍不住大聲喊:"好疼呀！“這時吳老師變得嚴肅起來，原先和藹可親的樣子也無影無蹤了，簡直就是一只兇相畢露的”老虎"��！從此芭蕾舞班成了我的噩夢。
因此我變得拖拖拉拉的總是遲到，吳老師看出了端倪。一節(jié)課后，吳老師找我談話，說：“電視上的演員動作優(yōu)美，取得了很大的榮譽，顯得光彩無比，可是他們在臺下付出的艱辛是我們不可想象的，
正所謂：臺上三分鐘，臺下十年功。從此我牢記一個道理：成功是要付出努力的，只有努力才能成功。
以后，我每節(jié)課都認真聽講，瞧！我能在地上輕松地劈叉，下腰，雖然我已經(jīng)上小學(xué)了，但是我沒有忘記吳老師的教誨：任何成功都來之不易，只有用辛勤的汗水澆灌，才能使成功之花盛開。
學(xué)芭蕾作文3
今天是星期天，在媽媽的威逼利誘下，我答應(yīng)媽媽去練芭蕾。這是我第一次上芭蕾課。本來昨天就應(yīng)該去練，中午的.時候，別人請媽媽到瀛湖去玩，我也想和媽媽去玩，就乞求媽媽，媽媽同意了。所以就耽誤了去練芭蕾的時間。我背著包朝舞蹈室走去。
我進了教室坐在凳子上把鞋換好，看見許多同學(xué)都在壓腿，我也急忙到把桿上壓腿，我可是壓得非常賣力的。這時黃老師走了過來，我還以為老師要過來夸夸我，正在我沾沾自喜準備享受老師夸獎的時候，老師對我說:“那個侯子琛，你爸爸不胖，你媽媽也很苗條嘛!你怎么這么胖，你大腿的肌肉倒是練出來了，可你的小腿沒有一點肌肉，是不是你的跳舞方法不對?”我聽了之后猶如晴天霹靂：老師也說我很胖。平常我對媽媽說我太胖了，媽媽還說我一點都不胖，說我太瘦了，這下可以證明我的話是對的了。接著老師讓我們練習(xí)芭蕾的基本動作，前腿踢三百下，旁腿踢三百下，后腿踢四十下。然后練習(xí)吊腰等動作。
一節(jié)課下來，我累得筋疲力盡，下樓的時候腿軟綿綿的，都走不動了。我回家之后把老師的話給媽媽說了，媽媽趁熱打鐵：“是呀，老師都這么說，你更應(yīng)該努力學(xué)芭蕾……”媽媽的說教又開始了，真受不了她。我想：我雖然不想聽媽媽這么羅嗦，但我還是下決心好好練芭蕾，因為媽媽說練芭蕾可以使一個人的氣質(zhì)變得優(yōu)雅，所以我要堅持堅持再堅持。
學(xué)芭蕾作文4
在幼兒園大班時候，我有個好朋友趙司淇，我們經(jīng)常在一起玩。她告訴我她在幸福中心學(xué)習(xí)芭蕾，芭蕾衣服很漂亮，也想和趙司淇一起學(xué)，就纏著爸爸媽媽讓他們帶我去。媽媽說：“寶貝，學(xué)習(xí)芭蕾很辛苦的，要天天練功，你可想好了，別遇到困難就不學(xué)了，一定要堅持，如果你做到這點，我就幫你報名�！蔽蚁攵紱]想，直點頭，可高興了!
開始學(xué)的時候，我穿著芭蕾舞裙，很興奮!我們李老師個子高高的、瘦瘦的，做起動作可漂亮了。講話的聲音超好聽，慢慢的、溫柔的，有時也會板著臉訓(xùn)我們，小朋友們都怕她。慢慢的，舞蹈班的小朋友我都熟悉了，大家在一起很開心，特別是中間休息時，我們在一起玩瘋了。
芭蕾的動作很優(yōu)美，有時老師還會讓我做示范，我當時心里可美了，忍住沒有笑出聲。難度越來越大了，動作難了，腿有時練得疼，有的小朋友做得好，但也有好幾個小朋友不能堅持就退學(xué)了。我老是達不到要求，都不想再學(xué)了。就跟媽媽說我不想學(xué)了，想去學(xué)做陶藝。媽媽就對我說：“寶貝，媽媽也很心疼你。但是當初報名時，我們約定，不能半途而廢，什么事遇到點困難就放棄，那你什么也學(xué)不會的;堅持就會勝利，別的小朋友可以，你也一定做得到!”
就這樣，我堅持每個星期三晚上7點和周日上午八點半去學(xué)習(xí)芭蕾舞，動作也越來越標準，姑媽還表揚我說練了芭蕾，身體都很挺拔，馬上就要考二級了，我爭取能考過，也很期待有機會表演給大家看!
學(xué)芭蕾作文5
今天下午，媽媽帶我去活力多健身房跳形體芭蕾，媽媽刷了卡，就進入健身房了。
“哇！好多人啊�！蔽仪椴蛔越馗袊@道，健身房里一派熱火朝天。我看了她們的課程表，真是精彩紛呈，有形體芭蕾，瑜珈，拉丁舞，熱舞……還有很多健身器材有條不紊羅列著，有跑步機、拉伸器、乒乓桌……還有許多我也叫不上名的健材。每種器材上都有滿頭大汗的鍛煉者，真有點“全民健身”的味道。在我目不暇接地觀望時候，媽媽早已更衣進入芭蕾舞蹈室了。我今天也享受特惠待遇：在透明玻璃墻外面沙發(fā)上，邊看電視，順便也看媽媽跳舞。雖然我在外面聽不見音樂，但我也感覺大家都已經(jīng)陶醉在其中了。在老師的引領(lǐng)下，她們個個表情認真，雖是新手上路，但都努力做到姿態(tài)優(yōu)美、和諧，舉手抬足間盡顯向上的柔美。有幾個看上去比媽媽還要年長，有些動作有些難，但她們積極的態(tài)度深深感染了我，所以媽媽常說的“學(xué)力”是重要的。任何形式的學(xué)習(xí)都是終身的，要不斷地學(xué)接受新事物才會有不停的進步。正當我在邊看邊想的時候，音樂中斷了，媽媽出來奔向我，她已經(jīng)是滿頭大汗了，隨后她沖了個澡就帶我回家了。
在回家的路上，媽媽說她們小時候因為條件有限只有單純的文化學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在我們可以接受各種素質(zhì)教育了，真是夠幸福的了，我們當然要珍惜眼前的一切了。
學(xué)芭蕾作文6
在成長的道路上，我有一個愛好和特長，那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦，但我覺得更多的是有很多樂趣。
剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時候，腳尖很痛，腿很酸，因為開始學(xué)時你的動作不標準，老師總是使勁地扳你的腿，甚至打你的手，糾正你的手和腿的位置，有時候說你這兒不對，有時候說你那兒不對，聽到這些，我覺得很丟臉。盡管如此，我還是每天堅持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個半小時，中間沒有休息時間，但很有規(guī)律。練完拔桿，又到中間去練，中間練完之后又練跳躍，練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋，一分鐘都不能耽誤。有一次，我覺得太累了，就對媽媽說我不想學(xué)了，媽媽聽后說：“你不要偷懶，就要去表演了，你怎么能半途而廢呢？”
于是，我又堅持了一段時間，經(jīng)過不斷的努力，我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年，我有機會去馬來西亞演出，演出和節(jié)目是《貓》。當時，我到后臺去化妝時心里還有點緊張，但化完妝后，我對著鏡子一照，“哇！”好可愛的服裝，大大的眼睛，小小的耳朵，長長的尾巴，一幅小精靈的模樣。此時，我的心情一下子放松下來。
上場了�！皣W”的一聲幕布拉開了，觀眾一片熱烈的掌聲。表演開始了，我一登臺就猶如一個小機靈，在舞臺上翩翩起舞，聽著觀眾們的掌聲，我越跳越激動，越跳越自信。最后，我們的舞得了金獎。
看著獎牌，我的心里美滋滋的，從此，我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，同時也享受到了成功的樂趣。
學(xué)芭蕾作文7
芭蕾舞是我最喜歡的一種舞蹈。芭蕾舞起源于意大利，是腳尖跳得一種舞，所以有些人把芭蕾舞又稱腳尖舞。
芭蕾舞在我的眼里是非常優(yōu)雅，她們踮起腳尖，抬頭挺胸，拉起白紗裙，就象一位高貴的公主。但是，跳好并不簡單，用腳尖跳舞是多么難呀！
這個假期，我開始學(xué)跳芭蕾舞。老師讓我們練好基本功，這樣也許就有上舞臺表演的機會。我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了橫叉，豎叉，下腰，芭蕾舞的仰臥起坐……
老師還說，一段舞蹈如果背不出來，就可以編成一個童話故事。有一次，我就編出了這樣的一個舞蹈故事：站立，雙手抬起到前胸，好象懷抱一個西瓜，左手向外伸，好象分給她一些，右手向外伸，又好象分給你一些，雙手交叉落下貼褲縫，西瓜分完了。雙手再抬到前胸，又開始抱一個西瓜……
我有一個愿望，就是想當領(lǐng)舞演員，穿著粉色的頂尖舞鞋，站在五光十色的舞臺，跳起優(yōu)美的《天鵝湖》。當然，我知道當領(lǐng)舞演員沒有什么捷徑可走，只有一個辦法就是：勤奮刻苦地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)！我也會盡全力練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)。
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