芭蕾的作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的芭蕾的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
芭蕾的作文1
我從小就有一個夢想:戴著一頂銀亮亮的皇冠,穿著雪白的天鵝舞裙,腳上穿著有絲帶的足尖鞋,像一只快樂的小天鵝,在舞臺上跳天鵝舞。每當在電視上看到這一幕,我便會兩眼放光,情不自禁地羨慕起來,心里由衷地喜歡。媽媽見我這么喜歡,就給我報了一個芭蕾興趣班。
在上芭蕾的第一堂課里,我見這些基本動作都這么簡單,心中暗暗地想:哎!到底要到什么時候才能跳上一支天鵝舞呢?舞臺表演好像離我太遙遠了。媽媽對我說:“‘臺上一分鐘,臺下十年功’。你要好好練習。 笔前,那些杰出的芭蕾舞演員哪個不是經(jīng)歷過這些風雨的?為了跳上天鵝舞,再苦再累我都不怕
經(jīng)過兩年的系統(tǒng)訓練,終于有一天,我在實小的舞臺上展現(xiàn)我自己的風采。那天,我穿上雪白的天鵝裙,戴上一頂銀亮亮的皇冠,穿上了我夢寐以求的足尖鞋。當我挺立在舞臺上時,暖暖的燈光灑在我的身上,我感到倍加自信。美妙的音樂已響起,一個個歡快活潑的小音符在我的耳邊跳躍著,使我覺得自己仿佛就是一只潔白的小天鵝,在舞臺上一會兒悠閑地喝水,一會兒優(yōu)雅地散步,一會兒又翩翩起舞,觀眾們不由自主地鼓起掌來。聽到這雷鳴般的掌聲,我更是陶醉于其中。我像電視里的芭蕾舞演員一樣,二位轉轉了三圈……演出結束了,我拎著小裙子輕輕地做了一個謝禮,雷鳴般的掌聲又在我的耳邊響起,炸得屋頂都要掀開了似的。我邁著輕盈的步子下了臺,濃濃地感受到了成功的喜悅。
這次演出讓我過足了芭蕾癮,也讓我知道了 “心中只要有夢想,就會有奇跡”!
芭蕾的作文2
在寒風蕭瑟的冬天里,時不時會瞧見一群步履輕盈,隨風旋轉的芭蕾舞者,有的一身潔白的絨衣,有的一星殷紅。
芭蕾舞者。雪
深吸一口氣,頓時感到一絲絲涼意。轉眼間,在山頭,在樹枝,在地面,在瓦上,在葉尖兒……紛紛揚揚的芭蕾舞者從天而降,悄無聲息。
伴著落葉在風中飄落,伴著呼呼的北風,用短暫的一生為冬天伴舞,為單調貧乏的冬天增添了生機。
清晨,舞者隨著幾絲淡淡的曙光,漫步在曠野之中。
正午,舞者漸漸地少了。推開窗,仿佛深谷中的幽蘭香,似乎只能用心才能感受到,帶著些許寒意。
夜晚,靜得沒有一絲聲響,在稀碎的月光下,舞者仿佛披上了一層銀紗。她們仿佛一起展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿,時而旋轉,時而站立如儒雅之士。她們的舞蹈好似朱自清筆下的荷花般“出淤泥而不染”,又好似鐘樓飄來渺茫的鐘聲。歌聲在消融,舞者的身姿卻仍在風中飄揚。
芭蕾舞者。梅
深吸一口氣,立時感到一陣淡雅的幽香。轉眼間,在墻角,在院中,總會閃動著那一星又一星的殷紅,總是蕩漾在枝尖兒。隨風搖曳,清麗脫俗,舞姿卻是柔中帶剛。
清晨,梅的舞姿是神采奕奕的。正午,太陽才懶洋洋地鉆出來,梅的舞姿是堅韌的。夜晚,云霧繚繞著月牙兒,北風吹散的月光灑在舞者身上,冬天的影兒似乎不見了。
一星殷紅不是火一般的熱情,而似內心的純樸。梅的舞步與雪稍有不同。雪的舞步純潔柔美,而梅卻帶著些與生俱來的剛韌。
在冬天里,兩個舞者的舞姿交織著,讓冬天變成了富有藝術氣息的藝術園地。
梅和雪的美各有千秋,她們都是冬天里的舞者。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。她們都是出彩者,沒有優(yōu)劣之分。在人們心中留下她們輕盈的舞姿。
芭蕾的作文3
她是一位芭蕾舞者,一位優(yōu)秀又可憐的芭蕾舞者。從小就開始練習芭蕾舞。踮腳、滑步、屈伸、踢腿、跳躍、旋轉等等,她都游刃有余。她熱愛芭蕾和繪畫,長得十分漂亮,小時候的成績也是杠杠的,在學校里就是以芭蕾出了名。她喜歡楊紅櫻筆下的夏林果,常常以夏林果為榜樣,F(xiàn)在,她長大了,從一個可愛的小女孩華麗麗地變成一個亭亭玉立的大姑娘了。她在芭蕾界里散發(fā)著奪目的光輝,擁有了許多喜歡她的粉絲和溫暖的男友。她的生活無疑是美好的。
可是,天有不測風云。一次演出,她一不小心從高高的舞臺上落下來,摔斷了腿。粉絲都不理她了,男友嫌棄她而拋下她不管了,她也永遠地離開了舞臺。人雖然沒事,腿雖然也能走路了,可再也不能跳舞,對一個芭蕾舞者來說是多么痛苦。她開始變得悲觀了,變得頹廢了,生活一日不如一日。摯友的勸說,親人的安慰,都無濟于事。整個世界在她心里似乎都崩塌了。
后來,她生病了,抑郁癥,還有其他病癥。她開始拒食了,精神和身體越來越糟。終于,在一個伸手不見五指的夜里,她離開了,悄無聲息地去了遙遠的世界,曾經(jīng)在舞臺上閃耀的芭蕾舞者就這樣走了。如果她當時肯振作起來,改行去做自己也喜歡的繪畫職業(yè),至于這樣嗎?也許,那樣她的生活將會重新變得更好,前途也將又是一片光芒。難道不是嗎?歐,可憐的芭蕾舞者。
芭蕾的作文4
如果你有機會,船上芭蕾服,在冬天跳上一次芭蕾吧,這會讓你明白人生的道理。
漸漸長大的我愛上了養(yǎng)植物。最后,不管我的窗邊已是多么擁擠,我還是養(yǎng)了一盆仙人球。
仙人球整個都是綠色,它的葉子變成了一根根刺,至于花,更是不容易開。學習任務的愈加繁重是我無心再伏在窗邊癡想,也無心再照料一下那一盆盆在窗邊陪伴著我的“伙伴”。偶爾,我又想起他們,但只是想想,僅此而已......雖然市場會瞥見他們一眼,但是始終無心照料,終于,放假了,我不經(jīng)意間又看見了絲毫未動的一盆盆花,當然還有那盆仙人球。這次,我驚呆了:那一盆盆平日里看上去生龍活虎的花,不知道什么時候枯萎了,花更是早已垂下了頭。而那盆仙人球好像沒有什么變化,我又澆了一些水,滋潤那已口渴不堪的仙人球。過了一些時候,他竟開了花----那是一朵黃色的小花,開在仙人掌的頂部,好像是一個新生的嬰孩。我激動不已,驚訝于仙人球生命力的頑強,同時也令我有所思。
仙人球的開放,經(jīng)歷了漫長的等待,而且,它的水分并不是十分充足。它不需要什么特殊的環(huán)境和條件,即使再惡劣的環(huán)境,也不會影響它的開放。只要它還沒死,給它一點水分,它就會繼續(xù)生長,頑強地活下去,開出美麗的花朵。是啊,仙人球不放棄生的希望,堅信著“我會開花”,于是就開除了美麗的花朵。人不是也一樣嗎,再惡劣的環(huán)境,一樣也能開出屬于自己的花朵,就像在寒冷的冬天,跳一曲最美的芭蕾,有所成就,取得生命的輝煌。
在冬天跳一場芭蕾吧,在刺骨的寒風中一樣可以跳出優(yōu)美的舞姿,正如仙人球一樣,終究會開出美麗的花朵。
芭蕾的作文5
今天,作文課上,杜老師說,她能讓雞蛋浮在水面上跳舞,我們百思不得其解,雞蛋怎么可能浮在水面上呢?
只見老師拿出一個水杯、一袋鹽、一杯水、一枚生雞蛋和一把勺子,原來老師要帶我們做實驗。實驗開始了,杜老師首先把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋像跳水運動員一樣跳入水中,但它好像累了,沉入水底睡著了。雞蛋不但沒有跳起舞,還沉入了水底,我們都覺得杜老師在吹牛。這時,杜老師用勺子舀了一勺鹽放入水中,并用勺子攪了攪水,水中頓時紛紛揚揚下起了鵝毛大雪。就在這時,水變渾濁了,奇跡也發(fā)生了,雞蛋終于睡醒了,開始慢慢上浮。但它像個害羞的小姑娘,遲遲不肯露面,只露出一個小腦袋。同學們驚嘆不已,有的張開了嘴巴、有的瞪大了眼睛,感覺這不是世界該發(fā)生的事情、有的同學感覺自己在做夢……這時,杜老師又放入了一勺鹽,攪拌后水由渾濁變清澈了,雞蛋再也沒有下沉,即使用手指向下按也沉不下去,反而在水面跳起了芭蕾。
你們知道為什么雞蛋會浮起來嗎?因為鹽水含鹽量變大,咸度升高,密度加大,所以浮力就變大了。當密度大于雞蛋時,水的浮力大于雞蛋的重力,雞蛋就浮起來了。
科學無處不在,科學其實就在我們身邊,我們要從小愛科學、學科學、用科學,你才會有更多的新發(fā)現(xiàn)。
芭蕾的作文6
“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級的時候經(jīng)常說的話,我認為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產(chǎn)生了厭惡之情。
好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛的壓腿滋味,枯燥的上課知識,我就情不自禁的發(fā)抖,我在車上不停地踢蹬著,爸爸不聽我的話,執(zhí)意把我送到了舞蹈室,我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子,走進教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我的腿還是不聽使喚,結果跳的亂七八糟,根本不是一回事。
回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這么多錢,我還不領情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續(xù)練。
當我走進舞蹈室的時候,我沒有畏畏縮縮的想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家里練了!”耳邊傳來楊老師溫和的嗓音,我愣了,呆呆的做著舞蹈動作,霎時,這一句話照亮了我的前方!耙!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎么形容。
后來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦后,跳的姿勢也非常之優(yōu)美,經(jīng)過我的一番努力,我終于考過了四級!成為了老師心中的好學生。
當你很認真的做一件事情,并且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課,我認為道理都是一樣的。
芭蕾的作文7
擊劍是騎士最喜愛的運動之一,有格斗中的芭蕾美譽,我練習擊劍兩年了,已經(jīng)深深地愛上了它!
擊劍運動分為花劍、重劍和佩劍三個劍種,我練的是花劍,相較于另外兩個劍種,花劍比較輕,適合小朋友練習,花劍觀賞性、競技性強,是最古老的劍種,在擊劍運動中歷史悠久。
我最喜歡上實戰(zhàn)課,每次實戰(zhàn)課前,我都會做充分的準備活動和步伐練習,以防止在激烈的運動中受傷。我記得剛學擊劍不久,我便參加了一次實戰(zhàn)比賽,我和申士城對戰(zhàn)。首先,申士城擺劍進攻,我后退防守,防守的同時做出擊打動作,我小心翼翼地防守著他的每一次進攻,幾次過后,他似乎有點急了,突然猛地向我沖過來,我看準時機找到他的失誤之處,直接一劍刺向他的胸口,燈亮了,裁判舉手示意我的分。第二劍,我和申士城同時進攻,他做了一個直刺,我做了一個擊打轉移刺,白燈亮了,裁判示意比賽繼續(xù),我們的比分交替上升,打得難分難解,比賽進入到白熱化階段,只聽到裁判一聲令下,申士城飛快地朝我沖過來,我站在原地做了一個擊打擺劍刺,沒有想到居然刺中得分了,我暫時領先一劍,他沒有沮喪,迅速調整好狀態(tài)后,我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。最后,經(jīng)過激烈的角逐,我以一劍的微弱優(yōu)勢贏得了比賽的勝利。賽后,握手的時候,咱倆的手掌心全都是汗,頭盔下的我們相視而笑。
通過練習擊劍,我的身體更加靈活了,力量更強了,變得善于觀察了,毅力也變強了,更重要的是:輸了不會哭鼻子,而是會靜靜地坐在一邊,去學習別人的優(yōu)點,讓自己變得更強大。
我喜歡格斗中的芭蕾,因為它不但可以讓我更健康,而且可以讓我更加快樂。
芭蕾的作文8
在我5歲的時候,就接觸了芭蕾,因此,我和芭蕾有許多故事。
剛開始,是母親逼著我去的,可是我才上了第一節(jié)課就哭著鬧著怎么也不肯去了。每上一次課,我就哭一次。上課時,又是壓腿,又是下腰,搞得我四肢酸痛,頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的,她們穿著潔白的天鵝裙,漂亮的舞鞋,做著美麗優(yōu)雅的動作;而我們只是穿著普通的體操服,上課就是壓腿、劈叉、下腰,加上做一些無聊的動作。所以,我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕母親責罵,因此每次上課都是硬著頭皮堅持下來了,一直到二年級,但心里都很不爽。
后來,在生活中,經(jīng)常有人夸我身材挺拔,條干好。母親說,這就是練芭蕾基本功的成績。母親還在網(wǎng)上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時十分投入,面帶微笑,每一個動作都十分到位,一個個翩翩起舞,美不勝收……我看了之后,感觸很深。那時我終于明白,什么是芭蕾,練芭蕾的意義是什么,眼下的努力換來的日后的成功,完美的體姿。后來,我不再那么厭煩了,漸漸愛上了芭蕾,愛它那優(yōu)美的姿態(tài)。慢慢,芭蕾成了我無法割舍的愛好。從那以后,我決心練好芭蕾,做一個成功的芭蕾舞者。
可是現(xiàn)在,我六年級了,眼下的功課更為重要。沒辦法我只得暫時告別芭蕾,但我對芭蕾的激情仍未改變,平時在家,我時不時把以前的舞蹈服裝穿起來在家的鏡子前面臭美。
芭蕾鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我承諾:將來如果還有機會,我一定要繼續(xù)練芭蕾,完成我的芭蕾之夢,為我的芭蕾畫上一個圓滿的句號。
芭蕾的作文9
我從幼兒園大班就開始學芭蕾了,我喜歡上了芭蕾,因為芭蕾讓我感到既快樂又放松,是我最喜歡的一項運動。不過芭蕾也真真切切地讓我嘗到了“臺下十年功”的滋味。
一開始,想到可以穿著漂亮的芭蕾小天鵝裙子在舞臺上翩翩起舞時,我的心里就感到美滋滋的,恨不得馬上就去跳舞。當真的開始學習之后,我才知道那簡直就是“天使和惡魔”之間的一場競爭;A訓練階段根本就沒有我想像中的穿著裙子在舞臺上翩翩起舞的機會。我們平常就是一遍又一遍的基礎動作訓練。記得一次練習一個動作,要求先跪下,抓住把杠,然后把跪著的雙腿抬起來!這個過程中雙腿拉筋拉的比較厲害。我心里的“惡魔”對我說:“很痛的,放棄吧!”而我心里的“天使”鼓勵我說:“加油,積少成多,你就不會痛了!”就在“天使”和“惡魔”的較量中,我聽從了“天使”的話,于是我每天練,果然不痛了。別的動作也都一一克服,心中的惡魔被我的天使打敗了。
當然,跳舞過程也有很多趣事。我們的舞蹈老師是一位男老師—王老師,這沒想到吧。他是一位非常棒的舞蹈老師。記得一次手位練習,有幾位同學的“一位手”怎么也弄不好。于是,王老師就到房間拿了幾個臉盆讓這幾位同學端著,說臉盆端好了,姿勢也就擺好了。于是同學們一個個拿著臉盆立在那里,想到同學們拿著臉盆的樣子就好玩。不過,還真靈,姿勢糾正好了。
學芭蕾有苦有樂,我想只要堅持不懈,“天使”一定可以戰(zhàn)勝“惡魔”。我也相信,我會穿上漂亮的芭蕾舞裙,化身一只美麗的天鵝,在舞臺上翩翩起舞。
芭蕾的`作文10
看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質的高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時都可以跳出優(yōu)美的舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。
上幼兒園的時候,我的個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學芭蕾舞。舞蹈教師是一個非常嚴厲的女教師,第一節(jié)課就教我們點腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。教師過來了,在我的腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。
到了上小學二年級,我的基本功都已經(jīng)掌握了,教師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘的。教師教我們“螺旋轉”。教師先做了一次示范,看著教師優(yōu)美的舞姿在地板上旋轉,并完美地停了下來,我恨不得馬上學會。教師讓我們自己先試一下,充滿自信的我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起來,繼續(xù)練了起來。下課了,可我們還沒學會,教師讓我們下節(jié)課再練?晌也桓市,繼續(xù)練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……終于,我學會了“螺旋轉”。
我永遠都忘不了跳舞時每一個第一次:第一次“螺旋轉”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會心的微笑。我愛芭蕾,永遠都愛!
芭蕾的作文11
18日的夜晚,是那樣的寧靜,微微暗下來的天空懷抱著杭州大劇院,從中透出幾點金色的光,看起來有幾分凄美,又有幾分高貴。我來到了這個高貴的地方,不禁起了雞皮疙瘩。這次有備而來,是準備用英語采訪瑞士貝嘉洛桑舞團,順便欣賞他們的芭蕾舞表演。
芭蕾,在我心中一直是神圣的。想想看,踮起腳尖,單腿獨立,輕盈地轉著圈,一圈又一圈,越轉越輕松;一次又一次,越轉越美麗……簡直美得冒泡!不過說實話,對于芭蕾,我的了解實在不多,于是,對這次的前往又添了一份期待。
不過,第一次用英語采訪,我還是很緊張,直到采訪開始,我才微微緩過神來。一位舞者說道,他覺得杭州的酒店很豪華,最喜歡杭州的酒店了!這句話把我們都逗笑了,我也放松了不少,便上前提問:你覺得學芭蕾辛苦嗎?他說,他覺得學芭蕾很快樂,雖然有時很辛苦,但是他對此有很高的興趣。是啊,不管學什么快樂是最重要的呢!
很快到了欣賞表演的時間了,我微紅的臉上透著興奮。我隨著大波大波的人入場,坐在座位上。表演開始了,一位位舞者專注的表演著。他們融入了自己全部身心,用心去演繹自己的角色?矗晃幻利惖呐枵邇(yōu)雅的跳著,做了幾個高難度的動作,像一條魚一樣舞動著,肢體十分柔軟,讓我十分羨慕……一位位舞者都是精英,他們全心全意的投入了這項藝術中。
芭蕾的確是神圣的,因為有那么多人是那樣的熱愛它;芭蕾的確是神圣的,因為有那么多人將它演繹到了完美絕倫的程度。這次的前往使我對芭蕾有了重新的看法,我想:當一個人是那么熱愛一件事時,他不顧一切也會去把它做好!就像這些舞者一樣。
芭蕾的作文12
這幾天,老天爺不知是怎么了,一刻不停地發(fā)脾氣,天地間仿佛裝了一個大冰箱,一下子把學校變成了一個大冰窟。尤其我們學校的池塘,更是結了厚厚的一層冰。
許多同學可耐不住池塘的誘惑,便開始蠢蠢欲動了,有的把冰塊當成一面鏡子,在那兒擺酷;有的用木棒這兒敲敲,那兒點點,猛地敲下一塊冰來,放在嘴上當冰棒咬,即使嘴唇凍得發(fā)麻,也不以為意,依舊我行我素。
可這些人畢竟膽量有限,不敢去冰上玩,怕變成落湯雞,雖有雄心壯志,卻無實際行動,只能望冰興嘆了。只有錢程這個不怕死的,早就對那個滑冰場饞涎欲滴,恨不得在上面大顯身手,一展雄風。
這天,他在抬飯桶的途中,發(fā)現(xiàn)機會在向他頻頻招手,便不管三七二十一,使勁一跳,躍到了冰上,想給大家表演一段“冰上芭蕾”,讓大家一睹他的風采,可是,他畢竟沒有天鵝般的優(yōu)美身材,也沒有舞蹈演員的天賦和基礎,“表演”自然只能是一塌糊涂。
錢大俠一個站立不穩(wěn),“啪”地摔在了冰上,來了一個標準的狗啃泥姿勢。他努力地爬了起來,腿還沒來得及站穩(wěn),又倒上在了冰上,于是,只能欲哭無淚了,雙手撐著冰面,兩條腿胡亂地蹦達著,想站起來,最終只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那兒。
這時,傳達室的老大爺終于發(fā)現(xiàn)了這只漏網(wǎng)之魚,他怒氣沖沖地走地過來,揪著他的耳朵就把他像小雞似的拎到了“地獄”——老師辦公室,于是這位可憐的勇士,連謝幕都來不及,就被迫離開了他日思夜想的舞臺。
在經(jīng)過了一番努力之后,我們這位曠世英雄錢寶寶的夢想還是破滅了,被關進了禁閉室,只能望冰興嘆,再也成不了花樣滑冰冠軍了。
他的“小天鵝”之夢,也宣告破滅。
芭蕾的作文13
天剛蒙蒙亮,耳畔隱隱約約傳來幾聲清脆的鳥叫聲,把我叫醒。我睜開惺忪的睡眼,伸了個懶腰,穿好衣服,來到陽臺。
這真是個迷人的早晨!外面那些高大的建筑物,似乎披上了一層輕紗。我吮吸著春天那甜絲絲的空氣,感覺神清氣爽,心曠神怡。我向遙遠的東方望去。天邊漸漸地露出了魚肚白,接著,又變成了淡紅色。過了一會兒,天空出現(xiàn)了瑰麗無比的云霞,變幻莫測,像一匹五彩的染布。這時,太陽升起來了,它火紅火紅的樣子,好像人們喝了一點酒,而臉上呈現(xiàn)出紅暈,然后,它又從淺紅色變成深紅色,最后現(xiàn)出金燦燦的顏色。陽光是那么燦爛耀眼,特別溫暖。
樓下的花園里,植物們盡情地吸收著充足的陽光,不斷地生長。冬天,它們變得枯黃,春天又煥發(fā)出生機。垂柳冒出了嶄新的嫩芽,花兒們穿上了五顏六色的新裙子,在地上編織出一條大花毯。
樓下那棵挺拔的雪松也冒出了新芽,向人們展現(xiàn)它美麗的容顏。旁邊那棵海棠樹不甘落后,悄悄地綻放出一顆顆飽滿的花蕾。仔細看去,樹上還有幾只長尾巴的小花雀發(fā)出悅耳的鳴叫。哦!這春天的精靈!樹下,那里有幾位年邁的爺爺奶奶在悠閑自得地散步,有說有笑,欣賞著春天的美景。一只雪球般的小狗也來湊熱鬧,在草地上奔跑著,歡叫著。這真是一幅美麗的《春色滿園圖》啊!
我深深地陶醉在這春天的美景中。春姑娘正如一位舞蹈家,跳著一曲春天的芭蕾,輕盈地向我們走來……
芭蕾的作文14
這幾天,老天爺不知是怎么了,一刻不停地發(fā)脾氣,天地間仿佛裝了一個大冰箱,一下子把學校變成了一個大冰窟。尤其我們學校得池塘,更是結了厚厚得一層冰。
許多同學可耐不住池塘得誘惑,便開始蠢蠢欲動了,有得把冰塊當成一面鏡子,在那兒擺酷;有得用木棒這兒敲敲,那兒點點,猛地敲下一塊冰來,放在嘴上當冰棒咬,即使嘴唇凍得發(fā)麻,也不以為意,依舊我行我素。
可這些人畢竟膽量有限,不敢去冰上玩,怕變成落湯雞,雖有雄心壯志,卻無實際行動,只能望冰興嘆了。只有錢程這個不怕死得,早就對那個滑冰場饞涎欲滴,恨不得在上面大顯身手,一展雄風。
這天,他在抬飯桶得途中,發(fā)現(xiàn)機會在向他頻頻招手,便不管三七二十一,使勁一跳,躍到了冰上,想給大家表演一段“冰上芭蕾”,讓大家一睹他得風采,可是,他畢竟沒有天鵝般得優(yōu)美身材,也沒有舞蹈演員得天賦和基礎,“表演”自然只能是一塌糊涂。
錢大俠一個站立不穩(wěn),“啪”地摔在了冰上,來了一個標準得狗啃泥姿勢。他努力地爬了起來,腿還沒來得及站穩(wěn),又倒上在了冰上,于是,只能欲哭無淚了,雙手撐著冰面,兩條腿胡亂地蹦達著,想站起來,最終只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那兒。
這時,傳達室得老大爺終于發(fā)現(xiàn)了這只漏網(wǎng)之魚,他怒氣沖沖地走地過來,揪著他得耳朵就把他像小雞似得拎到了“地獄”——老師辦公室,于是這位可憐得勇士,連謝幕都來不及,就被迫離開了他日思夜想得舞臺。
在經(jīng)過了一番努力之后,我們這位曠世英雄錢寶寶得夢想還是破滅了,被關進了禁閉室,只能望冰興嘆,再也成不了花樣滑冰冠軍了。
他得“小天鵝”之夢,也宣告破滅。
芭蕾的作文15
今年,我九周歲了,但是我卻慢慢地、慢慢地走過了五年五彩的芭蕾之路。
學習芭蕾可以塑造美麗、鍛煉身體、增強體力、磨練毅力、培養(yǎng)自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過很多芭蕾舞劇,如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》等等,那一個個舞動的身影深深的印在我的腦海里。
回過頭來,我看看自己那一步步芭蕾成長的腳步。四歲開始練芭蕾,剛開始的時候,跳起舞來搖搖擺擺,就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課,為了開軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的疼痛流過很多眼淚,哭啞了喉嚨,流下的汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚,即便哭喊,可是我依然必須哽咽著完成老師要求的動作。越往下學越難,特別是練習一些技巧動作,一次次的摔倒、一次次的疼痛,但是我還是一次次地堅持下來。我被老師訓過、被媽媽罵過、自己哭過、笑過,但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。
記得有一次,我橫叉下不去,我的朋友桃子就笑話我:“你怎么還下不去啊,你看我的!彼幌伦泳团昧,兩條腿直直的呈“一”字,當時我是多么羨慕她啊,我覺得很丟臉,都想在地上找條縫鉆下去了。為了達到這個標準動作,我每天一起床就開始練習,從開始刺心的疼痛到后來越來越輕松。終于老師同學都對我豎起了大拇指。
因為喜歡芭蕾,因為在芭蕾道路上還有一些互相學習、互相追趕的朋友,所以我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。
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