班會課作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的班會課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班會課作文1
今天班會課，劉景璇的媽媽找來一些叔叔阿姨來給我們介紹動物，他們先讓我們猜要介紹的是什么動物,我猜這種動物是秦嶺四寶中的一種，叔叔阿姨給我們看了一些圖片，看完后我們都知道這是什么動物了：是朱鹮！我特別想看看它的樣子。后來，叔叔阿姨打開箱子，讓我們看到了朱鹮的標(biāo)本，我覺得很好看。
后來他們還給我們講了一些關(guān)于朱鹮的故事，還給大家發(fā)了一張紙來折朱鹮，我折了一大半，還讓人給幫了忙，但還是沒做完。還有一個叔叔給我們變了一個魔術(shù)，很神奇。
最后我們每個人都有一份獎品，太高興了。回到家，媽媽幫我把朱鹮折好了。今天的班會課很有趣，都很開心。
班會課作文2
今天下午，張老師給我們上了一節(jié)班會課。這節(jié)班會課跟前幾次都不同。你們想知道這是為什么嗎？因為今天的班會課是圍繞“愛心”這個主寸、題展開的。我們還聽老師講了一個關(guān)于愛心的故事，我們都被這個故事感動了，但我們卻沒有流淚。
希望我也能做一個有愛心的人！
班會課作文3
今天，我們上了一堂有趣的班會課。
“叮鈴鈴”上課了，我們馬上坐下，等待老師來上課。老師來了，我們便開始了上課。我們這次的班會主題是“推廣普通話，寫好規(guī)范字”。首先，要想說好普通話，得先練繞口令。老師給我們弄了 幾首繞口令，并讓同學(xué)讀，有的同學(xué)讀錯了，我們笑得前仰后合;有的同學(xué)說的可好了，我們會給他鼓掌。最后，我們進行了“書法大賽�！�
這一次班會課，使我難以忘懷。
班會課作文4
今天下午有班會，這個班會是這個學(xué)期的第一個班會。老師說這個班會準(zhǔn)備選班長，要同學(xué)們勇躍參加。我聽過后很激動，也很矛盾。
班會開始了，老師說今天班會的主要內(nèi)容是競選班長，誰想競選請上臺發(fā)表演講。有幾位同學(xué)分別發(fā)表了演講。我也想競選班長，但是我知道自己不夠優(yōu)秀。經(jīng)過激烈的競爭，班長和副班長產(chǎn)生了 。下課的時間到了，老師宣布班會到此結(jié)束。
放學(xué)了，走在回家的路上，我的心情很郁悶，后悔以前沒有努力學(xué)習(xí)，以后我要加倍努力，爭取在這個學(xué)期取得好成績。
班會課作文5
一個星期一次的班會課到了，我向教室走去。
上課了，聽老師說我們寫的字糟糕透頂，同學(xué)們聽了非常失望，我聽了這個消息就好象從頭上潑下來一盆涼水，我在座位上一動不動， 我想：估計是在家練習(xí)的少，才會寫的不好的吧。老師 又說這節(jié)課教我們怎么把字寫好，老師先說：“要把字寫的一樣大，然后……”老師最后讓我們寫《隨堂》我照老師教的方法一筆一畫的寫著《隨堂》。
該交作業(yè)了，我看著作業(yè)，心里很高興。
班會課作文6
昨天下午最后一節(jié)課，我們班舉行了一節(jié)班會課，班會的主題是：敬好隊禮，做個文明少先隊。為什么說他難忘呢？因為老師教會了我們怎樣把隊禮敬好。
剛開始，老師先給我們做示范，正確的敬隊禮方式是這樣的：手從右上方抬起來，要高于頭頂，手要斜點，要嚴(yán)肅，也不可以動，有不然就是對國旗的不尊敬，我們練了快一節(jié)課，最后我們還一組一組的比賽，比賽完張寧老師和張老師和原老師給我們拍照片。
要做個文明的少先隊員首先要有愛心，不打人，不罵人……
今后我要做個文明的少先隊員。
班會課作文7
今天班會課很有趣，李老師請了幾個家長來給我們講朱鹮的故事，給我們講朱鹮是一種美麗的.鳥，講完以后，還給我們每個人發(fā)了一個朱鹮的折紙，還有筆袋和關(guān)于保護朱鹮的冊子�？墒俏业闹禧q冊子找不見了，估計是忘在托管班了。
上了這節(jié)班會，我知道了要愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，保護鳥類。
我回家告訴媽媽，媽媽也很開心，說我三歲的時候她帶著我去看過朱鹮，家里還有照片。
李老師說以后還要講金絲猴的故事。我很喜歡這樣的班會課。
班會課作文8
今天，上班會課。上課之前，老師把我們的課桌移開了，中間空空的。
上課了，我急忙坐下來，聽班長講話。不一會兒，就演小品了，第一個小品叫“牛仔褲風(fēng)波”，是張過之和蘇文濤表演的。張過之說：“我這條牛仔褲可要300元，是名牌的�！�。蘇文濤說：“看你這條牛仔褲才值300元，瞧，我這條牛仔褲可要500元！”張過之大聲地說：“我看不出你的牛仔褲值500元。”蘇文濤生氣了也說：“我也看不出你的牛仔褲值300元”。然后他們兩人就開始爭吵起來，真的是面紅耳赤的。我心想：張過之和蘇文濤演得真好，太逼真了。
今天上了一節(jié)快樂的班會課。
班會課作文9
今天老師主要講了‘閱讀’，你的書讀的多了，你的知識就多了。不要光翻一下書，要看文字。為什么我喜歡讀書呢？因為我小時候經(jīng)常讀書，漸漸地，我喜歡上了讀書。大家也要讀書呀！
我以后一定要記住，每天擠時間閱讀故事，積累詞語，學(xué)到知識。
班會課作文10
一縷溫柔的陽光，透過明亮的玻璃窗，瀉在了干凈的黑板上。黑板上“文明之花處處開”這幾個大字在陽光的映襯下顯得格外引人注目。我宣布“文明之花處處開”主題班會正式開始。
精彩的節(jié)目一個接一個，有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當(dāng)音樂響起的時候，我們八個同學(xué)在歡快的音樂中翩翩起舞，其他同學(xué)被我的舞蹈感染了，都加入到音樂中，隨著音樂拍手唱歌，在熱鬧的氣氛中我們結(jié)束了這次有趣的班會課。
這次班會課讓我明白了文明是處處都存在的，我們平時要講文明，做一個文明人。
班會課作文11
今天上午我們班開了節(jié)班會，班會的主題是：閱讀。在班會上，老師說：“在電腦上輸入丑小鴨的故事時，輸入的內(nèi)容越多的同學(xué)說明他閱讀這個故事的次數(shù)越多，我們要想輸入的內(nèi)容多，就必須多閱讀。 ”
聽完老師的話，我想我應(yīng)該多閱讀，這樣才能輸入的內(nèi)容多。因此，以后我要多閱讀。
班會課作文12
星期五，我們?nèi)嗌狭艘还?jié)有意義的班隊活動。這次班會課的主題是《如何開展安全健康的課間活動》。
活動開始了！真令人興奮，在第一環(huán)節(jié)致謝中，很多同學(xué)都積極舉手發(fā)言，有的感謝老師、有的感謝同學(xué)等等，而我想感謝的人有很多，但我最想感謝的人是BOBO，1、因為她曾經(jīng)幫助班級，2、在我們 吵的時候會管我們，3、她還幫助過我呢！所以我要感謝的人是她。
在第2環(huán)節(jié)頭腦風(fēng)暴中，同學(xué)們的頭腦風(fēng)暴轉(zhuǎn)的可快了！一下子就想出很多好點子來，如：在課間下棋、在課間真是厲害！
今天的班隊會真開心！因為這次班會活動不僅是讓我們《如何開展安全健康的課間活動》，還讓我們知道要學(xué)會感恩。所以我這次中隊會我很開心！
班會課作文13
今天上午曹老師給我們上了一個班會課，班會課的主題就是：“閱讀”這兩個字，曹老師還說：只有閱讀，作文才會寫的更好，只有閱讀，我們才會更聰明。
曹老師我想說：我會天天閱讀，我會按您說的做，那樣我的作文就會變得更好。
班會課作文14
今天，我們上了一節(jié)特別的班會，這節(jié)課讓我有了很大的感悟。
上課了，老師先讓我們看了一下衛(wèi)生分配表，喲，我的還蠻輕松的嘛!就是把老師的講臺擺放整齊，把衛(wèi)生工具擺放整齊，最后就是擦黑板。不錯不錯，我很滿意!然后，老師讓我們看了一下加減 分的表，還說：“每個月評出每組的最高分，選為美德少年。我一定要好好表現(xiàn)，做一個美德少年!
要想得第一，我必須要比別人付出更多。加油!
班會課作文15
今天上 班會課，我的感受最深。
上課了，老師首先調(diào)的圖片是少先隊員中隊旗，然后又調(diào)了少先隊員高隊旗和底隊旗，然后再給我們講少先隊員底隊長胳膊上帶的是一個橫線，中隊長是二個橫線，高隊長是三個橫線。又講了一些關(guān) 于少先隊員的知識。少先隊員必須全面給比自己小的人做榜樣……老師又讓我們認(rèn)識了一下隊徽，哦，祖國有國徽，少先隊員也有隊徽。老師給我們講人是由少先隊員一直到中國黨員的。
我認(rèn)為紅領(lǐng)巾是鮮血染成的，是少先隊員的勇敢!
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