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      保護(hù)環(huán)境作文

      時(shí)間:2021-02-19 11:06:50 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

      保護(hù)環(huán)境作文匯編10篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文,希望能夠幫助到大家。

      保護(hù)環(huán)境作文匯編10篇

      保護(hù)環(huán)境作文1

        今天,我看見(jiàn)了一篇漫畫(huà):有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹(shù),他的旁邊有一只啄木鳥(niǎo)不停地啄著他的頭,認(rèn)為他的腦子里有蟲(chóng)。

        這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,同樣也告誡我們:如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。

        其實(shí),我們的生活中也有像漫畫(huà)中的伐木工那樣的人。比如說(shuō):在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上,我們常常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫的紙飛機(jī)。它們?cè)诘厣媳粺o(wú)數(shù)只腳踩,它們無(wú)家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無(wú)幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫錯(cuò)字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來(lái),揉成一團(tuán)隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。

        如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么世界將多美好。∥覀円矊W(xué)了幾條名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己,只要我們換一換,保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。

        讓我們一起加入到熱愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧!

      保護(hù)環(huán)境作文2

        上個(gè)星期天,我和爸爸媽媽出去玩,我口渴了,我讓爸爸給我買了一瓶冰紅茶,我邊走邊喝,喝完以后,我把瓶子扔到地上了,這時(shí),媽媽說(shuō):“你怎么能把瓶子扔到地上呢?”我好奇的問(wèn):“不行嗎?”媽媽說(shuō):“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境,不就越來(lái)越糟了嗎?”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),我感覺(jué)我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒,撿起那個(gè)瓶子,放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做,笑了。

        在我們的生活中,像我一樣不保護(hù)環(huán)境的人大有人在,比如:在樹(shù)上刻字;有的人摘花;有的人踩踏草坪;有的人亂扔垃圾;還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。

        沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是一個(gè)很明的道理。我做為一名小學(xué)生,應(yīng)該從身邊的小事做起,從我做起?吹降厣嫌欣挖s快撿起來(lái);看到有人摘花,就要趕快跑去阻止;看到水龍頭沒(méi)關(guān),要趕緊關(guān)上……

        我要用我的雙手,讓天空變得更藍(lán)!讓草地變得更綠,讓世界變得更加美麗!讓我們一起做環(huán)保小天使吧!

      保護(hù)環(huán)境作文3

        保護(hù)環(huán)境,這四個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,可我們大家一直說(shuō)著保護(hù)環(huán)境,可卻都沒(méi)有做到!讀了我這篇作文,你就應(yīng)該感覺(jué)到了保護(hù)環(huán)境的重要性了!

        假如,你的面前有兩個(gè)未來(lái)的景色圖畫(huà),一幅圖畫(huà)是大家都來(lái)保護(hù)我們美麗的家園,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無(wú)際,潔白的云朵,美麗無(wú)暇,嫩綠的小草,漫山遍野,清澈的河水,剔透見(jiàn)底,美麗的花朵,妖嬈萬(wàn)千,高大的樹(shù)木,直沖云霄,清新的空氣,情不自禁,溫暖的太陽(yáng),高照天空,明亮的月亮,高掛夜空,密集的星星,點(diǎn)綴黑夜多么美麗的景色!這份幅圖畫(huà)也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!

        另一幅圖,塵土飛揚(yáng),灰蒙蒙的天空飄著塑料袋,遍地都是垃圾,簡(jiǎn)直一片狼藉,PM2。5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!

        一幅花園城市,一幅塵土飛揚(yáng),兩幅圖畫(huà),兩個(gè)不一樣的結(jié)果,你喜歡哪一個(gè)呢?

        三年級(jí):樂(lè)觀tina

      保護(hù)環(huán)境作文4

        大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無(wú)窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng).億萬(wàn)年來(lái),人類和大自然和諧相處.

        人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過(guò)渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng).

        當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開(kāi)始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!

        自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!

        保護(hù)環(huán)境,從我做起.朋友們都來(lái)植樹(shù),.

      保護(hù)環(huán)境作文5

        同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里每天要待9個(gè)小時(shí)。我們可以把學(xué)校當(dāng)成另一個(gè)家,可是有的人不為大家庭分擔(dān)責(zé)任,還增加負(fù)擔(dān)。

        每天早上來(lái)到學(xué)校就有一團(tuán)一團(tuán)的廢紙被風(fēng)吹的滿校園都是,讓人心里感到很不舒服。有的同學(xué)把自己地段的廢紙掃到別人掃完的地段上,被風(fēng)一吹又滿校園都是。

        每次搞完衛(wèi)生以后,同學(xué)們把垃圾掃了,我一看周圍,空氣里全是灰塵,有的同學(xué)把窗戶打開(kāi),很快又有同學(xué)把窗戶關(guān)住了,因?yàn)槎镜娘L(fēng)又大又冷!這樣在不知不覺(jué)中就會(huì)把灰塵吸入我們的肺部。等等……這些現(xiàn)象既影響我們心情和身體健康,又破壞了校園的環(huán)境所以我們要保護(hù)和改善環(huán)境。

        保護(hù)環(huán)境我為同學(xué)提出以下建議?

        1、把垃圾集中起來(lái)處理。收集可以再生的垃圾,資源就可以重復(fù)使用這樣就節(jié)約了能源。不可再生的垃圾也能合理利用和及時(shí)的銷毀。

        2、多種一些花草和樹(shù)木。因?yàn)橹参锟梢晕斩趸及阉D(zhuǎn)化成氧氣改善大自然的空氣質(zhì)量。還可以擋住風(fēng)沙等。

        通過(guò)這些措施我們的生存環(huán)境就會(huì)改善好多。

      保護(hù)環(huán)境作文6

        水資源是人類生活中不可缺少的東西,沒(méi)有水源,就沒(méi)有人類。按理說(shuō),我們應(yīng)該要合理保護(hù)水資源,但我們身邊的'小河,小溪等等,卻都是垃圾。

        我家附近,有一條清澈見(jiàn)底的小河,水中有許多大魚(yú)小魚(yú)游來(lái)游去,偶爾還能看到幾條大金魚(yú)呢!可現(xiàn)在,那條清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)不存在了。

        看看現(xiàn)在的河那條清澈見(jiàn)底的河呢?那在水中快活自在地游來(lái)游去的魚(yú)兒們呢?它們,都去哪兒了?只有一條黑乎乎的河,滿河的死魚(yú)和垃圾。

        這條小河變了。

        奶奶告訴我,他們以前都是直接喝河里的水的?墒乾F(xiàn)在,河水根本不能喝,又臟又臭。

        為什么小河會(huì)變了呢?那還得從我們?nèi)祟惖娜粘I钪姓业皆颉?/p>

        人們經(jīng)常在河中洗衣服,將垃圾倒進(jìn)河中,把廢水排入河里……等等,使水資源受到污染。

        我們呼吁:保護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)水資源,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

      保護(hù)環(huán)境作文7

        垃圾桶上,正面釘著一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。我單手端著滿滿一簸箕垃圾,離垃圾箱還差兩步就沖著箱口,使勁把簸箕一倒。“叭”地一下,滿簸箕垃圾全撒出來(lái)了,我想去撿,可又一想:“我為什么要撿?浪費(fèi)時(shí)間,我還得趕緊回家寫作業(yè)呢!比缓笪肄D(zhuǎn)身就走,沒(méi)走幾步,有個(gè)小弟弟叫住了我:“你把垃圾撒到外面了!”“那又怎樣?”我不屑的問(wèn)。“哥哥,老師以前給我們講過(guò),要愛(ài)護(hù)環(huán)境,所以你應(yīng)該把那些垃圾撿起來(lái)!”小弟弟堅(jiān)持著,“你不可以不管這些垃圾,你這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境,你快把它們撿起來(lái)!”我大聲說(shuō):“不用你管我!”小弟弟被我嚇跑了,我得意地走了。

        過(guò)了一會(huì)兒,我停下了,我看著那些垃圾,我忽然感覺(jué)周圍的人都在看著我,我也不敢抬頭了。只敢看著那些垃圾,我久久注視著那些垃圾,不知道是撿還是不撿?我心里就像有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō)撿,一個(gè)說(shuō)不撿。最后,我還是撿起了那些垃圾,心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。

        心里想著,保護(hù)環(huán)境,從我做起!

      保護(hù)環(huán)境作文8

        水濂山森林公園空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)美麗的公園。

        可是,在這個(gè)美麗的公園里,卻存在一些衛(wèi)生隱患,讓公園的容貌大打折扣。有部分游客沒(méi)有環(huán)保意識(shí),他們來(lái)到公園游玩時(shí),在地上亂扔果皮、垃圾。比如:在公園正門前的兩旁的小吃店和小賣部門口都堆滿了垃圾、瓜子殼、花生殼、食品包裝袋……遍地都是。一到炎熱的夏天,那些垃圾就散發(fā)出一股難聞的臭味,招引來(lái)了許多蚊子、蒼蠅,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。經(jīng)過(guò)這里的游客都趕緊捂住鼻子,只好三步并作兩步快速地走開(kāi)。這種情況使公園的環(huán)境帶來(lái)了很大的污染。

        山上樹(shù)木覆蓋的地方還好,一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一到夏天,像一把把綠絨綠傘,為人們擋住烈日高照,給人們帶來(lái)新鮮空氣,走過(guò)那些山路時(shí)都感覺(jué)到很涼快。游玩的人們經(jīng)常坐在路旁的石凳上乘涼,美好的環(huán)境給人們帶來(lái)一種心曠神怡的感覺(jué)。

        所以,我們一定要保護(hù)環(huán)境,才能使家園變得更加美麗迷人。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,從大家做起!

      保護(hù)環(huán)境作文9

        到了早上,我和小明去公園里玩,我看見(jiàn)花草樹(shù)木可真多呀,感覺(jué)舒服極了,我們?cè)谧紊蠒裉?yáng),我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

        在夢(mèng)里,我看見(jiàn)小河在哭,我問(wèn)它。“人們經(jīng)常向我這里倒垃圾,我的好朋友‘小草和小魚(yú)’都被人們趕走了。”小河傷心地說(shuō)。

        我來(lái)到前面,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)爸爸還有鳥(niǎo)寶寶,在陽(yáng)光燦爛的森林里,歡蹦亂跳,哈哈大笑的鳥(niǎo)叫,它們的叫聲仿佛在說(shuō):“我們?cè)谶@么美好的日子里,我們玩得很開(kāi)心!

        我明天來(lái)這里的時(shí)候,看見(jiàn)森林消失了,我看見(jiàn)工人正在砍鳥(niǎo)媽媽它們的樹(shù)的時(shí)候,鳥(niǎo)爸爸又用嘴去啄,又用翅膀去扇人們,可是鳥(niǎo)爸爸卻在幾聲槍響后,死在地上,鳥(niǎo)媽媽無(wú)能為力,鳥(niǎo)媽媽去找朋友幫忙,結(jié)果一棟棟房子把美麗的森林全部占了。

        我聽(tīng)到鋸子的聲音,把我的夢(mèng)打醒了,我嚇的直流汗,生怕夢(mèng)中的情景會(huì)出現(xiàn)。

        人們呀!我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)森林,保護(hù)大自然。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一句話嗎?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      保護(hù)環(huán)境作文10

        在中國(guó)的某一個(gè)城市里,沙塵暴在慢慢的侵蝕著這座城市,在一天夜里,明明看到桌子上與一個(gè)綠色的小球球在一閃閃的發(fā)光,突然光滅了,里面出現(xiàn)的一個(gè)只有彈珠大小的外星人引起了明明的注意。你好,我叫明明,明明說(shuō)。我是慧慧,來(lái)自k星,要到y(tǒng)星去看我的朋友,沒(méi)想到飛船到了這里。既然到了這,那么,我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題么?慧慧說(shuō)。明明有說(shuō),隨便了。那么你可以告訴我為什么地球會(huì)變得一片狼藉呢。明明聽(tīng)了以后長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō),因?yàn)槿藗儊y丟垃圾,不好好保護(hù)環(huán)境和人們的亂砍亂伐造成的;刍壅f(shuō),如果在不好好保護(hù)環(huán)境,那么再過(guò)幾十年地球?qū)⒈簧匙痈采w。他們一直聊到東方吐白,慧慧才告別明明去y星看望朋友。雖然慧慧走了,點(diǎn)名明確陷入了沉思。

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