關(guān)于以保護(hù)環(huán)境的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以保護(hù)環(huán)境的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
記得暑假時(shí),老師讓我們搞一次環(huán)境調(diào)查,于是我和幾個(gè)同學(xué)就到我們家附近的花園做了一個(gè)調(diào)查,看看花園最近有何變化,可是到了那里,讓我們感到很吃驚.原本很整潔的花園已經(jīng)變得面目全非了。只看見樹木和漂亮的花兒已經(jīng)枯了,樹枝被人折斷了,墻上已被人涂得亂七八糟。特別是我最喜歡的荷花池里面有零食袋和塑料袋,還有人放的爆竹皮,甚至還有人倒的垃圾,把水弄得很臟。
以前這個(gè)花園是有一位老爺爺來管理的,他把地都刨了一遍,用靈巧的雙手在花園里種上了各種各樣的花草樹木,他把花園打扮得非常漂亮。特別是荷花池,我更是喜歡。當(dāng)時(shí)里面的水很干凈,有點(diǎn)碧綠色,每當(dāng)荷花開放的季節(jié),就更美了。只見荷葉緊緊地挨著,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像一個(gè)個(gè)撐開的小雨傘。在荷葉與荷葉之間露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,很像一個(gè)個(gè)歪著頭的小話筒,青蛙好像在對(duì)著話筒“呱呱”的唱著歌,蜻蜓和蝴蝶聽到這歌聲,在那透著芳香的粉紅和白色的荷花上跳起舞來,水中的魚兒歡快地游來游去,池邊的柳樹和假山倒映在水中,簡(jiǎn)直就是一幅美麗迷人的畫面。真可惜,這一切都不存在了。想想現(xiàn)在的花園和以前的花園,心里有點(diǎn)難過。這個(gè)花園光靠老爺爺一人是不行的,即使老爺爺?shù)氖衷凫`巧,大家不去珍惜不去愛護(hù),在美的花園也會(huì)變得不美了。我想:我們的國(guó)家在不斷地發(fā)生著變化,都在盡自己的力量把祖國(guó)的每一片土地裝點(diǎn)得更加美麗,讓人們愉快地生活在藍(lán)天、白云、綠樹、和鮮花之中。我們也應(yīng)該為保護(hù)地球凈化環(huán)境出力,為了這個(gè)美好的愿望,讓我們大家一齊行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,美化家園,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們的地球變成一個(gè)水清天凈、鳥語花香的大花園。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
在我們這個(gè)地球里,資源豐富,人類都生活得非常幸福。21世紀(jì)的到來,雖然科技發(fā)達(dá),但是正因?yàn)榭萍嘉廴经h(huán)境的事情經(jīng)常發(fā)生。為了能進(jìn)一步地了解被污染的'情況,也為了保障人們的健康,因此老師組織我們開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們生活的周圍環(huán)境作出以下幾個(gè)調(diào)查,調(diào)查地點(diǎn)是興華市場(chǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)了那里存在著許多問題。在市場(chǎng)里,環(huán)境非常差。對(duì)污水的處理不妥善,到處都是垃圾,根本沒有人去理會(huì)這些垃圾,去處理垃圾,弄得臭氣熏天。
然而在每一間檔鋪前總有一兩堆堆積如山的垃圾,這樣一來細(xì)菌就開始吞噬食物,使我們感染流行性疾病,例如:沙士、禽流感……。熟食店和非熟食店混在一起,很容易會(huì)交叉感染。在海鮮檔鋪里,經(jīng)?匆娨恍┧吏~死蝦躺水里,還有些會(huì)躺在地上,血腥味充滿這市場(chǎng)。有一些檔主為了賺錢,還會(huì)把奄奄一息的海鮮賣出去。無論是市場(chǎng)外還是市場(chǎng)內(nèi),都會(huì)看見許多士多店。但有一部分是無牌照就營(yíng)業(yè)的,有一部分是專賣冒牌商品的。過期的,變質(zhì)的,腐爛的食品都出售。有一些不法之徒甚至用頭發(fā)做成發(fā)菜,用爛布做成魷魚絲賣出去,又或者在不衛(wèi)生的環(huán)境和地方釀白酒。這樣,那些人不但得不到利益,而且還禍害了群眾,得到法律的懲治。當(dāng)我看到這些環(huán)境,不由掩面嘆息。
如果這樣下去,我們以后的生活會(huì)變得怎么樣呢?我們?nèi)祟惖慕】涤檬裁幢WC。如果再這樣下去,將會(huì)出現(xiàn)更多的惡疾,不講衛(wèi)生的人們到時(shí)候才傷后悔就來不及了。更深入地想,如果我們不想這美麗可愛充滿活力的地球消失,就要從現(xiàn)在開始愛護(hù)我們的地球,保護(hù)我們周圍的環(huán)境吧!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
那天清晨,我邁著輕快的腳步走進(jìn)了荷花池公園,欣賞那婀娜多姿的荷花。
荷花池公園里花香撲鼻,讓我一下子沉醉其間了。來到橋邊,看著這一朵朵綻放的荷花,我真是心曠神怡。它們千姿百態(tài),有的全都盛開了,粉白相間的花瓣如仙女的衣裙,中間密密的黃色花蕊點(diǎn)綴著荷花;有的含苞待放,花瓣緊緊地貼在一起,就像親密無間的好伙伴。
我情不自禁地說道:真是紅花還需綠葉襯啊!話音剛落,池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子,得意地說道:“聽見沒有,聽見沒有,沒有我們的襯托,哪有你荷花的美麗。 焙苫M不在乎地回道:“哼,我全身這華麗的衣服需要你來襯托,笑話!”一陣微風(fēng)吹來,荷花趁機(jī)翩翩起舞,池水也泛起陣陣漣漪,仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了,說道:“那些游人拿出照相機(jī)拍得還不都是我們!你算什么呀!”
荷葉聽了不甘示弱,居然不顧瘦弱的身子使勁扭了起來,大聲說道:“你有什么了不起啊,不就是會(huì)跳舞嗎?我也會(huì)。“选币黄扇~一不小心扭彎了腰,低著頭直喊疼。
荷花看了,傲慢地說道:“算了吧,葉子,就你那身材,還是原地休息吧。就連南宋大詩人楊萬里還贊美過我們呢──映日荷花別樣紅!你聽聽,這不分明寫出了我們荷花的美麗容貌嘛!”
“哈哈,你連古詩都背不完整,楊大詩人還有一句呢:接天蓮葉無窮碧。怎么樣,你們以為就自己好看,真是自作多情!焙苫〒u頭晃腦地把荷花給說了一通,頓時(shí)讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒有認(rèn)輸?shù)囊馑,它們個(gè)個(gè)抬起頭,仰望著藍(lán)天,對(duì)下面的荷葉不屑一顧。
我聽了這番話,輕聲說道:本是同根生,相爭(zhēng)又為何?荷花、荷葉聽了,一下子都愣住了……
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
回家后,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我看到了人類濫砍濫伐濫用化學(xué)物品的后果。人類濫用化學(xué)物品后,污染了水和空氣,人類、動(dòng)物喝了這些水就病倒了。植物吸收了這些水就一棵一棵枯委了。人類又去挖礦,礦石沒了等于人的骨頭沒了。過了不久,這里發(fā)生了泥石流,泥石流把樹給撞倒了,鳥類沒了家園,泥石流還殺死了許多動(dòng)物。
突然,我被嚇醒了。醒了后,我馬上去把我家的那只百靈鳥放歸回了大自然。幫大樹澆水。
【關(guān)于以保護(hù)環(huán)境的作文4篇】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境以主題的作文01-02
以保護(hù)環(huán)境為題的作文01-07
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11-28
關(guān)于以快樂為話題的作文11-10
關(guān)于以幸福為話題的作文03-05