關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
啊！母親呀
誰(shuí)把你那美麗的衣裳變得臟兮兮的
��！母親呀
誰(shuí)把你一生的積蓄濫丟濫用
�。∧赣H呀
您是我們的生命之源
可惜貪婪的人們
總是把你的積蓄到處亂扔
總是把你干凈的身體弄的目不堪言
母親哭了，她呻吟著
人們卻無(wú)動(dòng)于衷
人類��！醒醒吧
別這樣傷害自己的母親
不要再讓她哭泣了，好好愛護(hù)她吧
然而，我們最有用的方法就是
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，樹立環(huán)保意識(shí)
人類啊，動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)自己的母親吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我家邊上有個(gè)“�！�，就是位于西溪街道白蕩海社區(qū)內(nèi)的白蕩海，它是小區(qū)中的一個(gè)池塘。每天下午放學(xué)后，就有很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)嬉戲玩耍，家長(zhǎng)們都說(shuō)：“以前這個(gè)池塘很臭的，現(xiàn)在水清了，放學(xué)就帶孩子來(lái)這邊玩玩�！甭牬笕藗冋f(shuō)，這片“海”可謂歷史悠久，先前白蕩海是低洼地，因建造居民區(qū)填埋一部分，但它仍保留了防汛的作用，不過(guò)常年淤泥沉積，造成了水體污染，河道里盡是枯枝爛葉，還有生活垃圾，時(shí)時(shí)散發(fā)惡臭，成了人見人厭的臭水溝，后來(lái)經(jīng)過(guò)街道工作人員持續(xù)的清淤工作，白蕩海才又恢復(fù)了碧波蕩漾的美貌。
要如何保護(hù)好這片美麗的綠水呢?冒著炎炎酷暑，我們棉花糖小分隊(duì)的成員來(lái)到杭州低碳科技館，在愛田課堂老師的指導(dǎo)下一起學(xué)習(xí)、參與“五水共治”活動(dòng)。
杭州自古“以水為美”，在科技館二樓同學(xué)們認(rèn)真參觀“五水共治”科普公益展，傾聽現(xiàn)場(chǎng)老師講解古有“錢王射潮、筑塘捍海、西湖疏浚、李泌鑿井”等治水典故。今有“五水共治、剿滅劣V、保護(hù)濕地、保護(hù)運(yùn)河”等科學(xué)治水壯舉。
課堂上同學(xué)們跟愛田的地瓜老師一起學(xué)習(xí)檢測(cè)水質(zhì)，一起探索水奧秘。首先老師給同學(xué)們講解了五水共治的內(nèi)容：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。以及水分幾類?如何區(qū)分?如何檢測(cè)?如何改善?在現(xiàn)場(chǎng)，老師用實(shí)驗(yàn)生動(dòng)再現(xiàn)如何檢測(cè)V類水質(zhì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛屏息觀察，踴躍回答老師的各項(xiàng)提問(wèn)，沉浸在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇世界里。接著地瓜老師又講到水生物對(duì)治理污水的幫助，舉了同學(xué)們耳熟能詳?shù)男〖佐~的例子。甲魚在地球上生存了2。5億年，喜食腐爛魚蝦、藻類等微生物，避免水質(zhì)“富營(yíng)養(yǎng)化”，有效提升水質(zhì)“溶解氧”，保障河道生態(tài)……
學(xué)習(xí)結(jié)束，我們?cè)俅蝸?lái)到美麗的白蕩海河邊，隊(duì)員們分頭檢測(cè)水體，實(shí)驗(yàn)顯示目前該水質(zhì)保持在Ⅲ類，如此優(yōu)質(zhì)的水體讓小成員們興奮又驕傲，紛紛表示要盡自己的一分力，保持小河的一分綠。我們向街道工作人員了解到像白蕩海這樣的池塘、水溝等“小微水體”，街道都實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專事專辦。設(shè)有水面保潔員和綠化保潔員，并將聯(lián)系方式標(biāo)識(shí)于公示牌，讓大家一起監(jiān)督保護(hù)。針對(duì)河面落葉、枯葉等季節(jié)性問(wèn)題，成立了專業(yè)清理小隊(duì)，并利用礦泉水瓶和絲網(wǎng)自制成清撈網(wǎng)，操作的實(shí)用和便利極大地提升落葉清撈速度，確保了水體的整潔美觀。在治水工作方面，該街道打造了一個(gè)“閉環(huán)”，成立街道水質(zhì)提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)河長(zhǎng)制、建立養(yǎng)護(hù)單位保潔長(zhǎng)效機(jī)制，按區(qū)塊、職能劃分責(zé)任河段，利用微信等社交方式進(jìn)行及時(shí)反饋。同時(shí)，還成立“護(hù)美急先鋒”志愿服務(wù)隊(duì)，30名志愿者堅(jiān)持每日巡河兩次，協(xié)助做好水質(zhì)監(jiān)測(cè)、河岸護(hù)綠等相關(guān)工作，并宣傳環(huán)保意識(shí)，使治水行動(dòng)深入群眾，深入民心，讓“人人擁護(hù)治水、人人參與治水”的觀念走進(jìn)家家戶戶。接下來(lái)，街道將繼續(xù)制定“一點(diǎn)一策”治理水體，深入推進(jìn)源頭管理，水岸同治，凝聚上下合力，打造水環(huán)境治理的“銅墻鐵壁”。聽完街道工作人員的介紹，同學(xué)們紛紛表示，也要加入護(hù)美志愿隊(duì)，呼吁大家“不要亂扔垃圾，共同保護(hù)身邊的綠色水源”，小隊(duì)員們還想到了“甲魚治水”的金點(diǎn)子，決定自己動(dòng)手孵甲魚寶寶，放到河道里替我們治水。借助河道中的小甲魚，讓同學(xué)們時(shí)刻關(guān)注河水情況：河水是否被污染?提醒大家保護(hù)河水清潔，監(jiān)督大家不要往河里倒垃圾，真正將“五水共治”落實(shí)到生活中。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天放學(xué)回家時(shí)，我看見一個(gè)垃圾箱，外面有很多垃圾。垃圾箱簡(jiǎn)直就是一個(gè)擺設(shè)。
我趕緊回到家，叫上媽媽去掃垃圾。一不會(huì)兒我們就把垃圾箱周圍打掃得干干凈凈。第二天、第三天、第四天我們也是這樣干。一個(gè)星期后，我們發(fā)現(xiàn)周圍亂倒的垃圾明顯少了許多。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)俑蓭滋�，周圍就不�?huì)有亂倒垃圾的了�！薄笆菃�？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“肯定會(huì)的�！蔽艺f(shuō)：“那我們繼續(xù)干吧�！�
兩個(gè)星期我們都沒有間斷。直到有一天我們突然發(fā)現(xiàn)垃圾箱周圍一點(diǎn)亂倒的垃圾都沒有了。
小朋友通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，你們明白了嗎？
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
現(xiàn)在人們生活條件好了，家家戶戶都有自己的小汽車，但一個(gè)問(wèn)題也隨之產(chǎn)生了。
記得有一次，我和媽媽一起出去玩，走到馬路邊，突然一輛大卡車從我們身旁駛過(guò)，只見一股黑色煙霧從卡車尾部冒出，嗆得我連氣都喘不過(guò)來(lái)了。媽媽連忙伸手捂住我的口鼻對(duì)我說(shuō)道：“快捂住嘴，汽車尾氣有毒！”我第一次聽說(shuō)汽車尾氣有毒。后來(lái)我在網(wǎng)上查閱了資料，發(fā)現(xiàn)汽車尾氣真的是有害氣體。你想，大街上有那么多汽車，這得給環(huán)境造成多大的傷害�。�
給我們帶來(lái)很多便利的小汽車同樣也是有毒氣體排放的“大戶”。一輛小汽車的排放量有限，可小汽車的總量太大了，所以它們排放的尾氣量也是一個(gè)驚人的數(shù)字。汽車尾氣導(dǎo)致了地球臭氧層出現(xiàn)空洞，而且在慢慢變大，這使得大量紫外線照射到地球，對(duì)人類生命安全構(gòu)成了威脅。它會(huì)讓全球氣候變暖，導(dǎo)致南北極冰山融化、海平面上升等很多問(wèn)題，最終威脅到人類的生存。
因此，我建議大家選擇綠色出行方式，盡量乘坐綠色節(jié)能的'電動(dòng)公交車或家用電動(dòng)車出行。路程較短時(shí)，我們可以選擇騎自行車或者步行，減少汽車的使用，這樣汽車尾氣就會(huì)減少很多，我們的生存環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好！
讓我們攜起手來(lái)，一起保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這句話是家喻戶曉，可是，從嘴里說(shuō)出來(lái)容易，但做到卻很難。
保護(hù)環(huán)境就像一把大傘，替大地遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開了這把神奇的大傘，那我們的家園就會(huì)想撒哈拉大沙漠一樣，死氣沉沉，荒無(wú)人煙，所以我提出倡議來(lái)：讓我們一起來(lái)保護(hù)我們美麗的家園——地球吧！
雖然小鄉(xiāng)村的條件沒有城市里的優(yōu)越，但環(huán)境遠(yuǎn)不如小鄉(xiāng)村。
早晨，聽鳥兒把你叫醒，打開窗簾，幾縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，就這樣，新的一天開始了，站到門外，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，使人精神倍增。
但是城市里，每天早晨只是來(lái)往車輛把你叫醒，然后再也睡不著覺，職能不情愿的起床，走在街上，聽到的吃了來(lái)往車輛“嗡嗡”聲，就是賣東西的吆喝聲，每天還吸進(jìn)不少的廢氣，所以大家以后盡量行自行車出門，低碳又環(huán)保。
以后也盡量不要使用一次性筷子，一次性紙杯，一次性塑料袋。如果人人都能堅(jiān)持做到，那該有多少大樹不用被砍了呀！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
近百年，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的環(huán)境意識(shí)淡漠，江河湖海受到嚴(yán)重的污染；動(dòng)物受到無(wú)情地獵殺；森林遭到大量砍伐……所有這些，使得我們賴以生存的地球傷痕累累。
尤其是近幾十年來(lái)，人類亂排亂放、亂砍亂伐，環(huán)境破壞日益嚴(yán)重，大自然對(duì)人類的懲罰也更加頻繁，環(huán)境保護(hù)顯得尤為突出。近日，我看過(guò)這么一份資料，某市湖面上長(zhǎng)出很多繁殖速度很快的海藻，這些海藻使得水上交通受阻、魚蝦大量死亡，漁民無(wú)魚可打。為此，人們進(jìn)行清撈，可海藻繁殖過(guò)快，仍無(wú)濟(jì)于事�？蒲腥藛T對(duì)此進(jìn)行深入研究，很快就有了結(jié)果，原來(lái)這種海藻在干凈的地方，就會(huì)停止繁殖，開始死亡。于是該市便有了“禁止垃圾入江入河“這樣的規(guī)定。
動(dòng)物們被無(wú)情地捕殺，這一現(xiàn)象讓我們焦慮、難過(guò)。動(dòng)物們也是有生命的，每種動(dòng)物在世界上有著不可低估的作用，有的作用已被人們所認(rèn)識(shí)，還有的沒有被人們所認(rèn)識(shí)，或認(rèn)識(shí)的不全面。我想我們?nèi)祟惒荒転榱俗约旱囊粫r(shí)之利，就去捕殺它們，甚至有些人為了錢財(cái)竟然冒險(xiǎn)去獵殺珍稀動(dòng)物。前些日子，報(bào)紙上發(fā)表了一篇文章，上面寫了一些人為了藏羚羊的皮毛，竟去藏羚羊保護(hù)區(qū)獵殺藏羚羊。我前天在網(wǎng)上看到《挨餓的河豚》這篇文章，由于人們大量捕捉魚蝦，使得河豚無(wú)食可覓，數(shù)量急劇下降。這里我急切地提醒大家：動(dòng)物是人類的好朋友，不要因?yàn)槿祟惖乃接�，而讓我們的好朋友在地球上越�?lái)越少甚至消失。在這里我大聲疾呼：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
森林被大量無(wú)節(jié)制砍伐，洪水泛濫成災(zāi)，動(dòng)物無(wú)家可歸，風(fēng)沙橫行肆虐，很多地方漸漸地被沙漠所吞噬�，F(xiàn)在我國(guó)首都北京每年都受到了沙塵暴的襲擊，今年我國(guó)很多城市 pm2.5 污染嚴(yán)重，霧霾天氣增多，針對(duì)這種情況，我覺得大家應(yīng)大量植樹造林，大力宣傳植樹造林的好處。植樹造林可以凈化空氣、綠化祖國(guó)、美化生活、防制風(fēng)沙、保護(hù)水土、殺滅病菌、調(diào)節(jié)氣溫。請(qǐng)記住，我們?nèi)祟惻c各種生物同住地球村，缺誰(shuí)都不可，應(yīng)和諧共處。
同學(xué)們，為了我們的家園更加美好，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，綠化祖國(guó)，為了我們的共同夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)，早日實(shí)現(xiàn)而發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
今天的清早，我和爸爸漫步在濱江長(zhǎng)廊里，一場(chǎng)春雨過(guò)后，這里的木棉花落了在地上，好像為大地鋪上一層紅地毯。我突然想起一句古詩(shī)：夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
我們繼續(xù)漫步在濱江長(zhǎng)廊里，看到郁郁蔥蔥的大樹，火紅火紅的木棉花。這里的江水清澈見底，空氣清新甜潤(rùn)。江面飄來(lái)一層霧，湘子橋就像是在仙景一樣。我拿出相機(jī)把這些美景給拍下來(lái)。我們玩得正起勁的時(shí)候。
突然一陣江風(fēng)伴隨著一陣臭味撲面而來(lái)，我尋著臭味走去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)昨天晚上一些游客市民來(lái)這里游玩以后，不講衛(wèi)生，把啤酒瓶、飯盒、骨頭扔到草地上。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們不要跟他們一樣，沒有公德心，濱江長(zhǎng)廊是我們城市的一角，我們不能為城市抹黑�！庇谑俏液桶职忠黄鸢牙鴵旄蓛�，最后在草地上立了一些牌子“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
“潮州是我家，清潔靠大家�！弊屛覀儼殉敝荽虬绲母用利�！
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