【熱門】保護環(huán)境作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的保護環(huán)境作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境作文 篇1
開始我不知道什么是污染，后來我上網(wǎng)查尋知道了什么是污染。污染是環(huán)境污染的簡稱，環(huán)境污染既可由人類的活動引起(如人類生產(chǎn)和生活活動排放的污染物對環(huán)境的污染)，也可由自然的原因引起(如火山爆發(fā)釋放的塵埃和有害氣體對環(huán)境的污染)。環(huán)境保護法所要防治的環(huán)境污染，主要是由于人類活動造成的污染。環(huán)境污染，按其污染物的性質(zhì)可分為生物污染、化學(xué)污染、物理污染；按被污染的環(huán)境要素分，可分為大氣污染、水污染、土壤污染、海洋污染等；按污染產(chǎn)生的來源，可分為工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、交通運輸污染、生活污染等。
我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Ｗo環(huán)境呢?下面幾條是我們每個人應(yīng)該做到的并且也能做到的：
第一，不亂扔各種廢棄物，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)。
第二，盡量節(jié)省文具用品，不要浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三，盡量不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，也少買飲料和冰淇淋等，比如我們可以自己做飲料還可以自己做冰棒等。這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四，不亂吐泡泡糖，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。
第五，不吃野生動物，尤其不吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1。5萬只害蟲。
第六，要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
第七，請爸爸和媽媽使用節(jié)能燈。離開房間時，隨手關(guān)燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八，夏天時，空調(diào)溫度不要底于26℃，在冬天，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服。
第九，節(jié)約用水，在刷牙時，關(guān)閉水龍頭。
第十，盡量以步代車或騎自行車。
以上十條我都可以做到。希望小朋友也一起行動吧。
保護環(huán)境作文 篇2
【點評1】這篇文章開頭點明中心，引領(lǐng)全文，而后從固體垃圾、水污染、空氣污染三方面來說明地球環(huán)境遭到的破壞，層次分明，結(jié)尾與開頭相互呼應(yīng)，呼吁人們行動起來保護環(huán)境。建議作者采用舉例子、列數(shù)字等說明方法使文章更具說服力。
【點評2】這篇文章寫了環(huán)境污染的種種現(xiàn)象，強調(diào)了保護環(huán)境的重要性。文章結(jié)構(gòu)合理，層次分明，詳略得當(dāng)。以環(huán)境描寫開頭，新穎獨特，結(jié)尾部分發(fā)出號召，發(fā)人深省。向我們每個人敲響了警鐘，該怎樣保護我們共同的家?
【點評3】本文是一篇想象類的作文，以兒童的視角，編寫了一個關(guān)于保護環(huán)境的小故事，寫了小貓的動作、語言，故事內(nèi)容完整，語言通順，如果能查找一些資料再去寫就更好了。
【點評4】你這篇文章從某種角度來說是不錯的，開篇點題，首尾照應(yīng)，通過一件事來寫，這些都很好。但是，你這件事是真的嗎？真實是文章的第一要素，文章不真實就不會有說服力。當(dāng)然寫想象的文章除外。文章中的細(xì)節(jié)我在文中提了，請你好好琢磨推敲，然后再進行修改。改完后請再發(fā)回來。
【點評5】環(huán)境保護與環(huán)境潔凈是有聯(lián)系但又有區(qū)別的，你第二自然段與第四自然段寫的是環(huán)境的潔凈，第在自然段寫的是環(huán)境的保護，你想，段落這樣安排更合理呢？最后一個段落是你的呼吁，也要寫多一點，要用上反問、雙重否定、感嘆句等等，使之更有感召力。
【點評6】文章的總體不錯，就像一座塑像基本模型已出來了，但是細(xì)節(jié)的打磨還要多下功夫，只有多下功夫了，才能出精品啊。細(xì)節(jié)打磨主要是注意句子優(yōu)美、詞語的結(jié)構(gòu)等等。好好琢磨老師的建議，相信你會寫得更好的。
【點評7】其實，你的語感能力是不錯的，像開頭的一段從寫你的家鄉(xiāng)——東坑以前是怎樣的美麗，然后寫到現(xiàn)在是怎樣的一個情況，再舉一個你制止有人破壞環(huán)境的例子，最后進行呼吁，條理是不是很清楚？層次是不是很分明？這是會寫文章的基本功啊。你具備了，非常好。因此，你的寫作是有天份的，不必為了完成老師布置的寫作而讓別人代為“捉刀”。那是虛假的，對你是非常不利的，無論是從寫作提高方面，還是從為人做事這方面。希望你以后不要再出現(xiàn)這種情況了。
【點評8】山美、水美，人應(yīng)該更美，每個人都應(yīng)當(dāng)愛惜和保護我們賴以生存的家園。小作者在字里行間流露出對一些環(huán)保意識差的人的不滿：大氣污染、污水排放、步行街的長凳上被踩得“青一塊、紫一塊”……使人真切地感到小作者對環(huán)保的憂慮。文中提到的希望建設(shè)中的“藉河風(fēng)情線”“邊挖邊種”，這一建議雖顯單純，但表達了一名小學(xué)四年級學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛及其渴望人們保護環(huán)境的強烈愿望。
【點評9】這篇文章，開頭引人入勝，簡要的語言但卻引起我們的深思。作者又寫出自己身邊破壞環(huán)境的事例，體現(xiàn)了對亂扔垃圾的人的嘲諷。全文語言流暢，結(jié)構(gòu)合理。
【點評10】 這篇文章，作者運用對比手法，寫出了保護環(huán)境的重要性。寫出了環(huán)境破壞時對自然和人類帶來的危害，全文語言流暢自然，層次分明，結(jié)構(gòu)完整，有很強的號召力。
【點評11】 這篇習(xí)作，以小學(xué)生獨特的視角向大家展示了他富有個性的思想。的確，近年來，天水人民花大力氣進行南北兩山的綠化建設(shè)，給天水筑起了一道“防風(fēng)墻”，建成了“藉河風(fēng)情線”——天水湖，使天水老百姓生活在“青山綠水”的“西北小江南”。
保護環(huán)境作文 篇3
今天，老師讓我們?nèi)タ纯从行┤擞惺裁床涣嫉�、不保護地球環(huán)境的行為，聯(lián)想自己。
我們?nèi)嗟叫ｉT口，看見了有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹木，折斷樹枝……
我就想：我可不能做那些不保護地球環(huán)境的行為，這些不保護地球環(huán)境的行為，對世界有多大的危害呀！如果大家都吐了痰，都隨手扔垃圾，馬路上該多臟呀！空氣中充滿了細(xì)菌，那有多少人傳染上疾病呀！如果都不保護樹木，樹也抵擋不了風(fēng)沙呀！我們都要受到沙塵暴的危害呀！我就要從小事做起，把紙團扔到垃圾箱里，在外面看見有人把塑料瓶仍在地上，我把它就撿起來。保護地球環(huán)境，人人有責(zé)！
保護環(huán)境作文 篇4
環(huán)境，是我們的生命之源；環(huán)境，是人類聚集生存之本；環(huán)境，是人類指路明燈；我們?nèi)绻粣圩o它，它就會導(dǎo)致人類社會的死亡。
在人類歷史發(fā)展的長河中，有許多名人很重視環(huán)境。英國的詩人拜倫曾說過 ：“我不是不愛人類，而是更愛大自然�！狈▏膳_涅也說：“我們已經(jīng)背棄了大自然，她曾那樣準(zhǔn)確地為我們指路，而我們卻想用她的教導(dǎo)來教訓(xùn)她�！边@些名人所說的話讓我們明白保護環(huán)境是多么重要。
我不禁想起了美國的草坪文化。草坪給美國人創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，亦帶來了難以估量的好處。人們可以充分分享大自然的恩賜，不僅空氣清新，而且也調(diào)節(jié)了氣溫，給人們恬靜、安詳?shù)母惺堋Ｃ绹酥匾暡萜阂殉蔀閭鹘y(tǒng)，甚至已發(fā)展成為一種文化現(xiàn)象。與草坪文化共存的是美國人良好的社會公德意識。特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進行各種娛樂活動，其舒適、幽雅之氛是室內(nèi)活動所無法企及的。我們也應(yīng)像美國人一樣，愛護草坪，重視環(huán)境。
保護環(huán)境作文 篇5
你有公德心嗎？你有注意保護環(huán)境嗎？
在豐富多彩的日常生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹剑河械娜藶榱艘粫r痛快，把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路，隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事，把臭氣熏天的.污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息，大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境！
這些人缺乏公德心！如果不是，為什么不在自己家里漂亮的墻上，貼五顏六色的圖畫？為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾？為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛？為什么……不會，他們絕對不會，因為這是他們自己的家。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走過的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染，如果踩到別人扔在地上的果皮，如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧，如果……你肯定會說：“這些人的公德心都喂狗了！”其實，每個人都需要一個良好的生活環(huán)境，你說，是嗎？
要保護良好的生活環(huán)境，首先要在每個人的心中建立起公德心，也就是說，要把社會當(dāng)成一個大家庭，當(dāng)成自己的家！如果這樣，每個人都會自覺地、盡力地維護這個“家”的美麗，你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭，你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……公德心與環(huán)境保護是息息相關(guān)的，希望人人都樹立起公德心，共同保護我們的生活環(huán)境！
保護環(huán)境作文 篇6
昔日，小溪唱著歡快的歌兒，漫步在山谷之間；小草、小花在金色陽光的沐浴下，隨風(fēng)起舞；魚蝦在小河里嬉戲……可不知是哪一天，這一切都發(fā)生了巨大的變化：天沒有以前蔚藍；草沒有以前翠綠；河流沒有以前干凈。誰也不曾留心，地球媽媽正在傷心地哭泣。
這一切是誰造成的呢？是我們?nèi)祟愖约�。人類在河流邊、草地旁建起了一座座工廠，它們向河流里排放污水，向天空中噴吐黑煙，地面上隨處堆放著各種各樣的工業(yè)垃圾。就拿淮河和汾水河這兩個例子來說吧！淮河是中國的一條大河，它養(yǎng)育著1.5億人口，它的河水清亮亮的，魚蝦成群。有了它，莊稼茂盛，人們不愁饑渴。但好景不長，有些人卻不珍惜這清澈見底的淮河水，沿河兩岸建起了許多污染工廠：電鍍廠、造紙廠、味精廠……它們肆無忌憚的把大量的廢水排入淮河，同時人們的生活垃圾也不斷地排入淮河，漸漸地淮河就變得面目皆非。許多人感到后悔莫及，但一切都晚了。而汾水河十年前是清澈的，每天唱著嘩啦啦的小曲，如今卻只是一條又窄又渾的污水溝而已。
人們啊，請承擔(dān)起保護環(huán)境的責(zé)任，積極保護我們賴以生存的地球！我們可以制作一張小報，上面寫著“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，然后把它貼在垃圾桶旁或馬路邊，時刻提醒人們保護環(huán)境，不能亂扔垃圾。我們還可以派一個人在垃圾桶旁站崗，見到垃圾就隨時彎腰撿起，看到有人亂扔垃圾，或者隨地吐痰，就趕快上前制止，告訴他不能這樣做……
我心想：只要每人都有保護環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然就會給我們?nèi)祟愊鄳?yīng)的回報。
保護環(huán)境作文 篇7
這天陽光明媚，秋高氣爽，歡快的汽車將我們帶向美麗的龍井山園。
不一會兒就到達了目的地，走進龍井山園那古色古香的大門，只見有一個龐大的水車在轉(zhuǎn)動，我們沿著樹陰班駁的小路，手拉著手向上攀登，來到半山腰，我們發(fā)現(xiàn)一片空地，那里空氣清新，于是我們鋪上桌布，各自拿出美味的食品來分享……
但是我們的大部分同學(xué)由于沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，地上到處扔滿了垃圾，有各式各樣的食品包裝袋、餐巾紙……我們幾個同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下，撿干凈了地上的垃圾，老師還給我們留下了“撿垃圾隊員集體照”呢！直夸我們是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士。
我想要是每一個進園的人，都留下一點垃圾，那龍井山園不成了垃圾山園了嗎？所以同學(xué)們，保護環(huán)境必須從一點一滴的小事做起，人類只有一個地球，我們是明天社會的主人，改善環(huán)境，營造平安的生活環(huán)境，是我們的責(zé)任和義務(wù)。
平安在我們手中，多參加環(huán)�；顒樱嘀矘洌喾N花，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
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