保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)作文1
今天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去觀察了附近的菜市場(chǎng)和一條小河。
我們先來(lái)到了菜市場(chǎng),結(jié)果地上都是香蕉皮、菜葉之類(lèi)的東西,還差一點(diǎn)你把我們給滑倒呢!地上還到處都是污水,讓人看著就惡心。
接著,我們幾個(gè)又來(lái)到了附近的小河,更是讓我大吃一驚啊!河面上到處都是垃圾,有飲料瓶、果皮等生活垃圾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股股臭味;還看見(jiàn)一只死老鼠浮在水面上,看得我們目瞪口呆,心想絕對(duì)不能再讓這條小河再受污染了。
以前只在書(shū)本上學(xué)到保護(hù)環(huán)境十分重要,沒(méi)想到環(huán)境污染隨處可見(jiàn),看來(lái)保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。去了這些地方,我就想:有些人真不愛(ài)干凈,亂丟垃圾,還不保護(hù)環(huán)境,真是可惡極了!于是我想了一個(gè)辦法,就是在村口的顯眼的地方貼上了一句話,就是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。希望那些亂扔垃圾的人看見(jiàn)后有所覺(jué)悟,改掉亂扔垃圾造成環(huán)境污染的不良行為。
“保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)”,希望大家都行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)作文2
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我經(jīng)常去公園一邊欣賞風(fēng)景,一邊保護(hù)環(huán)境。
有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在草坪上打鬧嬉戲,小草被他們踩彎了腰。他們餓了順手從兜里拿出了小食品,吃完后,把食品袋東扔一個(gè),西扔一個(gè);渴時(shí)順手拿出了一瓶飲料,喝完飲料后他們把空瓶扔在了地上,然后又在草坪上蹦蹦跳跳,一陣風(fēng)吹來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭聲。我實(shí)在是忍無(wú)可忍,就憤怒地走到他們面前說(shuō):你們太不注重環(huán)保了,你們看,小草的腰都被你們給踩彎了,如果被踩的是你們,你們能忍受這樣的痛苦嗎?說(shuō)完,我順手將地上的垃圾撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。他們都羞愧的低下了頭,也學(xué)著我的樣子把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里。我心想,這次是讓我給遇上了,如果下次又有人破壞環(huán)境,但那時(shí)我正好不在可怎么辦呢?于是我做了一個(gè)板子,然后放在了小草旁邊,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
地球是我們的家園,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)今天的環(huán)境,明天的家園。
保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)作文3
面臨地球上氣侯變暖,我們?nèi)匀粵](méi)有想到更好的解決方法。但是,最根本的問(wèn)題就是環(huán)保。
現(xiàn)在全球人們面臨的同一個(gè)問(wèn)題——?dú)夂蜃兣a(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”。其主要原因就是二氧化碳過(guò)多造成的。根據(jù)科學(xué)探索發(fā)現(xiàn),在恐龍時(shí)代也有過(guò)溫室效應(yīng),那是因?yàn)樗厥晨铸埧梢猿缘糁参,而植物又能吸收二氧化碳并釋放氧氣,植物少了,就產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。
還有,現(xiàn)在由于人們大量砍伐森林,開(kāi)墾荒地,導(dǎo)致動(dòng)物們沒(méi)有居住的地方。動(dòng)物們的數(shù)量急速下降,生態(tài)也失去了平衡。你們想想,如果動(dòng)物大量死亡,我們?nèi)祟?lèi)還能生存多久呢?如果這樣,大地便失去了生機(jī)。
溫室效應(yīng)會(huì)使全球氣溫升高,冰川融化,地球?qū)?huì)被水覆蓋。然而沒(méi)有了動(dòng)物,我們一樣也是難以生存下去的!
聽(tīng)完了我的一番話,你是想生活在水里,還是想地球上只剩下孤零零的人類(lèi)呢?如果你兩樣都不想,那我們就一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)作文4
看到“保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)”這個(gè)題目,我不由得感到很悲哀,因?yàn)橛性S多人都不保護(hù)環(huán)境,讓地球環(huán)境越來(lái)越糟糕了!那么,保護(hù)環(huán)境,作為小學(xué)生的我們?cè)撊绾涡袆?dòng)呢?
每位同學(xué)都要樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí)。什么是“環(huán)境意識(shí)”?舉個(gè)例子,當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,自來(lái)水在嘩嘩地流著,就立刻會(huì)想到,這是在浪費(fèi)水,浪費(fèi)資源,不能這樣浪費(fèi),就表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識(shí)”。又比如,你看到有人隨地痰吐,你會(huì)覺(jué)得這種行為是不文明,不衛(wèi)生的,表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識(shí)”。如果你看到就好像什么也沒(méi)看到一樣,那就說(shuō)明你的“環(huán)境意識(shí)”還比較弱。現(xiàn)在,大家明白了什么是“環(huán)境意識(shí)”嗎?
光有環(huán)境意識(shí)還不夠,還要有環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為。什么是“環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為”?我還是通過(guò)舉例子來(lái)說(shuō)明吧。當(dāng)光線很充足時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里還在亮著燈,你趕快走過(guò)去把日光燈關(guān)了;發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有擰緊,你主動(dòng)去把他擰緊;發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑你主動(dòng)彎腰撿起來(lái)等等,說(shuō)明你已具有環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為了。在生活中,還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為:不踐踏綠地;平時(shí)節(jié)約水電、節(jié)約紙張、愛(ài)惜糧食、不在墻壁或桌椅上亂涂亂畫(huà);不隨地吐痰等等,這些都是環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)行為,而且是每個(gè)人都能做得到的。
我們要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,那怎樣才算環(huán)保小衛(wèi)士哪?比如:見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人就及時(shí)制止;見(jiàn)到用腳踢在我們雪白的墻上就讓他立即擦掉腳印;看見(jiàn)進(jìn)入花壇的同學(xué)就立即告訴他這樣做的.危害性等等,只要能做到這些你就是我們的環(huán)保小衛(wèi)士了。
保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們,為了我們生存的環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)作文5
碩果累累的秋天到了,農(nóng)民伯伯收獲著豐碩的果實(shí)。田野里的玉米也收完了,可是剩下的秸稈怎么辦?有的農(nóng)民伯伯就地把它們焚燒了,給人們帶來(lái)了許多影響。
當(dāng)吃過(guò)晚飯出去散步的時(shí)候,空中飄過(guò)來(lái)一股股濃煙,人們嗆得直咳嗽,我總是覺(jué)得眼酸流淚、喉嚨疼。煙氣大的時(shí)候,人們 就像置身于霧海之中,飄沸在煙霧中,那種滋味可想而知了?因?yàn)榉贌斩,高速公路上?chē)禍重重:一輛客車(chē)與一輛轎車(chē)相撞,卡車(chē)沒(méi)有停,繼續(xù)向前沖,連續(xù)撞了好幾輛車(chē),造成了多車(chē)連環(huán)車(chē)禍,使人們的生命和財(cái)產(chǎn)遭受了巨大損失,給國(guó)家?guī)?lái)了不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我還聽(tīng)爸爸說(shuō),秸稈在地里焚燒,把土壤都燒壞了,成了一堆焦土,還影響莊稼的生長(zhǎng),對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育很不好。那么這些秸稈就不可變廢為寶加以利用嗎?肯定能。把秸稈粉碎在地里,這樣,就能給土壤補(bǔ)充了肥力,還能使莊稼長(zhǎng)得更肥壯,植物長(zhǎng)得蔥郁。秸稈還是牲畜優(yōu)質(zhì)的飼料,可以節(jié)省一定的飼料了!秸稈還能做出各式各樣漂亮的裝飾品呢!在節(jié)日時(shí)贈(zèng)給親朋好友。秸稈還能在農(nóng)家用來(lái)燒鍋,節(jié)省了一定的家庭燃料。
我曾經(jīng)勸過(guò)幾位農(nóng)民伯伯,你們知道秸稈可以變廢為寶重新使用嗎?現(xiàn)在你們焚燒的不是秸稈,而是我的心,是大家的心,你們這樣危害人類(lèi)的身體健康,真是太可惜了,太慘酷了。我要向爺爺、奶奶、親朋好友、全世界的人們呼吁:我們要一致行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,要從我做起,從現(xiàn)在做起,我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球的綠色植被,愛(ài)護(hù)蔚藍(lán)的天,保護(hù)地球母親,讓和平鴿和健康鴿自由自在地向我們飛來(lái),讓她成為一個(gè)真正的“綠色地球”、“環(huán)保地球”吧!
保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)作文6
保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)
在這個(gè)美麗的蔚藍(lán)色星球上,有著讓人美不勝收的亮麗風(fēng)景,有著讓人目不暇接的名勝古跡,有著令人眼前一亮的神奇的自然景觀。春天的明媚嬌艷、百花齊放;夏天的綠多蔭濃、烈日炎炎;秋天的瓜果飄香、色淡葉疏;冬天的銀裝素裹、萬(wàn)里雪飄,無(wú)不體現(xiàn)出欣欣向榮的和諧景象!“紅花綠草滿(mǎn)園栽,風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)!
然而,有一天,一個(gè)惡魔來(lái)到了這里,他卷著沙塵暴,挾著病毒細(xì)菌,帶來(lái)了漫天的垃圾紙屑,他的名字叫——污染。
他將原本清澈見(jiàn)底的河流湖泊變得骯臟不堪,他將原本樹(shù)木叢生的森林變得光光溜溜,他將原本茂密的草叢變成一塊塊荒地,他將原本清新涼爽的空氣變得烏煙瘴氣,許多動(dòng)物植物不得不面臨慘痛的決定:滅種!那些因?yàn)闉E采濫發(fā)而失去家園的鳥(niǎo)兒,無(wú)助的在天空周旋,悲涼的看著那個(gè)破爛不堪的家,那些因?yàn)樗|(zhì)污染而無(wú)法繼續(xù)生存的魚(yú)兒,絕望的浮在水面上睜大眼睛望著天空,似乎在訴說(shuō)著什么??
人們啊,請(qǐng)醒悟一下吧!不要再讓那個(gè)惡魔繼續(xù)猖獗下去了,請(qǐng)從身邊的小事做起,善待身邊的動(dòng)植物,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,讓那個(gè)惡魔從這個(gè)地球上永遠(yuǎn)的消失到!要知道,世界萬(wàn)物是互相關(guān)聯(lián)的,如果不善待環(huán)境,總有一天也會(huì)危及自身的生存!
莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“順之以天理、行之以五德、應(yīng)之以自然”當(dāng)你撿起一片紙,你就為世界減少了一份污染;當(dāng)你種下一顆樹(shù),你就為世界增加了一抹綠;當(dāng)你回收了一塊電池,你就為世界保留了一片肥沃的土地!也許一個(gè)人撿起一塊紙沒(méi)什么大作用,但如果每個(gè)人都撿起一塊呢?也許一個(gè)人種下一棵樹(shù)沒(méi)什么大不了,但如果每個(gè)人都種下一棵呢?
不要整天大放厥詞“我要保護(hù)環(huán)境!”光說(shuō)不做是沒(méi)有用的,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴小事做起。為了讓河水繼續(xù)清澈,為了讓天空更加湛藍(lán),為了讓動(dòng)植物們重新?lián)碛幸粋(gè)賴(lài)以生存的家,讓我們一起“減少污染,行動(dòng)起來(lái)!
【保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)作文】相關(guān)文章:
趕快行動(dòng)起來(lái)吧-保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)家園作文600字10-28
行動(dòng)起來(lái)-寫(xiě)給自己05-19
請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來(lái)作文08-15
讓我我們行動(dòng)起來(lái)吧作文800字04-03
行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年作文750字10-28
保護(hù)地球,我們必須行動(dòng)起來(lái)作文1200字10-28
保護(hù)環(huán)境作文12-15
保護(hù)環(huán)境作文06-25
保護(hù)環(huán)境作文09-19