保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文1
旺蒼繞城有一條美麗的河——東河,東河的水清澈得能看見水底小石子兒的花紋河灘上有各種各樣的鵝卵石,我們常到這里玩沙,用石子兒壘城堡,或者幾個(gè)人比賽打漂漂石。河邊的望月堤上,各種各樣的樹郁郁蔥蔥,人們常在這里散步、鍛煉身體。每當(dāng)夜幕時(shí)分,堤上的燈全亮了,我常常在這里滑滑板。
每天上學(xué),我走在東河邊的望月堤上,昕河水唱著歡快的歌;每天放學(xué),我走在東河邊的望月堤上,看白鷺在水面自由地滑翔。就這樣,一天天,一年年,我漸漸長成了一名三年級(jí)的學(xué)生。
你可能會(huì)問: “你咋這么喜歡東河?”告訴你,東河前幾年可不是這樣,河邊沒有這條綠絲帶,沿河雜草叢生,垃圾到處都是。夏天,蒼蠅飛舞,臭氣熏天。晚上,黑漆漆的,連車也得繞路而過。更可怕的是,旺蒼城里很多污水直接排向河里,水面常浮起一層白色泡沫,河邊是各種垃圾。近兩年,東河變了,河邊埋了排水管,建了綠化帶,這兒成了人們休閑的樂園。遺憾的是,近段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)河灘上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些食品袋,望月堤上一些花草被人折斷……
想想從前,看看今天,我多么希望旺蒼人能守護(hù)這片樂園,多走一步把食品袋放進(jìn)垃圾箱,多繞一步別踩疼了小草;我多么希望東河水更清,東河水更甜呀!
流露出小作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文2
在動(dòng)物王國里,有一只非常愛護(hù)環(huán)境的小貓。
小貓要是想要吃魚,就會(huì)帶上自己制作的魚竿。魚竿是用竹子做的,線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的,碗也是木頭的……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。
一天,小貓出去種樹。他騎著一輛非常漂亮的自行車。太陽照著自己暖洋洋的,他一邊哼著歌一邊想找個(gè)好地方把樹苗種好。突然后面?zhèn)鱽硪魂嚧潭睦嚷暎∝堅(jiān)尞惖幕仡^一看,好朋友小豬正開著一輛漂亮的跑車,笑嘻嘻地給自己打招呼!叭ツ睦,我?guī)。你看你多落后啊,還騎自行車?次业呐苘嚩嗝词孢m豪華,跑得比你快多了。沒事到處兜兜風(fēng),多讓人羨慕呀!毙∝i一臉的得意地說。小貓聽了一點(diǎn)也不生氣,反而笑瞇瞇的對小豬說:“你的車雖然好看,但都是用鋼鐵和塑料做成的,它用石油作為燃料會(huì)排放難聞的尾氣。可以說是既浪費(fèi)有污染環(huán)境。村長大象爺爺經(jīng)常教育我們要愛護(hù)環(huán)境。我看你的車沒事還是不要到處亂跑吧!毙∝i羞得臉都紅了!澳愕倪@番話讓我明白了,不能單單追求漂亮和舒服,更應(yīng)該為別人想想,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我今天也和你一起去種樹吧!毙∝i誠懇的說。于是,兩個(gè)小朋友高高興興地向小山走去。
小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)?紤],逐漸的動(dòng)物王國里的居民都受到小貓的影響,知道自覺地保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物王國越來越美麗了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文3
今天,我一大早的起來,非常著急,因?yàn)槲乙W(xué)畫畫。
爸爸騎著摩托車飛快地走著。路上,我看見二環(huán)路上的車川流不息,走到金融街的一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí),我看見兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上,再仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。他們在二十層,身上系著安全帶,一搖一晃的,我真的替他們擔(dān)心,而他們的臉上都是露著笑容,我在心里想:他們掙錢肯定非常辛苦。在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下,他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量,就好像在為這個(gè)城市洗臉。
我們繼續(xù)往前走,突然來了一輛灑水車,灑了我一身水,好像從天上落下來的雨水。但我一點(diǎn)也不怪開車的人,因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量。
我還看見了梅蘭芳大劇院門前停著好幾輛大車,我心想:這肯定是有大型演出了吧。我仔細(xì)一看,原來是人們在擦車呀。
終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。上完了課,我看見地上有幾張紙,于是我主動(dòng)撿了起來。
這一路上的所見所聞讓我知道了,保護(hù)城市環(huán)境,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文4
小時(shí)候,長輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。
現(xiàn)在,看不見清澈見底的湖水,只看見渾濁不清的被嚴(yán)重污染的湖水?床坏綐淠臼[郁,樹木成林,只看到一座座高樓大夏,工廠拔地而起?床灰娞炜彰鲀粽克{(lán),只看見天空一片渾濁,烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻,我的心一直很?nèi)疚,我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦,,竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬才能形成的石油制成的,浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候,我在想:如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝圩o(hù)地球,地球會(huì)不會(huì)消失呢。人類為了賺錢,竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文5
保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付出實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,就一定能拯救我們生存的家園——地球。我們的口號(hào)是節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。下面我為大家講個(gè)真實(shí)的故事吧,在我外婆家還不算富裕的時(shí)候,門前有一條小河。小河清澈見底,只聽見流水嘩嘩的聲音,只看見里面的沙石,看見那在水中游來游去的小魚兒?墒菐啄暌院筮@美好的現(xiàn)象完全被破壞了,這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资钦l?是我們?nèi)祟!?dāng)時(shí),那些自私的人們把用過的、吃過的臟東西都扔到了河里造成大量的魚死亡,當(dāng)時(shí)的現(xiàn)象是慘不忍睹:大量的死魚浮在河上,不時(shí)散發(fā)出臭氣,令走過的人只好捂著嘴巴了。直到現(xiàn)在,死魚已經(jīng)打撈走了,但有很多的外地人都往河里扔塑料袋。
生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力,他們已達(dá)到了目標(biāo)。我們也要向他們學(xué)習(xí)。簡評(píng):這篇文章用了詳細(xì)的數(shù)據(jù)來說明問題!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文6
在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們小區(qū)后面的草坪中,有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對社會(huì),對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來打掃大街,綠化草。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很**煩。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文7
現(xiàn)在的人們開始意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,倡導(dǎo)低碳生活?墒牵藗兏鞣N有意無意破壞環(huán)境的方式還是在不斷得加重環(huán)境的惡化,我們也意識(shí)到了,要從小事做起,一點(diǎn)一滴,積少成多,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。
瞧,我們組成了一個(gè)個(gè)低碳環(huán)保小組,在外面進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的任務(wù)。我和小古就組成了一個(gè)小組,去告誡大家要保護(hù)環(huán)境,糾正一些破壞環(huán)境的行為。為了以身作則,我和小古是騎自行車出去的。我們來到了一個(gè)公園,看到了滿地的垃圾,而清潔員在勤勞地收拾著。我和小古看到后,上前去幫助清潔員清理垃圾。清理完垃圾后,看到在草坪上,有一些人在那里野餐,隨手扔易拉罐,有的人還在抽煙,有說有笑。我和小古看到后,上前去告誡他們不要再破壞環(huán)境了,而且吸煙有害健康,對環(huán)境也不好,對自己有害,對大家也有害處?墒悄切┤瞬宦,繼續(xù)有說有笑地進(jìn)行自己的野餐。我們只好離開走到一邊,等到他們走后,將他們留下的垃圾清理干凈。我想如果要真正保護(hù)環(huán)境光憑幾個(gè)人是不夠的,需要更有效的組織更多的人,發(fā)動(dòng)起全社會(huì)的人,形成更有效的保護(hù)環(huán)境的一系列措施,盡量讓人人都成為低碳環(huán)保使者,并且以身為低碳環(huán)保使者為榮,切切實(shí)實(shí)地為環(huán)保做出自己的努力,才能真正讓我們的環(huán)境恢復(fù)往日的面貌。
我和小古商量著,決定自己先嚴(yán)格要求自己保護(hù)環(huán)境,然后再擴(kuò)展到身邊的人,傳遞環(huán)保意識(shí),有了更多人的加入,低碳環(huán)保的概念才會(huì)真正落實(shí)到實(shí)際。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文8
學(xué)校要求我們做一件文明公益活動(dòng),“媽媽,我們趕緊想想做一件講文明的公益活動(dòng)呀!”這是我最近一直喊在嘴里的一句話!可媽媽老是不理我,今天居然在陽臺(tái)上放了一堆垃圾讓我分好類,對說我“這就是公益活動(dòng)!”
陽臺(tái)上亂哄哄的,居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過鼻涕的餐巾紙……真惡心。媽媽給了我4個(gè)垃圾袋,說:“趕緊分成四類:可回收的、廚余類、有害的和無害的其他類,再過一小時(shí)陽臺(tái)就要臭哄哄了。”可是我只分得清一部分,最后在媽媽的幫助下,我終于把所有的垃圾都分好了類?苫厥盏睦信f報(bào)紙、廣告紙、過期雜志、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶,還有一件爸爸的破體恤衫;廚余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉,還有修整出來的花草葉子;有害的垃圾有舊電池;無害的其他垃圾有擦過鼻涕和嘴巴的餐巾紙。
媽媽還告訴我:可回收的這些垃圾我們可以回收起來放在架空層,定期賣給破爛王,他回收,我們換錢,一舉兩得。廚余類和無害的其他的垃圾我們把它們扎緊垃圾袋扔垃圾桶,這些垃圾特別是廚余類垃圾,經(jīng)過處理后還可以是有機(jī)肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當(dāng)然扔到小區(qū)門口專用的紅色垃圾桶里,廢舊電池如果亂丟后果可不得了,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里就會(huì)讓它周圍一平方米的土地受到污染哪。
原來在我們每個(gè)人的家里,簡單的垃圾分類就是文明公益行動(dòng),讓我們家家戶戶共同來努力,用舉手之勞來做公益活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文9
近年來,許多地方經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,這是因?yàn)榭諝馕廴驹斐傻。其?shí)這只是大自然給 我們?nèi)祟惖木妫绻祟愡是這樣大肆破壞環(huán)境的話,后果便會(huì)不堪設(shè)想!
讓我們來看看破壞環(huán)境的惡果吧,據(jù)了解人類僅用 40 年,就讓上百種生物,植物滅絕了,F(xiàn)在還有上千種生物,植物瀕臨滅絕,F(xiàn)在幾乎每一個(gè)小時(shí)就有幾十種動(dòng)物被貼上滅絕的死亡標(biāo)簽,因?yàn)槠茐,污染。許多動(dòng)物發(fā)生了基因變異,比如西班牙的雙頭蛇,澳洲的兩頭三眼蜥蜴……有些動(dòng)物變異之后,對人類也產(chǎn)生了巨大威脅。日本東南沿海海域的巨型蜘蛛蟹,是由蜘蛛蟹變異而來,異常兇狠。在非洲,有一種有歐洲蜂變異的巨蜂,所到之處,所有生命無一生存。同時(shí),因?yàn)檫^度砍伐,許多植物的現(xiàn)狀也不容樂觀。比如,珍貴的紅木。就因?yàn)榇笏量撤,瀕臨絕種。
最近,電視上,收音機(jī)里都在說礦泉水不合格的問題,我又想到以前在收音機(jī)里聽到水污染的問題。那些破壞水源,污染水源的人,難道不喝水嗎?他們飲用到被污染的水,難道不是自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病的無辜群眾,就不能讓破壞環(huán)境的人引起關(guān)注嗎?
讓我們改變自己的不良習(xí)慣,從我做起,從身邊做起,用舉手之勞,保護(hù)我們?nèi)祟惖墓餐覉@ --- 地球母親吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文10
我的家鄉(xiāng)在鄭州,那里有許多的風(fēng)光景物?墒,由于人們長期的破壞環(huán)境,河水被污染了,天空本來湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,現(xiàn)在都被汽車尾氣給污染了。
我放學(xué)回姥姥家的時(shí)候,路上堆滿了垃圾,人們隨處扔垃圾袋,學(xué)生們喝的一些奶茶呀,飲料呀,大街上隨處可見。就連河里都有許多垃圾袋,學(xué)生們沒事就撿一些小石塊兒,爛葉子往河里扔,可以看出他們玩得非常開心。但我卻不這么覺得,反而覺得這一點(diǎn)兒也不好玩兒,破壞了美好的環(huán)境,F(xiàn)在科技都發(fā)達(dá)了,人們都用了一些高科技的東西,比如說奧迪汽車呀,等等之類。送學(xué)生都開汽車送,因此汽車尾氣把空氣都污染了,原本湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,現(xiàn)在變得烏黑烏黑的,原本清新甜潤的空氣,現(xiàn)在變成了“黑煙魔鬼”?諝庾兂闪诉@樣,天空變成了這樣許多人都得了疾病。難道人們還想破壞環(huán)境,讓世界上所有人都得疾病嗎?
讓我們一起保護(hù)環(huán)境,為祖國創(chuàng)造美好的家園,讓空氣像以前一樣清新甜潤,天空像以前湛藍(lán)深遠(yuǎn)吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文11
人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的家園,愛護(hù)地球就等于愛護(hù)自己的家園。
人們都說,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。可是近幾年來,人們處處扔亂扔亂放垃圾,地球的'每個(gè)角落都充滿垃圾的氣息,環(huán)境也越來越惡劣:大片的森林被砍伐,碧綠的青山變成戈壁,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹木少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變得一來一惡劣,藍(lán)天混沌,空氣污濁,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),人類常常被一些不知名的疾病所威脅。
人類有時(shí)是在不自覺的傷害著自己,當(dāng)你走在大街上,如果隨便吐一口口痰,你知道會(huì)是什么結(jié)果嗎?一口痰含有幾十萬個(gè)病菌,當(dāng)太陽曬著時(shí)就會(huì)大量繁殖,迅速傳播。如果你有病就會(huì)把病菌傳給別人,如果別人有病也會(huì)把病菌傳給你。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你踏平一片綠草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,你難道沒有感覺到這是在破壞環(huán)境,傷害自己嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí),F(xiàn)在我們的大多數(shù)人都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾彎腰揀一揀,見到別人亂在地上吐痰說一下,對我們身邊的小草,樹木多一些關(guān)愛,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗,我們的生活就會(huì)變得更加和諧。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文12
隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水,湛藍(lán)的天空,F(xiàn)在都到哪里去了?
小河已經(jīng)不再清澈,垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友,分都分不開。頭頂上的那片藍(lán)天再也不會(huì)綻放出湛藍(lán)的光彩。以前無論走到哪里都有著淡淡的花香彌漫在空氣中,生機(jī)勃勃的小草在路邊跳舞?涩F(xiàn)在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的一切都消失在這城市,這高科技的手里。
隨便亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習(xí)慣。公園里,人們喝完的飲料瓶,食品包裝袋到處可以看見,它們一直呆在那里,也不見有人來把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下,穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦,魚也不得不搬家,甚至死亡。
環(huán)境對于我們來說很重要,因?yàn)檫@是我們共同的家,所以我希望從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。積極參加一些環(huán);顒(dòng)。并改掉亂丟垃圾,隨地吐痰等一些壞習(xí)慣,過著低碳環(huán)保的生活,讓地球變得更美麗!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文13
一天中午,我在外面玩,突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我,。我走近一看,哦,原來是一大群螞蟻。咦?它們擠在一起在干什么呀?說悄悄話?還是開會(huì)?
這時(shí),螞蟻王站到了蟻群中間,清了清嗓子,說:“女士們先生們,大家請安靜!
那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了,螞蟻王又說:“今天我開這個(gè)會(huì)是想討論討論這搬家的事,想聽聽大家的意見!
搬家?螞蟻們立刻炸開了鍋,有的說:“太好了!”有的說:“又要搬家,真煩!庇械恼f:“住得好好的為什么要搬家?”
“安靜,安靜!”螞蟻王大聲說,“大家都知道,最近人們要拓寬路面,拔了路邊的大樹,那挖土機(jī)一挖,我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好,每天汽車開來開去的,帶來了噪音污染,尾氣造成了空氣污染,這三大污染不僅是我最討厭的,也是大家最討厭的,”“是啊,我們應(yīng)該搬家!薄皼]錯(cuò)!
“好,下面請大家拿起手中的表決器來選擇!苯Y(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??
我看到這兒心想:它們是不是真的要搬家!我得保護(hù)環(huán)境,讓它們留下來。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文14
我是一只活潑歡快的小鳥,在一碧如洗的天空中自由自在地飛翔,可是我失去了自由……
那一次,有一個(gè)調(diào)皮的孩子向我追來追去,用網(wǎng)把我捉到家中。我被這突然沉重的一擊驚呆了,慢慢才反應(yīng)過來我落入“陷阱”了。我當(dāng)然不能坐以待斃了。于是,我拼命掙扎,可我這瘦小的身軀怎能戰(zhàn)勝龐大的人類呢?我深深地嘆了一口氣,只得乖乖地進(jìn)入了鳥籠。
我哇哇大哭,我向往藍(lán)天,那是我的家,我要回家,我不想在這里。
后來,那個(gè)孩子一有空就來看看我,天天給我食物吃,但他根本不知道我的心里是多么難受。
唉……
有一天,他似乎知道了我的痛苦。只見他打開鳥籠,慚愧地對我說:“朋友,對不起!我不應(yīng)該把你捉來,讓你失去自由,失去向往的藍(lán)天。朋友,對不起!”我被深深地感動(dòng)了,興高采烈地在他面前飛來飛去,盤旋了幾圈,立刻展翅高飛,無影無蹤。
雖然他捉過我,但我還時(shí)常飛到他的家中玩哩。
其實(shí),我們和人類本來就是非常友好的朋友,又何必彼此傷害呢?
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文15
隨著社會(huì)發(fā)展水平的不段提高,人們的經(jīng)濟(jì)水平也在逐漸提高,但人們卻忘了一個(gè)重大的問題,那就是節(jié)約用資源。要是節(jié)約的問題得不到改善的話,這就糟了,因?yàn)槿绻还?jié)約資源自然環(huán)境是會(huì)崩潰的。
在6月5日世界環(huán)境日來臨前,聯(lián)合國已經(jīng)確定讓我們要保護(hù)土地,不要讓土地再沙漠化,要不然我們生活的綠洲就會(huì)少一片。
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,目前可以做到的只有珍惜我們的家園,阻止那些小弟弟,小妹妹們不要再隨地扔垃圾了,不要再把雪白的墻壁涂得污跡斑斑,不要讓美麗的池塘變成很臟的泥漿坑。
現(xiàn)在的地球正面臨著水資源環(huán)境污染的大問題,在這千鈞一發(fā)的局面中,特別是我們這些小孩子們應(yīng)該重視這一大問題,號(hào)召人們一起來珍惜水資源就等于在保護(hù)環(huán)境,水資源與我們息息相關(guān),讓我們一起來保護(hù)我們的水資源。
我想人們已經(jīng)注意到這些問題了,如果人們再破壞環(huán)境的話,就跟世界末日沒有什么更大的區(qū)別了。
所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)大做起,從身邊做起,從節(jié)約一度電做起,從節(jié)約一滴水做起。我相信明天會(huì)更好。
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