五水共治、保護(hù)環(huán)境作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五水共治、保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五水共治、保護(hù)環(huán)境作文1
你知道嗎，現(xiàn)在的小河里到處都是垃圾。就拿我家前面的這條小河來說吧。以前河水清澈見底。到了夏天，太陽火辣辣地照下來，人們?yōu)榱私馐�，就到小河里洗澡，大家是多么快樂�?可是，現(xiàn)在的小河又臟又臭，因?yàn)槿藗兌及牙『永锶�，把污水也排放在小河里。你說這樣的小河能不變臟嗎?
終于有一天，人們想起了往日那條清澈見底的小河，現(xiàn)如今卻變成了這幅模樣，好像就是兩條小河不是一條小河。人們認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)，下定決心一定要把小河清理干凈，變回以前清澈、美麗的小河。
說干就干，于是，大家趕緊行動(dòng)起來，有的人負(fù)責(zé)把小河旁的.垃圾一一撿干凈再在小河旁邊種上花草;有的人負(fù)責(zé)把小河里的垃圾撈起來;有的人負(fù)責(zé)寫告示牌，告訴人們不要再錯(cuò)下去了，不要再把垃圾扔到小河中，不要再把污水排放在小河里，告示牌上寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。從那一天開始，每一個(gè)人都變得愛護(hù)環(huán)境了，小河也恢復(fù)了以前的那副樣子，清澈見底，不再又臟又臭了。小孩子們又可以到小河中嬉戲、玩耍，又可以看見小魚兒們?cè)谇宄阂姷椎暮铀凶杂勺栽诘赜蝸碛稳�。大家都很高興小河恢復(fù)了干凈!
為了我們美好的家園，為了我們美好的未來，為了讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們共同努力，堅(jiān)持“五水共治”，共創(chuàng)美好家園!
五水共治、保護(hù)環(huán)境作文2
早晨，爸爸帶我去了西溪濕地參加了五水共治活動(dòng)。
五水共治是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。是平安浙江建設(shè)的題中的意思，也是一舉多得的舉措，既優(yōu)化環(huán)境還惠民生。浙江“缺少水”主要是污染造成的質(zhì)性缺水�！敖纤l(xiāng)沒水喝”，就是因?yàn)樘蕾囐Y源環(huán)境消耗的粗放增長(zhǎng)模式。
西溪國家公園濕地公園環(huán)境清幽、水道縱橫，我們?cè)谶@里宣傳“五水共治、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、你我共行”。
活動(dòng)開始了，老師安排三人一小組，“認(rèn)養(yǎng)”一塊綠地，做“荒島求生”的游戲，我們?cè)诰G地上發(fā)現(xiàn)了一處小山洞，我們爬進(jìn)去，里面雖然有點(diǎn)黑，但可以清楚地看到洞壁上有許許多多的小生物、錯(cuò)綜復(fù)雜的樹根，小生物們可以在里面挖一處自己的窩遮風(fēng)擋雨。樹根上的一些小昆蟲，還在悠閑地爬著，在如此生態(tài)的環(huán)境下快快樂樂的生活著，小生物、昆蟲、樹木、清澈地溪水，這是一個(gè)多么和諧的世界！
我們不能亂扔垃圾，比如塑料制品是不可被分解的，它會(huì)在土壤里很多年很多年，就會(huì)影響到小生物等的生存，它們就沒地方去了，多可憐呀！我們要關(guān)注有些企業(yè)偷排污水，不能讓清澈地溪水變得黑黑的臭臭的！
我們一定要從身邊小事做起，提倡“五水共治、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然”！
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