關于保護環(huán)境作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的保護環(huán)境作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境作文 篇1
地球是我們共同的家園,沒有了地球我們將無法生存,所以我們要保護我們的家園,不能讓那些貪心的人破壞地球。
由于人們的亂砍亂伐、從地下抽油、挖煤、排放污水、建化工廠,
地球已經(jīng)傷痕累累,因為樹木就是他的筋骨,地下油是他的血液,那煤就是他的五臟六腑呀,地球一定很痛,很恨他的兒女們,竟然這樣對待他,可人們卻一副無所謂的樣子,說:“地球不就是給我們提供資源的嗎,聽了這話,我非常同情地球,為地球感到悲傷。”
而在我心中的美好家園是這樣的:人們都住著木頭房子,家里用的東西都是很環(huán)保的,一切都是靠太陽的源能,只要有太陽就會有電,車都是太陽能的,很環(huán)保,城市里綠樹成蔭,鳥兒們都來這安居樂業(yè),唱著愉快的歌聲,人們不再亂砍亂伐,不會再傷害地球,都過著幸福美好的生活,也不會再殺害一些無辜的小動物,當?shù)厍蚩吹搅诉@一切,高興的笑了,他的傷痕終于好了,又是一個精神煥發(fā)的地球了。
雖然人們以前傷害了地球,但現(xiàn)在大部分人都認識到自己的錯誤了,而且全國也會時不時的做一做宣傳,時刻提醒人們要保護環(huán)境,做一個好公民,如果人們都改正錯誤的話,我想我心中的美好家園,不久就能成真的了。
保護環(huán)境作文 篇2
作為學生的我們,知道什么是低碳生活嗎?“低碳生活”(low—carbonlife),就是用最少的資源,盡可能地做更多的事情,追求綠色環(huán)保,減少二氧化碳的排放,低能耗,低污染,低排放。自20xx年12月7日哥本哈根氣候變化峰會開幕以來,低碳已經(jīng)成為了全球人民的共識。
俗話說,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。首先,低碳的生活方式,就是要在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。
用
星期天,媽媽從超市回來,提著個大塑料袋,里面裝了好多東西。我看了看媽媽手上的塑料袋,繞著媽媽說:“媽媽,以后別用不能降解的塑料袋了,這樣會產(chǎn)生許多白色垃圾。改用環(huán)保購物袋或者竹編籃子,能多次重復使用,符合環(huán)保低碳的潮流!眿寢尶粗,好像不認多。呵呵,你說的對,媽媽以后就按你說的做!贝撕,媽媽每次買東西都提著個布袋子,也過起了低碳生活。
還有一次,爸爸幫我削鉛筆,發(fā)現(xiàn)一支短鉛筆,拿起來想往垃圾桶里扔,我急忙攔住爸爸。爸爸說:“這么短的鉛筆,握都握不住了,扔了吧。換支新的鉛筆!蔽异`機一動,從抽屜里找出一個我以前留下來的、寫完了的空圓珠筆桿,把短鉛筆頭插進去一點,我示范給爸爸看,手握著空圓珠筆桿,短鉛筆又可以寫字了。爸爸驚訝地開玩笑,道:“嘖嘖,還真不能小看你呢。挺會廢物利用的,這又是你的低碳小發(fā)明吧,我看可以申請個專利了。”“多謝夸獎了!蔽业靡獾匦α恕
由于受了我的影響,全家都注意環(huán)保低碳了,用洗衣服的水沖洗廁所:用洗菜的水澆花……組成了低碳一族。
行
此外,上班上學最好坐公交車或者步行。據(jù)統(tǒng)計,一輛每年在城市中行程達到2萬公里的大排量汽車釋放的二氧化碳為2噸。發(fā)動機每燃燒1升燃料向大氣層釋放的二氧化碳為2、5公斤。不要再讓街道上出現(xiàn)一條條“黑尾巴”,不要再讓地球媽媽的臉上增加“雀斑”;只要看見一望無際的藍天白云,只要聞到雨后天晴的甜美味道。
住
不管是日常,還是家居,都會排放出二氧化碳。看似簡單普遍的電腦,使用它一年,平均間接排放10、5公斤二氧化碳。所以,用完電腦,一定要記得關電腦。還有,冬天到了,很多人都會使用暖氣,可你們曾注意過,使用煤油作為燃料的暖氣一年向大氣層排放的二氧化碳量為2400公斤。使用天然氣的二氧化碳排放量為1900公斤,電暖氣則只有600公斤。為了低碳生活,人人都可以使用節(jié)能家電。這不就符合了低能耗,低污染,低排放的標準了嗎?
其實,低碳生活只需要你稍稍改變自己的生活方式。低碳是一種態(tài)度、一種生活方式。減少排放是對保護地球家園的一種責任。低碳生活不會降低我們的生活水平和生活質(zhì)量,它是一種新的生活方式,是更高尚、更高端的生活方式。
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,地球母親多么希望她能恢復美貌,她把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,希望有一天,垃圾桶也會下崗。人人行動起來,讓明天的地球變得更加美麗吧!
認識我的,說:“你怎么變成個小環(huán)保專家了,知道的比大人還要懂低碳啊。
保護環(huán)境作文 篇3
最近我看到了一則幽默的漫畫,而正是這幅漫畫,啟發(fā)了我很多,現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機,有人還在無情的砍伐樹木,于是,便有很多人呼吁人們保護地球.
這則漫畫講了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁煙卷,正起勁的一下一下的砍伐著身旁的樹木.這是,一只啄木鳥飛了過來,停在了伐木工的脖子上,搖了一下腦袋,便啄起了伐木工的木頭腦袋,便啄還邊想:“這段木頭里一定有蟲!”
這漫畫形象的諷刺了不保護環(huán)境的舉止,與作者呼吁保護環(huán)境成鮮明的對比.伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開竅.這則漫畫主要中心思想是讓人們保護好身邊的一草一木,早晨人們晨練時將腿搭在樹上;小孩子隨手拔下一朵花,在樹上刻下字體……這些事例都要給人一些嚴厲的教訓.火山爆發(fā)、地震、洪水……這些都是大自然給予人類血的教訓,它們是因為人類無知或有意的想法才形成的.所以,今天的我們要保護好地球,保護好我們自己!
因為它們,讓我們的生活多姿多彩;因為它們,讓孩子們天真的笑容時刻掛在臉上;因為她,才有了這個世界,才有了我們.我們的母親早已白發(fā)蒼蒼、傷痕累累.這時,我們才應該盡自己地球子女的身份,去保護好地球,愛護好她的每一寸角落.將地球——可愛的母親,她的`軀體,她的靈魂守護好.保護環(huán)境,人人有責!
保護環(huán)境作文 篇4
我喜歡爬山,因為爬山可以鍛煉身體,可以欣賞風景,爸爸說還可以陶冶情操,是什么意思我不太懂,應該是很大的好處吧。
青島的嶗山、浮山、毛公山、大珠山、小珠山、信號山、嘉定山等等大山小山都留下過我的身影。每次爬山,爸爸都會給我講關于山的一些故事,我很喜歡聽,“嶗山道士”“金蟾望!薄爸樯絺髡f”“八仙過!,每次爬山的故事都不一樣,但每次爸爸都會跟我講同一件事情,就是“愛護環(huán)境,不亂扔垃圾”。
記得第一次爬嶗山的時候,我把吃剩下的香蕉皮隨手扔在了山路旁邊。爸爸看見了,很嚴肅的告訴我要把香蕉皮撿起來,我說這里又沒有垃圾桶怎么辦?爸爸打開背包遞給我一個塑料袋,讓我把香蕉皮放到塑料袋里,并且告訴我,我們爬山是來欣賞風景的,美麗的風景才能給大家?guī)碛鋹偟男那,如果每個爬山的人都隨手亂丟垃圾,那風景就不美麗了,山也就會變成垃圾山,地球也就會變成垃圾地球了,所以我們每個人都有責任保護環(huán)境,保護地球!氨Wo環(huán)境,從我做起!”我大聲告訴爸爸,爸爸高興的笑了。
從那以后,每次爬山,爸爸都會分給我們每人一個塑料袋,不僅把我們自己的垃圾裝到袋子里,而且還會把沿途看到的空瓶子、食品袋等垃圾撿起來,我們還比賽誰的袋子裝的多呢?哈哈,有好幾次我都是第一名,爸爸說我是家里的環(huán)保小冠軍。更有意思的是,在好幾次爬山的時候,我還看到有別的叔叔阿姨也這樣做了,還夸獎我呢,我心里美滋滋的。
在學校里,老師也經(jīng)常告訴我們要愛護環(huán)境,從自己做起,從身邊小事做起。我想,在生活中如果每個人都能夠認真的從自己做起,從不亂扔垃圾做起,我們的環(huán)境就會越來越好,天會更藍,水也會更清,我們就會更幸福!
保護環(huán)境作文 篇5
大家好,我是一只可愛的小燕子。我生活在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見底,那里的天空湛藍深遠,那里的花朵萬紫千紅。我每天都要來到大樹爺爺?shù)氖直凵,為大樹爺爺唱歌,有時會有更多的小燕子來這兒和我一起歌唱,我是多么幸福呀!
可是,沒過多久,這樣的幸福生活就這樣消失不見了。有一天清早,我被一個聲音嚇醒了。我飛出了樹房,看到了大樹爺爺?shù)淖訉O一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了,塵土飛揚,木屑滿天飛。湛藍的天空不見了,以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了,我還看到自己的朋友被抓了,我不得不離開這里。我想好了,我要搬家,我要到一個安全舒適的地方安家。
我來到了一片新的樹林生活,清晨起來還會唱歌,但人類很快又找到了我住的地方,又破壞了我的家園,我只好再次逃離。
我又飛到了一個像仙境一樣的地方,這里有花有草有樹有河流,但人類的腳步還是來到了這里,又一次砍掉了樹。我飛到哪里,人類就破壞哪里,我已經(jīng)無家可搬了。
人類呀,樹木不斷減少,洪水馬上就會來臨,你們快停手吧!再不停止砍樹的話,你們會和我一樣無家可歸的。你們破壞了我和我們動物們的家園,大自然最終還是會毀滅你們的家園的!
保護環(huán)境作文 篇6
垃圾桶上,正面釘著一塊宣傳標語牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!卑椎准t字,十分醒目。我單手端著滿滿一簸箕垃圾,離垃圾箱還差兩步就沖著箱口,使勁把簸箕一倒!鞍取钡匾幌拢瑵M簸箕垃圾全撒出來了,我想去撿,可又一想:“我為什么要撿?浪費時間,我還得趕緊回家寫作業(yè)呢!比缓笪肄D(zhuǎn)身就走,沒走幾步,有個小弟弟叫住了我:“你把垃圾撒到外面了!”“那又怎樣?”我不屑的問。“哥哥,老師以前給我們講過,要愛護環(huán)境,所以你應該把那些垃圾撿起來!”小弟弟堅持著,“你不可以不管這些垃圾,你這樣不愛護環(huán)境,你快把它們撿起來!”我大聲說:“不用你管我!”小弟弟被我嚇跑了,我得意地走了。
過了一會兒,我停下了,我看著那些垃圾,我忽然感覺周圍的人都在看著我,我也不敢抬頭了。只敢看著那些垃圾,我久久注視著那些垃圾,不知道是撿還是不撿?我心里就像有兩個人在打架,一個說撿,一個說不撿。最后,我還是撿起了那些垃圾,心里好像放下了千斤重擔。
心里想著,保護環(huán)境,從我做起!
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