【薦】有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文1
我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒(méi)有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)。這是世界一大樸素的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文2
今天是星期六，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)外面灰蒙蒙的有著霧，從我家的窗戶(hù)往處看出去只能看到幾十米遠(yuǎn)。
媽媽告訴我說(shuō)這是霧霾，會(huì)通過(guò)人的身體進(jìn)入我們的肺，會(huì)讓我們生病，空氣也被污染的太厲害了。這都是汽車(chē)排出的尾氣，大量工廠排放的廢氣污染了環(huán)境。所以外面才會(huì)變得灰蒙蒙的一片，媽媽還說(shuō)今天的霧霾的指標(biāo)達(dá)到了450多，屬于嚴(yán)重污染，電視上新聞里 還 發(fā)布了橙色預(yù)警呢！
希望大家人人從身邊做起，共同保護(hù)環(huán)境，還大自然一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空和新鮮的空氣。
第二天，我發(fā)現(xiàn)天氣情況更糟了，媽媽告訴我污染程度比昨天更高，當(dāng)時(shí)我很驚訝，怎么會(huì)這樣呢？多么希望環(huán)境能不被污染啊！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文3
我的家鄉(xiāng)很美麗；河水清澈、樹(shù)木茂盛、整潔的街道、花壇里的迎春花在春風(fēng)里隨風(fēng)舞蹈、公園里的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)……
然而有些人不遵守社會(huì)公德，卻把這美麗的風(fēng)景破壞了。比如：亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)、在樹(shù)上刻字……
星期天，我來(lái)到公園里玩，看到有一個(gè)大哥哥把喝完的飲料瓶子隨手扔在地上，我連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“大哥哥你這樣做是破壞環(huán)境的行為，請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里去。”大哥哥頭也沒(méi)回就走了。我連忙把飲料瓶子扔進(jìn)垃圾箱里。我的行為被旁邊的爺爺奶奶看到了，他們豎起大拇指連聲贊道：“你真是個(gè)好孩子�！蔽衣�(tīng)后甜甜的笑了。
作為一名少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)讓我們的家鄉(xiāng)更美麗！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文4
如果我是一棵樹(shù)，我本來(lái)想說(shuō)人類(lèi)應(yīng)該會(huì)好好愛(ài)護(hù)樹(shù)木，但人類(lèi)卻一直砍樹(shù)去蓋房子，用火把樹(shù)林燒成空地，蓋高爾夫球場(chǎng)，還砍樹(shù)去做書(shū)和面紙，我覺(jué)得這些人真是太不應(yīng)該了！樹(shù)可是會(huì)制造新鮮空氣的，讓人類(lèi)有氧氣可以呼吸。
如果人類(lèi)把樹(shù)砍掉的話，小動(dòng)物就沒(méi)有地方住了。如果人類(lèi)能維護(hù)樹(shù)的話，我們和小動(dòng)物都會(huì)很快樂(lè)！而且人們可以不再吸到臟空氣，反而能吸到新鮮的空氣！我們密密麻麻的那么美觀，人類(lèi)為什么要砍我們呢？如果人們一直這樣對(duì)待我們，我們說(shuō)不定會(huì)反擊！所以說(shuō)，人們應(yīng)該要好好對(duì)待我們、照顧我們。
我希望，這個(gè)世界上不會(huì)再有人去砍樹(shù)，如果有人再去砍樹(shù)，我要讓他知道：“團(tuán)結(jié)力量大”的厲害！我多想留住全世界的樹(shù)木，我多想留住和平的世界，我多想留住動(dòng)物們快樂(lè)的時(shí)光�。�
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文5
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從我做起，從身邊的小事做起。地球只有一個(gè)，我們都要愛(ài)護(hù)它。因?yàn)榭茖W(xué)家早已證明：在宇宙，以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二顆星球。所以，我們更應(yīng)該保護(hù)地球，不讓它遭到破壞。從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要做到愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我們要愛(ài)護(hù)一草一木，因?yàn)橐徊菀荒灸苁刮覀兊沫h(huán)境更美好。同時(shí)，草木還是大自然給予人們的寶貴財(cái)富。我們要保護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兡茏尨笞匀桓利悺?/p>
總之，我們愛(ài)大自然，就一定要保護(hù)大自然。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文6
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
你是否看見(jiàn)屋子里開(kāi)著空調(diào)，電視，電腦，但屋子里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人，你是否看見(jiàn)一個(gè)剛買(mǎi)的本子被扔掉了，可本子才用了1、2、頁(yè)如果你是他你會(huì)這樣做嗎？如果你是哪個(gè)人，你會(huì)那樣做嗎？我相信同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)：“不，不會(huì)”可同學(xué)們有幾個(gè)做到了呢？今天我們來(lái)談?wù)劰?jié)約。
說(shuō)到節(jié)約，大家一定不陌生，國(guó)家年年倡議節(jié)約，可有幾個(gè)人做到了呢？
所以我要提以下2種要求：
1、沒(méi)用完的本子一定要用完。
2、不要浪費(fèi)。
希望同學(xué)們能做到一上幾點(diǎn)。
我的演講到此結(jié)束！
六年級(jí):顧子奇
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文7
我們常熟是個(gè)很美麗的地方，但是現(xiàn)在，隨著我們生活水平的日益提高，環(huán)境卻是越來(lái)越糟糕了！
可我們不能眼睜睜地看著周?chē)沫h(huán)境越來(lái)越差，因?yàn)檫@對(duì)我們的身體很不好，我們呼進(jìn)去的空氣質(zhì)量很差，甚至有毒。汽車(chē)，摩托車(chē)的尾氣，一些化工廠里排放的濃煙，還有人們亂丟的垃圾，嚴(yán)重污染了我們的環(huán)境。
這種環(huán)境還使一些可愛(ài)的小動(dòng)物們沒(méi)有了家！你們看：原本小魚(yú)兒可以在清澈的小河里自由自在地游來(lái)游去，可慢慢地，一條條小河被污染了，小魚(yú)兒們也開(kāi)始變得無(wú)家可歸了；樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家，惡劣環(huán)境使樹(shù)得不到充足的養(yǎng)分，一棵棵樹(shù)就會(huì)枯死掉，小鳥(niǎo)也開(kāi)始變得無(wú)家可歸了……
我們應(yīng)該采取一些措施來(lái)保護(hù)改善我們的環(huán)境，：不亂丟垃圾，不亂砍樹(shù)木，少用塑料袋，節(jié)約能源……我們還要把原來(lái)被污染的地方清理干凈，積極保護(hù)生態(tài)平衡。
我們需要一個(gè)美好的家園，這需要靠我們的努力來(lái)?yè)Q取，讓我們的家園——常熟的環(huán)境越來(lái)越好！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文8
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說(shuō)：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒；在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門(mén)上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，破壞了教室的清潔。
像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文9
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想到學(xué)校門(mén)口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)還沒(méi)打開(kāi)，道路兩邊就擺滿了賣(mài)玩具和賣(mài)零食的小推車(chē)。同學(xué)們就爭(zhēng)搶著買(mǎi)這些東西，然后把包裝啊，垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原來(lái)應(yīng)該清靜幽雅的校園門(mén)口，好像變成了集市鬧區(qū)。
如果照這樣下去，每天那么多的垃圾污染者空氣，天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，可能會(huì)臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事�。∥覀儾荒苎郾牨牭乜粗h(huán)境變成這樣，得想辦法改變。
我建議同學(xué)們不要在校門(mén)口亂買(mǎi)東西。沒(méi)有人去買(mǎi)，那些推車(chē)就會(huì)慢慢消失。地面上就不會(huì)有果皮紙屑，空氣中就不會(huì)有各種難聞的氣味，還校園一份寧?kù)o！
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的.家園！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文10
暑假里的一天的下午，我和宣錦漪、楊樂(lè)媛、王思宇去外面調(diào)查一下環(huán)境情況。
我們走在馬路上，風(fēng)很大，碎紙滿天飛舞著，樹(shù)上掛著各種各樣的方便袋，像飄揚(yáng)的各國(guó)國(guó)旗。人們倒垃圾的時(shí)候，不往垃圾桶里倒卻倒在了旁邊，垃圾堆得像一座小山。
我們來(lái)到了公園，西邊十二生肖園里的雕像已經(jīng)被弄得不成樣子了，動(dòng)物們雕像缺胳膊斷腿的。我們又來(lái)到了公園中間，假山上光禿禿的。山上的涼亭被損壞了，有人在柱子上刻了“某某到此一游”，還有的刻著一些臟話。東邊的人工湖里，湖水也不清澈了，岸邊長(zhǎng)滿了雜草。
我們來(lái)到了伊通河，那里的水非常渾濁。水面上飄著油垢和垃圾，看不見(jiàn)小魚(yú)和小蝦。
調(diào)查回來(lái)的路上，我們的心里都很難過(guò)。想想以前馬路上千干凈凈，公園里環(huán)境優(yōu)雅，河水清澈見(jiàn)底，多么美麗��！可現(xiàn)在……
我一定要寫(xiě)出一篇好文章，讓人們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們自己生存的環(huán)境吧！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩，一路上，我連蹦帶跳，眉開(kāi)眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺(jué)一根香蕉馬上吃完了，我隨手把香蕉皮一扔……我走著走著，看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來(lái)，但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬(wàn)萬(wàn)，臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了“蒼蠅”、“蚊子”的世界了嗎？我想到這里，馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀ぃ阉舆M(jìn)了果殼箱里�；丶液笪野堰@件事給爸爸媽媽說(shuō)了先是把我教育了一通，給我說(shuō)了破壞環(huán)境壞處，我說(shuō)：“爸爸媽媽我錯(cuò)了�！敝e(cuò)能改還是好孩子。我一定聽(tīng)爸爸媽媽的話保護(hù)環(huán)境一定要從小事做起，如果我們連這樣的小事都做不好的話，那我們今后怎么去保護(hù)環(huán)境呢，所以保護(hù)環(huán)境就得從我做起，從小事做起呀！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文12
人們總是說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱�！笨墒俏覀冋嬲私饬藛�?
今天，我們張老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課，張老師給我們講述了小麥?zhǔn)沁@樣變成饅頭的：
1、首先需要播種小麥。
2、等待小麥成熟。
3、期盼秋天的豐收。
4、磨制成面粉。
5、制作成饅頭。
我們可以看出，制作饅頭的過(guò)程是很復(fù)雜的，也是需要等待很長(zhǎng)一段時(shí)間的。
正所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币菜^“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。”李紳的這兩首憫農(nóng)都是在告誡大家不要浪費(fèi)糧食，請(qǐng)珍惜糧食。
珍惜糧食，從我做起，請(qǐng)大家珍惜糧食!
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文13
從前的時(shí)候，家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒成群，快樂(lè)并自由自在的游玩。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)小河里的水變得渾濁不見(jiàn)底，可愛(ài)的小魚(yú)兒也不見(jiàn)了，是怎么回事？
哦，原來(lái)是小河邊有幾座新建的工廠，污水都排到小河里了，不然小河水怎么這么渾濁，再加上人們把垃圾也扔到小河里，把魚(yú)兒都熏死了��！
為了保護(hù)家鄉(xiāng)的小河，我決定在河邊立上一個(gè)牌子，上面寫(xiě)上：保護(hù)小河，人人有責(zé)！
以前，我們家鄉(xiāng)的樹(shù)，到了夏天長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂盛無(wú)比。
可現(xiàn)在，方便袋掛的滿樹(shù)都是，都成了方便袋樹(shù)了，而且被人們亂砍亂伐的也很?chē)?yán)重。為了保護(hù)樹(shù)木，能讓樹(shù)木健康成長(zhǎng)，我決定每三十棵樹(shù)之間立一個(gè)牌子：樹(shù)也是有生命的，請(qǐng)珍惜愛(ài)護(hù)它們！祖國(guó)是我們的，保護(hù)環(huán)境靠大家！
為了保護(hù)環(huán)境，我受一點(diǎn)累不算什么！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文14
我喜歡我的家，我喜歡這環(huán)境，特別是我們小區(qū)對(duì)面的公園，因?yàn)檎驹谖覀冴?yáng)臺(tái)上，就可以感受到公園散發(fā)出的清爽空氣。
我特別喜歡大自然，從小的時(shí)候爸媽就喜歡帶我去公園玩。那時(shí)候的風(fēng)景沒(méi)有現(xiàn)在這么美，因?yàn)槟菚r(shí)，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還很差，垃圾隨地亂扔，盡管清潔員叔叔，時(shí)刻打掃，可還是看到一次性袋子滿天飛，垃圾隨處可見(jiàn)，草地上全是垃圾。
而現(xiàn)在人們的素質(zhì)提高了，垃圾及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱，公園馬上變成了有凈有新的好景象，空氣也清新了，公園在藍(lán)天的襯托下顯得更美了，小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束的飛翔，沒(méi)有牽掛，沒(méi)有煩惱，大自然也充滿了欣喜，充滿了生機(jī)。
人們?yōu)槭裁匆茐倪@么美麗的環(huán)境呢？讓我們從自我坐起把！不亂扔雜物，不污染環(huán)境給人們送來(lái)美好的環(huán)境，送來(lái)無(wú)限的健康生活吧！
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文15
我用時(shí)光機(jī)來(lái)到一個(gè)奇怪的星球。天上烏云密布，工廠里還排放著煙霧。這里的人們都帶著防毒面具，這是為什么呢？
正好旁邊有位老爺爺在干活，我對(duì)正在干活的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，這是哪里呀？為什么這么黑呀？”老爺爺傷心地對(duì)我說(shuō)：“這里是地球啊！因?yàn)槿藗儊y砍大樹(shù)，亂排放濃煙才會(huì)這樣的。還有，小朋友，快戴上防毒面具吧，不然你也會(huì)中毒的！”我接過(guò)面具，心里很難過(guò)。我想，工業(yè)的廢水像洪水沖到了地球上，大樹(shù)失去了生機(jī)，小草低下了頭，天吶，這是什么鬼地方��！
我看不下去了，就坐著時(shí)光機(jī)器回家了。到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我看到了一個(gè)鬼地方——地球，那里的人們都戴著防毒面具，森林里一片灰暗，河里是工廠排放的臟水，天上都是工廠排放的煙，真恐怖��！”媽媽說(shuō)：“我們要保護(hù)環(huán)境，才不會(huì)這樣哦。”
同學(xué)們，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，這樣的地球才會(huì)更完美，生活才會(huì)更精彩呀！
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