保護(hù)環(huán)境的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
960萬(wàn)平方公里的中華大好河山，是我們中華兒女的家園，這塊遼闊的大地養(yǎng)育先輩，也撫育著你、我、他。然而，我們這位大地母親，正在經(jīng)受生態(tài)環(huán)境被糟破壞，被污染等問(wèn)題困擾。目前，人們?yōu)榱搜矍暗睦�，以環(huán)境污染為代價(jià)而索取，由此而產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題正在危害我們的家園，威脅著我們的子孫后代的幸福生活。實(shí)踐證明“先污染后治理”的思想是錯(cuò)誤的。其實(shí)，人類要過(guò)幸福生活，使經(jīng)濟(jì)能持續(xù)發(fā)展，就一定要保護(hù)好環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，需要我們?nèi)巳藚⑴c。大人們��！請(qǐng)不要再排放污水和廢氣；請(qǐng)不要再砍伐森林。請(qǐng)給我們做保護(hù)環(huán)境的榜樣。小朋友們��！請(qǐng)不要亂扔廢棄物，請(qǐng)不要踩踏草坪，自覺成為維護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小朋友們，我們一起來(lái)行動(dòng)——快別用一次性筷子，還森林一棵樹；看了好風(fēng)景，要把垃圾集中，還旅游區(qū)一片清潔；玩具電池用完后，統(tǒng)一回收它，給大地少一片污染；在陽(yáng)臺(tái)上，大院中種一些花草，清新了小房間的空氣，也美化了環(huán)境；不要踩踏草坪，留下一些美化我們生活的小生命……
讓我們來(lái)共同愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
聽，中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角�！爸挥幸粋�(gè)地球”，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”無(wú)不提醒著我們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球，創(chuàng)建美好家園的重要性。
綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃，綠色是生命脈動(dòng)的渴望，綠色是人類恒久的主題，然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失，三北荒漠的`風(fēng)沙肆虐，綠色森林的肆意砍伐，淡水資源的嚴(yán)重污染。綠色在減少，生命在消亡，氣候反常，地球不堪重負(fù)。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞，已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!保護(hù)環(huán)境，早有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要從我做起，還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來(lái)。合理利用資源，更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件。
作為學(xué)生，我們雖然沒(méi)有呼吁社會(huì)的力量，但我們可以從身邊做起，做力所能及的事。樹立綠化校園的意識(shí)，履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來(lái)為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極主動(dòng)的做好值日工作。將我們的校園創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園!
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)，明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事，也并非只是一天之功。這將需要我們?nèi)w師生共同努力，將綠化工作堅(jiān)持下來(lái)。使我們的校園環(huán)境無(wú)處不清新，無(wú)處不優(yōu)雅。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人，我們能夠更好的學(xué)習(xí)。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外，還是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓!同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù)，用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來(lái)，環(huán)顧人類的家園，我們的校園，必是綠的世界，花的海洋!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
大家好，我是一只可愛的小燕子。我生活在一片綠油油的森林里。那里的河水清澈見底，那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，那里的花朵萬(wàn)紫千紅。我每天都要來(lái)到大樹爺爺?shù)氖直凵希瑸榇髽錉敔敵�，有時(shí)會(huì)有更多的小燕子來(lái)這兒和我一起歌唱，我是多么幸福呀!
可是，沒(méi)過(guò)多久，這樣的幸福生活就這樣消失不見了。有一天清早，我被一個(gè)聲音嚇醒了。我飛出了樹房，看到了大樹爺爺?shù)淖訉O一棵棵地被工人們拿著鋸子鋸掉了，塵土飛揚(yáng)，木屑滿天飛。湛藍(lán)的天空不見了，以前清澈的河變成了“垃圾桶”。我看見大樹爺爺也被砍了，我還看到自己的朋友被抓了，我不得不離開這里。我想好了，我要搬家，我要到一個(gè)安全舒適的地方安家。
我來(lái)到了一片新的樹林生活，清晨起來(lái)還會(huì)唱歌，但人類很快又找到了我住的地方，又破壞了我的家園，我只好再次逃離。
我又飛到了一個(gè)像仙境一樣的地方，這里有花有草有樹有河流，但人類的腳步還是來(lái)到了這里，又一次砍掉了樹。我飛到哪里，人類就破壞哪里，我已經(jīng)無(wú)家可搬了。
人類呀，樹木不斷減少，洪水馬上就會(huì)來(lái)臨，你們快停手吧!再不停止砍樹的話，你們會(huì)和我一樣無(wú)家可歸的。你們破壞了我和我們動(dòng)物們的家園，大自然最終還是會(huì)毀滅你們的家園的!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
蘇州是一個(gè)古老而美麗的城市，自古就有“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。我為自己能生活在這個(gè)美麗的城市而感到驕傲。蘇州的美麗離不開縱橫交錯(cuò)的河道。不管是外地人，還是本地人，甚至外國(guó)人，都會(huì)被這迷人的“小橋流水，枕河人家”所吸引。
我學(xué)校的西側(cè)是平江路，路邊有一條歷史悠久的小河叫平江河，河兩邊是粉墻黛瓦的人家和買各種工藝品的商鋪，特別是河中還有游船劃過(guò)，船上的艄公邊劃邊唱著吳儂軟語(yǔ)的歌，真是令人陶醉。然而現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)平江路時(shí)，看到的是河水發(fā)黑，河面上飄浮著各種垃圾而且還伴著股臭味，游船也沒(méi)了蹤影。只看見居民和游客隨意往河里扔垃圾、倒污水，甚至還有人在河里洗馬桶，河道簡(jiǎn)直成了垃圾回收站�？吹竭@里，我心里很難過(guò)也很著急，怎么辦呢？我就找了幾個(gè)同學(xué)一起討論怎樣倡議愛護(hù)小河的環(huán)境衛(wèi)生，并成立了護(hù)河小分隊(duì)。大家開始分頭行動(dòng)了，有的同學(xué)給平江街道和河道管理處寄了一封名為“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小河”的倡議書，有的同學(xué)寫了很多宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“保護(hù)環(huán)境，從我做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”�！暗厍蚯鍧嵰稽c(diǎn)，我們生活舒適一點(diǎn)”�！暗厍蛑挥幸粋�(gè)，地球不能克隆”發(fā)放給家長(zhǎng)和過(guò)往的行人。同時(shí)護(hù)河小分隊(duì)利用空閑時(shí)間在河岸邊進(jìn)行巡邏，阻止那些破壞小河環(huán)境衛(wèi)生的人。
保護(hù)碧水藍(lán)天，地球才有脈博。我相信，只要大家都來(lái)愛護(hù)小河，總有一天小魚、小蝦會(huì)回來(lái)的。
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