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      保護環(huán)境作文

      時間:2022-05-12 08:40:49 保護環(huán)境 我要投稿

      保護環(huán)境作文匯編9篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的保護環(huán)境作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      保護環(huán)境作文匯編9篇

      保護環(huán)境作文 篇1

        人類是自然地球環(huán)境的產(chǎn)物,自然地球環(huán)境又養(yǎng)育著人類,人類與地球環(huán)境就像魚和水一樣,有著密切的關系,更不能分離,但是目前全球范圍內(nèi)的自然地球環(huán)境怎么樣呢,由于人口的激增,和人為破壞引起氣候異常,土地沙化,物種滅絕等,一系列問題,同時我們?nèi)祟悶榱松,大量發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),造成了嚴重的地球環(huán)境污染,又反過來,影響人口素質(zhì)與人類的健康,因此地球環(huán)境人類至關重要,我想:人類都要珍惜地球環(huán)境,愛護地球環(huán)境,更要做到保護地球環(huán)境,從我做起。

        那么怎樣做到保護地球環(huán)境從我做起呢?首先我們應該提高對地球環(huán)境保護的意識,遵守社會功德和具備良好品德,也是一種公共道德,是在不同的社會制度,并存的時候,整個人類都應具有行為規(guī)范,在地球地球環(huán)境日益惡化的今天,愛護地球的地球環(huán)境,是地球上每一個人的責任,每個人應具有這種功德,而有的人,為了自己的私力,來破壞地球環(huán)境,就不具備這種功德,同時保護地球環(huán)境,是社會主義兩個文明建設,存儲部分,保護地球環(huán)境,即使物質(zhì)文明的內(nèi)容,又是精神文明的內(nèi)容,沒有一定的物質(zhì)基礎,一定的投資,保護地球環(huán)境就是一句空話,但是如果人們精神不文明,哪怕再多的投資,哪怕最好的設備,也搞不好地球環(huán)境的保護,我們每個公民,都有了這種認識,也都具備了這種美德,也會自覺愛護樹木,草地和野生動物,就會與不愛護地球環(huán)境的行為做斗爭,從而形成愛護地球環(huán)境,保護地球環(huán)境的社會風氣。保護地球環(huán)境從我做起,就是要把保護地球環(huán)境時刻銘記在心,在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,地球環(huán)境污染,生態(tài)破壞,幾乎每時每刻各行各業(yè)全國各地都在發(fā)生,只要我們每個人,立足本身時刻想到保護地球環(huán)境,我們就會從大局出發(fā),自覺的保護地球環(huán)境,養(yǎng)成愛護地球環(huán)境的好習慣。保護地球環(huán)境,從我做起,就是要隨時隨地,為保護地球環(huán)境盡自己的一份努力,保護地球環(huán)境不僅在工作崗位

        上能做出貢獻,在日常生活中也同樣能做出貢獻,比如在日常生活中,我們每個人都減少一次性塑料袋的使用,減少或不使用一次性筷子和飯盒,不使用紙巾,而使用手絹,不隨便亂丟使用過的電池,節(jié)約每一滴水,每一度電,使用錄音機電視機樂器時音量不過大,不為了自己的一時的方便或樂趣,踐踏草地,采摘花木,不隨便丟棄垃圾,不貪圖享受和趕時髦去吃野生動物,如果人人的保護地球環(huán)境,從我做起,我們的生活地球環(huán)境就會有很大改善。世界上有一些發(fā)達的資本主義國家,經(jīng)歷了20世紀50年代和60年代地球環(huán)境公害的困擾,經(jīng)過二三十年的努力,才使地球環(huán)境有了較大的改觀,人們已經(jīng)養(yǎng)成愛護地球環(huán)境的習慣。作為具有傳統(tǒng)美德的中華民族的成員,資本主義社會的人們也能做到,我們社會主義社會的人們也能做到,而且比他們做的更好。

        對那些隨意污染的行為敢于斗爭,敢于制止。例如:一個外國人初到中國,人生地不熟的,他有一次停車在街道旁,一位婦女走了過來,嚴肅的對他說,要么把車開走要么把“火”熄滅。他問為什么?這位婦女的行為就是體現(xiàn)出熱愛和保護自己生存地球環(huán)境的美德和責任感。

        只有我們每個人都能做到“保護地球環(huán)境,從我做起”,才能抑制目前地球環(huán)境日益惡化的趨勢,我們的生存地球環(huán)境才會有較大的改觀。對于一個人來說是這樣,對于一個國家來說,也是這樣。

        為了保護人類的搖籃——地球,讓我們都從我做起吧!

      保護環(huán)境作文 篇2

        一個人呱呱落地,第一個要適應的就是環(huán)境,環(huán)境是人類賴以生存的,作為小學生的我更是生有體會?梢姯h(huán)境的重要性,因此我們要好好保護環(huán)境。因為環(huán)境如果一旦受到危害,將會造成人類和動物極大的傷害。這樣一來無論是人類的生存生活,還是社會的經(jīng)濟發(fā)展都會受到威脅。

        例如在當今社會中,就有不少人為了自己的利益,不顧一切的砍伐樹林。因此,綠色植被也天天在減少,裸露的土地也天天擴大。水土流失越來越嚴重,隨之而來的是更多的天災。到時候,人類將無法繼續(xù)生存。小鳥們失去家園,我們再也聽不到它們的歡歌笑語。還有,本來可以讓人們夏天乘涼的涼亭,如今也已經(jīng)被垃圾堆成了一座座小山,成了蚊蠅的用餐之地,住在這附近的人們每天都得忍受這難聞的異味。久而久之,人們的生活質(zhì)量就得不到保障。本來清澈見底、纖塵不染的碧水中,因為生產(chǎn)的關系,人們?yōu)榱朔奖阕约,將工廠排放的污水,直接排放到河里,魚蝦不再生龍活虎。河水由于富營養(yǎng)化,藻類植物不斷繁殖,造成了河道堵塞。

        上述幾種現(xiàn)象,都是人們?nèi)藶樵斐傻,如果不再截至這幾種現(xiàn)象,造成的后果將不堪設想,人們將付出生命的代價。話說回來,如果人類從此時此刻約束自己,從小事做起,從我做起,那么后果也不至于那么嚴重,地球也會還人類一個美好的家園。

        大地給予人們的是物質(zhì)的精華,但不足以填滿每個人的欲望,知足常樂,我們的命運在自己的手中。

        環(huán)境保護,迫在眉睫。

      保護環(huán)境作文 篇3

        看到“保護環(huán)境,行動起來”這個題目,我不由得感到很悲哀,因為有許多人都不保護環(huán)境,讓地球環(huán)境越來越糟糕了!那么,保護環(huán)境,作為小學生的我們該如何行動呢?

        每位同學都要樹立強烈的環(huán)境意識。什么是“環(huán)境意識”?舉個例子,當你看見水龍頭沒有關緊,自來水在嘩嘩地流著,就立刻會想到,這是在浪費水,浪費資源,不能這樣浪費,就表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”。又比如,你看到有人隨地痰吐,你會覺得這種行為是不文明,不衛(wèi)生的,表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”。如果你看到就好像什么也沒看到一樣,那就說明你的“環(huán)境意識”還比較弱。現(xiàn)在,大家明白了什么是“環(huán)境意識”嗎?

        光有環(huán)境意識還不夠,還要有環(huán)境保護的自覺行為。什么是“環(huán)境保護的自覺行為”?我還是通過舉例子來說明吧。當光線很充足時,發(fā)現(xiàn)教室里還在亮著燈,你趕快走過去把日光燈關了;發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有擰緊,你主動去把他擰緊;發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑你主動彎腰撿起來等等,說明你已具有環(huán)境保護的自覺行為了。在生活中,還有很多環(huán)境保護的自覺行為:不踐踏綠地;平時節(jié)約水電、節(jié)約紙張、愛惜糧食、不在墻壁或桌椅上亂涂亂畫;不隨地吐痰等等,這些都是環(huán)境保護的自覺行為,而且是每個人都能做得到的。

        我們要爭做環(huán)保小衛(wèi)士,那怎樣才算環(huán)保小衛(wèi)士哪?比如:見到亂扔果皮紙屑的.人就及時制止;見到用腳踢在我們雪白的墻上就讓他立即擦掉腳印;看見進入花壇的同學就立即告訴他這樣做的危害性等等,只要能做到這些你就是我們的環(huán)保小衛(wèi)士了。

        保護環(huán)境,行動起來!同學們,為了我們生存的環(huán)境,行動起來吧!

      保護環(huán)境作文 篇4

        地球是我們的家園,我們應該保護它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。

        記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說:“沒干什么!”我不信,便

        穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對媽媽說:“媽媽,你快跟爸爸說叫他把空調(diào)關掉吧,如果我們把空調(diào)關掉,把電風扇打開,那能減少多少排碳量!” 又為大自然節(jié)省了能源。

        記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時,媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市。

        低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

        淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。

        低碳生活,其實不僅僅關系到>環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹。

        希望大家以后都能重視環(huán)保,愛護我們的家園。

      保護環(huán)境作文 篇5

        春暖花開,萬物復蘇,當春天的腳步就臨近在我們的身邊時,我們一同舉行了春季社會實踐活動。我們都滿懷著熱心期待、急切的心情,心中久久難以平息。

        我們在這樣如此的大好春光中,驅(qū)車來到上海植物園,前來欣賞“上海20xx國際花展”。這幾個醒目的打字就在那拱形大門的上方,旁邊用了花花草草做了點綴。就在一個大門,都吸引了不少游客光顧。

        走進大門,就是噴泉和花草園藝,我們就漫步在這花草的小路上,漫步在花草的世界當中,心情是自然放松了下來,我們都盡情的享受著大自然賦予春天的氣息,聆聽大自然的和諧旋律……

        走累了,就到附近的亭子里休息一下,吃點點心,準備繼續(xù)上路。但我們卻目睹了,身為植物最為悲慘的一幕……

        當我們用稚嫩的眼神去看待每一株花花草草時,發(fā)現(xiàn)有一支被折斷的花莖,上面還留著殘缺的汁液。這很明顯,是有人采摘了這朵花兒。當我們目睹了這一幕的時候,心中都激起了悲憤,留在我們心中的是這樣一句話:花兒也是擁有著大自然賦予它的生命。是誰摧殘了這一朵生命?

        我們隨眼望去,是一個小孩手中拿著一朵花,奔向翠綠的草坪。我們不免再次為這個嬌嫩的生命感到憐憫與惋惜。

        花兒也是有大自然賦予它生命的!為什么人們都不能好好珍惜和愛護它們?花草們?yōu)槲覀內(nèi)祟惖氖澜缋镆彩亲龀隽司薮蟮呢暙I,它們不僅幫助我們認識到大自然的色彩,同時也在幫助我們改善空氣環(huán)境。你說,難道這還不是在對我們?nèi)祟愖龀隽藗ゴ蟮呢暙I?

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛橐幻袑W生,更作為五三的莘莘學子,要從我做起,從身邊的小事做起,從生活的點點滴滴做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,愛護花草樹木,去尋求一片湛藍的天!讓我們一起去尋找春天,讓春天的腳步永駐人間!

      保護環(huán)境作文 篇6

        在千萬年以前,追溯到生物的進化,從單細胞動物開始,到直立行走的人類。最初的人類,因為對萬物的不確定,內(nèi)心里謹慎而遲疑,對大自然充滿了敬畏,他們祭神、占卜,做各種事情來探視自然的心意。漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開始探索自然、了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,于是越來越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天強烈。為了自身,越來越不理會地球的死活。而當遭遇了自然的報復,發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化,才開始亡羊補牢,卻也是本末倒置地,以為自己掌握著自然的命運。

        我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!現(xiàn)在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表現(xiàn),從個人開車的減少到空調(diào)溫度的固定;從節(jié)約水資源到不浪費每一張紙,都感受到人類環(huán)保理念的加強。記得一句廣話說的好:“人要善待自然,否則我們看到的最后一點水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I!闭埍Wo環(huán)境吧,這也是在保護人類自己。

      保護環(huán)境作文 篇7

        “啊,我怕!”“別怕,別怕……我在呢!”

        有兩個人去看電影:《世界末日》,買了兩袋棒米花,裝棒米花的兩個塑料袋可沒見過世界末日的“陣勢”,害怕得哆里哆嗦。

        “媽呀!”,“娘呦!”塑料袋甲乙嚇得魂飛魄散,緊緊抱在一起。

        電影看完了,那兩個人拿著沒吃完的棒米花走出了電影院,“哎,太真實了。 币蝗诵挠杏嗉碌恼f,“恩恩,我愛看……就是洪水來了的那個畫面!倍诉呎f邊談,棒米花很快被吃沒了,塑料袋甲乙“很自然”的被丟棄了!真是可憐那二人看過了《世界末日》這種電影卻還不懂愛護環(huán)境,保護地球。

        一陣風吹過,甲塑料袋和乙塑料袋一同開始了旅行。

        “我們?nèi)キh(huán)游世界吧!”“好啊,嘻嘻”

        他們飄呀飄,來到一棵樹上,風這時停了,他們走不了了!拔覀兘裉炀驮谶@住一夜!薄昂冒,我們聊一聊吧!薄岸!薄澳阏f,他們?nèi)祟惙Q地球為母親,他們還破壞地球環(huán)境,為什么呢?”“不孝子唄!哦?破壞環(huán)境?”“對。∧阃,‘白色垃圾’,就是我們的‘雅號’啊!在自然環(huán)境中長期不分離,意味著什么?”“不知道!薄氨!意味著長生不老;意味著影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn);意味著人類利益受損;意味著……”“行了行了,夠多的了,那我們豈不是很壞,很卑鄙?”“不,人類自己才‘老太太靠墻喝稀粥--卑鄙無恥下流’,是他們丟棄我們,讓我們做對不起地球母親的事,迫不得已啊,環(huán)境不好了,他們又怨我們,我們多委屈啊,那時候,人類詛咒我們,我們才最憐!”“是啊是啊,說得有道理,嗚嗚,我們命真苦!”

        天亮了,一陣風又將他們吹起,“,喂,醒醒,我們又飛了!”“哦,太爽了!薄澳抢!”“什么?”“農(nóng)田!薄拔覀円谀抢锿O聠?”“對,去實行破壞,報復人類!薄拔覀円趺醋觯俊薄按粼谀抢。”“僅此而已?”“恩。要自信,我們的威力很大的哦!”

        “水稻嗎?我們來了!”塑料袋甲乙異口同聲。在他們到來的幾個月,以前的茁壯成長的水稻們悶悶不樂,死氣沉沉,一個個低下了頭。

        “兄弟,我們走吧,他們奄奄一息了!彼芰洗衣宰魉伎迹巴!,于是,他們在實行破壞后,匆匆離開“‘他們’揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

        又一陣風,他們立刻“乘”上風的快車,只可惜風向是與甲乙塑料袋意料中的相反的,所以,他們飄回了電影院,落在了電影院附近的一個池塘里,“兄弟,我們慘了!薄霸趺?”“笨,在水里,以后很難出去了!”“我不這么想……”說著,一個人看完電影,從電影院出來,他看見了甲乙塑料袋,便將他們撈了出來,扔進垃圾箱——好巧,這個從電影院走出來的人剛剛看的也是《20xx世界末日》。

        “哦,不!不!天哪,他是傳說中的地球母親的‘孝子’嗎?倒霉!”“還環(huán)游地球么?”“怎么環(huán)啊?!”

        塑料袋甲乙就這樣結(jié)束了他們的世界之旅,最終被扔進了垃圾箱,可不知道有多少塑料袋還在飄蕩!

        《20xx世界末日》,很多人都看過,而且看了很多遍,評價都是很高的,給人的震撼很大,有評價說:“神奇”,的確,神奇就神奇在有人看完能扔塑料袋,有人看完能撿塑料袋;有人能當“孝子”,有人能當“不孝子”。

        扔,撿;“孝子”,“不孝子”,這種天壤之別,決不是一般電影能達到的效果!

      保護環(huán)境作文 篇8

        時光飛逝,日月如梭。

        我也不知自己到底活了多少年,人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中,我很重要,他們離不開我。但,也不過僅僅是一個不會說話的地球,如此而已。誰又知道,我心中也有千千愁腸?人們常說,我——地球,是人類共同的家園,世界上只有一個地球,保護我,是他們義不容辭的責任,可又有誰關心過我的容顏,體諒過我內(nèi)心的苦楚?有誰會用心傾聽我一訴衷腸?

        一枯藤老樹昏鴉

        春風吹拂著我的臉龐,讓人不禁聯(lián)想到春暖花開,老樹新枝,萬物復蘇的繁華。然而,是否有人看到,在那蕭瑟的一角,干枯的枝椏上,依舊結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)?你看,在不遠的地方,還有一只不知昏睡了多時的烏鴉,不知它為何變得這樣?它何時才能醒來?醒來之后,它到哪里才能找到充足的食物?

        二小橋流水人家

        看過了許多名川大山,閱歷了許多古跡名勝,沉浸在都市的喧囂之中,有誰還習慣小橋流水人家?有誰還熱愛小橋流水人家?你是否知道,那靜靜的小河早已發(fā)臭了,早已出離憤怒了?誰能讀懂它的憂傷?如果還有,那躲在幾乎無人知曉的大山中的工廠,為什么總是立著黑洞洞的煙囪,流著臭醺醺的廢水?它們排放出來的臭氣、污水,又為什么總是朝著那小橋流水人家?

        三古道西風瘦馬

        人跡罕至的古道上,荒草萋萋,一匹瘦骨嶙峋的老馬,呆望著遠方,久久佇立。遠方,到底還有什么呢?寒風迎著它的老臉,鋪天蓋地而來,到底哪里才是它的歸宿?你聽,那一聲悲愴的嘶鳴,是否傳達出了它內(nèi)心的絕望?它是否還在遙想自己當年的英姿颯爽?

        是的,這些就是我——地球的憂傷。不管時光經(jīng)歷了多少的滄桑,不管我的容顏將變成怎樣,我的心一直惆悵。是的,也許,在你們的心目中,如今的我早已垂垂老矣,你們早已做好打算,有朝一日,狠心把我拋下,乘著諾亞方舟,遠走他方。人們啊,你們又怎么狠心上演這幕“夕陽西下,斷腸人在天涯”的慘劇?

        唉,誰能用愛烘干我這潮濕的心?

      保護環(huán)境作文 篇9

        我是一只普普通通的小丑魚,我的家在浩瀚的海洋中,我快樂的在大海里游來游去。因為地處偏僻,所以我們這里從來沒有來過客人。

        那是一個陽光明媚的一天,我們正在海底快樂的游玩。這時,我的家園,忽然來了一群客人,我們非常的高興。有的小魚有點兒害怕,躲到了珊瑚礁的后面偷看,有得在則圍到了客人的身旁有的待在家里,給客人準備好吃的!@時,一個穿著藍色大衣的人說:“這里的景色好美呀!”我們聽了更加得意了,我在珊瑚礁后面的魚也慢慢的出來了。那個人又說:“我有個好主意我看這里的魚品種多,我們就抓點章魚,鯊魚,藍鯨,虎鯨等開一個海洋館兒,肯定可以賺大錢,發(fā)大財!蹦且蝗喝艘宦,頓時兩眼放光,異口同聲地說:“還好!”說完,他們便拿上捕魚的魚網(wǎng)分別向四面八方捕了過去。魚兒一陣陣的慘叫聲在海底回蕩……我們這些小丑魚因為體型小,所以躲在了海底的巖石縫隙里,才躲過了一劫?晌抑荒苎郯桶偷乜粗渌男值芙忝帽蛔プ吡,原本成千上萬只與魚就這樣被抓的所剩無幾啦。熱鬧的家園,頓時變得冷冷清清,一片狼藉……

        然后他們抱怨沒有抓到小丑魚就肆意的破壞環(huán)境,把垃圾倒在水中把抓到的死魚甩到了水面上當,這些“客人”離去后,整個海洋已經(jīng)面目全非,我望了望這個荒涼的海洋,想起昔日美好的家園,我深深地嘆了一口氣……

        我希望人類不要再肆意的破環(huán)境了,放我們一條生路,不能再這樣貪婪了。

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