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      包容的作文

      時間:2021-02-25 08:05:36 包容 我要投稿

      【精華】包容的作文3篇

        在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的包容的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】包容的作文3篇

      包容的作文 篇1

        暑假的一天,天氣好極了,太陽冉冉升起,霞光慢慢擴散,把整個天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩,正當我們在屋子里玩得興高采烈的時候,突然,她把我前幾天從泰山上千辛萬苦背下來的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣,根本不在乎她的道歉,氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里,不知所措,懊悔的眼淚在眼圈里直打轉。我慢慢撿起地上的碎片,抬頭看見了窗外的一幕:兩個正在玩耍的小孩,其中一個不小心絆倒了另一個,可是被絆倒的小孩并沒有埋怨他,他們互相扶著走了……

        我被眼前小孩的包容感動了,回過身來對曹雨輝說:“對不起,我剛才的態(tài)度不好,咱們因為玩得太開心,你才不小心把我的兔子打碎了,我原諒你了!辈苡贻x不好意思地說:“是我錯了,謝謝你原諒我了。”

        太陽公公也被我們感動了,笑瞇瞇地望著我們……

        通過這件事,我明白了,要學會包容別人。俄國的屠格涅夫說過:不會包容別人的`人,是不配得到別人的包容的。但誰能說自己是不需要包容的呢?

      包容的作文 篇2

        從開始了解世界,融入世界之間,老師成了陪伴我們的"守護神".在成長的大路上,老師,陪伴了我們無數個春秋,從開始懂事的小學到后來的大學之間,我們經歷了形形色色的老師.有溫文爾雅的老師,有雷厲風行的老師,有學識淵博,甚至還會有一些孤芳自賞的老師.而在我們踏這一本又一本的書通向成功的殿堂時,我們和老師之間,或許有一些矛盾,或許有些不愉快,但是,請記住——寬容.

        老師不是神,不可能完美無缺.我就有這樣一位老師,他是教英語的,而且教得特別好.但是,他有很多字不會寫,常常要請教學生.我們要知道,老師不可能每個方面都精通,當遇到老師不太懂得一方面,我們應盡力幫助,可能語文老師不太懂數學,數學老師不太懂英語.所以老師不太懂的就不要太追究了,多想想老師擅長的一方面.

        老師也有七情六欲,同學們最多見的就是老師偏心.由于某個同學學習成績比較好,所以,當那個同學犯錯時,老師就不一概而論,同學們,要知道老師這樣做對那個同學沒有好處,由于沒有深刻的教訓,這位同學可能下一次還會犯一樣的錯,甚至犯更嚴重的錯.而如果老師對你嚴格,你就會有一個深刻的印象,下一次就不一定會犯錯.

        還有一種老師特別奇怪.像我們數學老師,由于不敢管班上的搗蛋鬼(四肢發(fā)達,頭腦簡單的同學)他就會找一個可以"欺負"的學生,大罵一通,把那個學生說成一無是處,罵得無地自容.我由于好"欺負"吧,有一次竟差點被罵哭,但很快,我又從陰影中走了出來:在記憶中將這位老師‘刪除",拼命做作業(yè),找‘死黨"傾訴,這樣就會好得多.

        我們無法過多的評價老師,但我們可以改變我們的心態(tài),換一個心態(tài),會看到一個不一樣的老師!

      包容的作文 篇3

        包容,自古以來就是圣人君子倍受推崇的美德。

        曹孟德說過:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”今有云:“進一步,冤家路窄;退一步,海闊天空。”《論語》中也有“夫子溫良恭儉讓”的字眼。包容,在中國源遠流長,為中國五千年文化中的瑰寶,也是德高望重的君子必有的修養(yǎng)。

        什么是包容?包容一個人,在他做錯了的時候,不能壓抑著滿腔的怒火,等到他走了再爆發(fā);也不可以表面裝得漫不經心,暗地里卻實施報復。這都是君子所不齒的。真正的包容,是在心平氣和的心情下,原宥別人的過錯。這才是真正的包容。

        包容可以使人棄惡從善。佛家流傳著這樣一個故事:一個窮困潦倒的小偷趁老和尚打坐的時候竊取了寺廟的香油錢,被老和尚當場抓住。老和尚并沒有報官,而是讓他向菩薩磕頭。他說道:“你拿走了菩薩的香油錢,難道不需要向菩薩磕幾個頭嗎?”那位梁上君子羞愧萬分,感激涕零,于是刻苦修行,終于成為一代高僧。

        自然,他偷走香油錢,便是犯了法。老和尚原本可以上報官府,拿回香油錢,可是他并沒有這么做。他不但沒有懲罰他,反而把錢給了他。老和尚用自己的善行感化了他,這不是比懲罰他更好嗎?試想,如果把他送往官府,他又如何成為一代高僧呢?包容的魅力就在于此。它可以使人棄惡從善。

        如果不懂得包容,那么就會使惡人更惡。20xx年12月24日晚上,江蘇南京,一位迷戀網絡游戲的少年不滿父親的勸解,揮刀相向,后又怕母親發(fā)覺,連殺其母,揚長而去,后被警方依法逮捕。這一起慘絕人寰的家庭悲劇令我們深思:是什么令這位少年喪失人性,弒父殺母而毫無同情之心呢?

        在看守所里,這位少年透露了一個信息。當初,他迷戀網絡游戲不可自拔,于是逃課去網吧打游戲。學校、家長屢次規(guī)勸,他置若罔聞,毫不理睬。有一天,這位少年的父親發(fā)現他在家里又開始玩游戲了,便大聲斥責他,強行關閉了游戲窗口。他這時候正玩到興頭上,游戲突然被關閉,他一時火起,失去理智,于是殺了父親。事后,他也后悔不已,但是為時已晚,等待他的只能是冰冷的鐵窗、無奈的高墻和穿胸而過的子彈了。在這個平安夜里,一個家庭就破滅了。

        站在父親的角度上看,那位少年的父親如果懂得包容自己的孩子,平靜地勸告孩子,曉之以理,動之以情,又何至遭來殺身之禍呢?站在孩子的角度上看,就算做錯事的是他的父親,他要是懂得包容,那他又何至于弒父殺母,以至于家破人亡呢?(更何況還是孩子做錯了。)

        遺憾的是,現在不懂得包容,為一件雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交的人不在少數?膳掳!可憐。】杀!可恨啊!如果這個世界上每個人的胸腔里都有一顆包容的愛心,那么這個世界就會少了很多悲劇,少了很多壞人,而多了很多感人的事,多了很多善人了吧!

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