關(guān)于包容的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的包容的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
包容的作文 篇1
隨著時代的發(fā)展,國與國不再是一個個分離的主體,彼此間的聯(lián)系逐漸加強(qiáng),慢慢走向融合。而語言作為文化傳播的媒介與工具,也有了自身的改變,這種改變來源于人們不同的思維碰撞、不同行為方式的沖突。歸根結(jié)底,還是文化在其中起著潛移默化的作用。《現(xiàn)漢》自1978年至今的五次改版便完美地詮釋了這點,雖然這種改變遭到了部分人的批評,但不可否認(rèn)的是:當(dāng)今文化需要有包容性,與此同時,毫無疑問的,這種“包容”必將帶來巨大的益處。
漢字作為中華文化的特殊象征,具有極強(qiáng)的影響力,而《現(xiàn)漢》作為最權(quán)威的收錄現(xiàn)代漢語的詞典,便相當(dāng)于中國的名片。它收錄“洋文”以一種無聲的方式表達(dá)著對異域文化的尊重和包容,所以,并不是《現(xiàn)漢》的身段“放低”了而是文化開始逐漸相互包容了。漢字只是眾多中國文化中的一小部分,從其他方面:衣、食、住、行也不難看出各種不同的文化在慢慢磨合、碰撞、融合。這種改變是順應(yīng)時代潮流的,是大勢所趨的,人不能始終生活在一成不變的小圈子里,這種改變帶給后輩的不僅是詞匯量的豐富,更是開闊眼界的機(jī)會,使認(rèn)知不再停留在“我國家的”,更多的停留在“世界的”。
更進(jìn)一步說,讓眼光注視于“國家”這一層面上,這種包容更代表著中國對自身文化的自信與對他國文化的認(rèn)同,這種“包容”不是狹隘的。面對他國文化的沖擊,中國“取其精華,去其糟粕”,使“他人的”變成“自己的”,在此過程中完善并提升自身文化,令國家在今后的發(fā)展中更加有利且迅速,如魚得水?梢哉f,中國利用對《現(xiàn)漢》改版這一方式向他國展現(xiàn)獨一無二的中華文化的風(fēng)采是十分睿智與自信的。
林則徐曾說:“海納百川,有容乃大。”中國在展現(xiàn)其自信力的同時,也獲得了他國的尊重。外國人也在逐漸接納與吸收我們的文化,而正是這種接納與尊重令中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,也正是這種接納與尊重令中國日益強(qiáng)大。
從漢中看文化的包容性,看的不僅是文化,更是一個國家的自信力與實力,若一個國家連接受他國文化的勇氣都沒有,那何來“強(qiáng)國”之說呢?
中國恰恰做到了,包容了他人也證明了自己,以此換來的是他國對我國的尊重。由此可見,以一種和平有益的方式展現(xiàn)自信、應(yīng)得尊重——包容,何樂而不為呢?
包容的作文 篇2
暑假的一天,天氣好極了,太陽冉冉升起,霞光慢慢擴(kuò)散,把整個天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩,正當(dāng)我們在屋子里玩得興高采烈的時候,突然,她把我前幾天從泰山上千辛萬苦背下來的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣,根本不在乎她的道歉,氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里,不知所措,懊悔的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。我慢慢撿起地上的碎片,抬頭看見了窗外的一幕:兩個正在玩耍的小孩,其中一個不小心絆倒了另一個,可是被絆倒的小孩并沒有埋怨他,他們互相扶著走了……
我被眼前小孩的包容感動了,回過身來對曹雨輝說:“對不起,我剛才的態(tài)度不好,咱們因為玩得太開心,你才不小心把我的兔子打碎了,我原諒你了!辈苡贻x不好意思地說:“是我錯了,謝謝你原諒我了!
太陽公公也被我們感動了,笑瞇瞇地望著我們……
通過這件事,我明白了,要學(xué)會包容別人。俄國的屠格涅夫說過:不會包容別人的人,是不配得到別人的包容的。但誰能說自己是不需要包容的呢?
包容的作文 篇3
記憶就像一座座島嶼,有的十分模糊,有的卻很清晰,仿佛像昨天發(fā)生的一般,揮抹不去,給我深刻的教育,深刻的領(lǐng)悟。
還記得那一天——我看著明媚的春陽,啁啾的小鳥,不知為什么,我的心中格外激動,這樣的好天氣可不能白白浪費!我約上好朋友小紅一起去放風(fēng)箏,說好半小時后在河邊見面。我一個人蹦蹦跳跳地先來到了河邊,時間一分一秒地過去了,一點鐘都過了,卻遲遲不見小紅的蹤影,我又坐下等了一會兒,一點半了,可她還沒來,我有幾分慍怒。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時,小紅氣喘吁吁地跑了過來,一只手叉著腰,另一只手正向我揮手示意,她大口大口地喘著粗氣,說:“對——不起。你等久了!”我嘟著嘴不聽他的解釋,扭頭就走,心里滿是憤怒,心想:她一定是故意整我,讓我等很久很久!于是我氣沖沖的向前方跑去,她一路追著我,向我解釋,可我一直捂著耳朵不聽。這幾天,我一直沒理過他,她幾次來找我,我都將她避開。其實,這樣生她的氣,我的心里也很難受,晚上睡覺前還總是翻來覆去的想這件事。。
就這樣,事情過了很久很久。后來,我從一位朋友口中得知,小紅確實有事,她爺爺哮喘病又犯了,她媽媽又離開了她,只有她爸爸支撐著這個不完整的家,她失約也情有可原啊!而我卻。我的心里滿是悔恨,我真誠的向他道了歉,她立即原諒了我,反而我覺得有些羞愧,我們又和好如初了。
有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對他說:"這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?"這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德--包容。
人應(yīng)該做到:海納百川,有容乃大。海因為包容,才博大,山因為包容,才巍峨,凡事,要有寬廣的胸懷。忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。從此以后,我努力的克服自私與小氣,漸漸地,我樂于助人了。
人的胸懷比天高,比海深。話好說,可行動可不好做,我們對人對事一定得有包容的態(tài)度,這樣才會得到快樂。
包容的作文 篇4
夜寒難寢,眼前又沒有交流的對象,就忽然想把自己那點吝嗇思維作些黯然回訪,增加一道防寒功能。既欲撫摩冷漠中的淡侃,又想拆洗沉靜中的寂寞,來慰藉一下還在選擇中的彷徨。
我不敢懷疑現(xiàn)象,因為是包容和縱情產(chǎn)生的風(fēng)景;我不敢冷漠現(xiàn)象,因為一切現(xiàn)象背后都有真實締造;我不敢忽視現(xiàn)象,因為每個故事遺留一大堆傳說;我要正視現(xiàn)象,也許從不同角度過濾,能溫暖漫長夜晚的寒床。
我不想原諒自己的一切尷尬,可我非常欣賞自己的一切向往;我不想面對自己喃喃自語,而喜歡把可憐的思維送給別人欣賞;接受別人的觀點那樣困難,欣賞自己的缺點又那樣容易;無語的自己經(jīng);乇茏约,無能的自己每天要放飛虛擬。無知與無奈像兩條可憐蟲殘忍地吞噬著清香的骨髓,生命的傾吐不再是自然,我們的交流已經(jīng)出現(xiàn)幾種不同色彩的畫面。
我很想冷漠一切來自虛偽的行為,可我不得不對這種用虛偽偷換情感的方式產(chǎn)生敬佩。我的可憐不在思維的起點,我的希望也不在思維的終點;我的無奈不是社會構(gòu)建的空虛,我的幸運(yùn)也不是生命的奇跡。因為一種掩蓋和一種呈現(xiàn)都是兩樣面孔,虛托的永遠(yuǎn)要漂浮在真實的上面。
我們經(jīng)常會用天空和大海比喻胸懷,可我們又不得不為這種深深的無聊而顯虛慌;我們經(jīng)常討厭身邊的鎖碎,可又不得不充當(dāng)這些鎖碎的奴隸;為愛爭風(fēng)吃醋,為情困惑不解,為知遇耿耿于懷,為一種無心的承諾牽腸掛肚,人間百態(tài)繹演喜怒哀樂,人世思維刷新多少景象;赝F(xiàn)象的標(biāo)簽,已經(jīng)很少能夠顯示自己,因而讓自己寫下:深思未報慚回首,飲泣難消羞作人的悟意。
人間需要包容,情感需要擁戴,一切行為都需要理解。不要說永恒與神圣是崇高的標(biāo)志,不要說腐朽與渺小是忽視的對象,大而無外小而無內(nèi)已經(jīng)告訴我們,我們是一群運(yùn)動著的有形生命,我們是用自己的眼光審視這個世界,用自己的思維判斷是非界限。物是我非如果是一種提醒,也許包容的胸懷更豁達(dá)開放,眼前的景象更清晰明亮。
當(dāng)不能否認(rèn)的理由隱隱從心中走過,當(dāng)一切不可避免現(xiàn)象連續(xù)上演時,當(dāng)我們還沒有更好的方法應(yīng)對時,也許人為的理智要徹底放棄,把一切都交給自然運(yùn)行。也許多少人過不慣不被束縛的日子,也許多少人看不慣有違常規(guī)的行為,也許更多的人哭天怨地,指桑罵槐。不能容忍的變成了順理成章,顛覆性的思維邏輯占領(lǐng)時代的制高點,另我們仰慕的心境一次次變的寬廣。
我們沒有理由不沉寂自己的遺憾,也沒有理由不展望時代的前沿。包容需要開放的胸懷,適應(yīng)才是我們應(yīng)該享受的沐浴。我們知道,每個人的心中都存在千言萬語,都想放飛自己的思維,可我們應(yīng)該懂得,社會的榮辱興衰,不是那個人的責(zé)任,是整整一代人的智慧。我們生在此時,不斷更換角度解讀這個社會,欣賞我們需要的風(fēng)景,以包容的胸懷贏得更廣闊的天地!
包容的作文 篇5
漫山遍野的玫瑰用笑臉接納氣勢洶洶的蜂群,成就了了生機(jī)盎然的春天;堅而不摧的蚌用柔軀接納硬礫,成就了晶瑩剔透的珠石;堅挺如鐵的樹干用挺拔接納柔藤,成就了藤樹相依的奇美……面對異類,用“武器”還是“笑臉”?我的回答是,包容的花兒別樣紅。
他,是脾氣火爆、行事不羈的首相;他,是權(quán)威至尊、高高在上的國王。當(dāng)首相縱橫政壇,國王何去何從?面對這個兼具霸氣與才氣的首相,英王喬治六世選擇了包容。他包容丘吉爾的強(qiáng)硬性格,竭力維護(hù)這個堅勇果敢的首相。二戰(zhàn)時,正是君臣之間完美的配合,才成就了戰(zhàn)事的勝利,成就了英國嶄新的時代。喬治六世的包容,讓丘吉爾在他逝世之際為其揮淚寫下“勇者無敵”的悼詞。是的,喬治六世是當(dāng)之無愧的勇者。他從不用“武器”來應(yīng)對丘吉爾,反之,用“笑臉”譜下君臣協(xié)奏的華美樂章。包容,讓國家的花兒別樣紅。
他,是年紀(jì)輕輕就能玩轉(zhuǎn)軟件的天才少年,甚至破解了數(shù)款蘋果產(chǎn)品的程序編碼;他,是桀驁不馴的蘋果公司總裁,數(shù)次因為那個專給他搗亂的少年而頭痛不已。當(dāng)有一天,二者相遇,面對這個玩世不恭的挑釁者,喬布斯會如何選擇?他可以痛斥少年,可以控告侵權(quán)者,可以舉起“武器”——但是,他選擇了包容。喬布斯友好的態(tài)度以及他提出的優(yōu)厚的條件打動了少年,最終,他成為蘋果旗下專管編程的程序設(shè)計師,為蘋果公司的未來開辟了新的天地。試想,倘若喬布斯采取另一種策略,可還會有如今強(qiáng)大的編程師為公司保健護(hù)航?包容,讓企業(yè)的花兒別樣紅。
而如若用“武器”去打擊本可以協(xié)調(diào)的“外來優(yōu)勢”,以針鋒相對代替笑臉相迎,又會如何呢?
他,是風(fēng)度翩翩、才華出眾的將領(lǐng);他,是神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的軍師。他的羽扇綸巾若能攜手他的古琴空城,那該是多么美妙的圖景!可周瑜只當(dāng)孔明是仇敵,是利刃,他不可能戰(zhàn)勝自己!“既生瑜,何生亮”的背后,有多少人為之扼腕嘆息。他,是飽讀詩書、才高八斗的學(xué)者;他,是維護(hù)專制的皇帝。本可以重用于謙鞏固統(tǒng)治的他,卻唯恐此人對他不利。最終,一代耆宿顛沛至死,而他的王朝,亦江河日下……
也許,入侵者是一柄好劍;也許,挑釁者能助你一臂之力。本可互利和諧,何必兵戈相見?
包容的花兒別樣紅!
包容的作文 篇6
古人云:“寬則得眾,寬厚得福!睂捜莅死斫、體貼、善待他人的精神。人們在生活中不可避免地會產(chǎn)生矛盾或沖突,處理得不好,就會使人感到不愉快,甚至?xí)l(fā)生極端的現(xiàn)象。要想使自己生活得快樂,寬容就是正確的方法。
小時候,我常常眨著天真無邪的眼睛,撒嬌著抱著媽媽的胳膊問:“你告訴我什么是快樂,好嗎?”每當(dāng)這時,媽媽總是寵溺地摸著我的頭發(fā),微笑著對我說:“快樂啊,就是寬容待人!,我撓了撓我的頭發(fā),疑惑不解地問:“媽媽,那什么又是寬容呢?”媽媽耐心地向我解釋:“寬容,就是要原諒那些做了對不起你的事情的人。比如說在路上別人不小心撞了你,,而你卻不生氣,還告訴他沒關(guān)系,這就是寬容,明白了嗎?”我眨了眨眼睛,還是半信半疑地點了點頭。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我對寬容的認(rèn)識也漸漸的更清晰了,寬容不僅是一種快樂,還是一種美德。記的那一年,我從外婆家回來,發(fā)現(xiàn)了小我兩歲的表妹把我最喜歡的寶貝巴比娃娃給“扼殺”了。頓時,我火冒三丈,氣打一處來,直想上前揍表妹一頓。可我并沒有這么做,還是忍住了,因為我腦子里仍記著媽媽對我所說的寬容。于是,我放棄了對表妹動粗的念頭,默默地走上前去,把頭骨分離的芭比娃娃給重新接好,然后看了看表妹,發(fā)現(xiàn)她正低著頭,嘴里小聲地說著:“表姐,對不起,我只是想看看芭比娃娃里面到底有什么東西,所以才弄成這樣……真的對不起!彼秸f越小聲,只差沒有哭出來。而我笑了笑對她說:“以后可不要再拆了啊,芭比娃娃可怕疼的哦!”表妹看我不生氣了,也高興回答:“好,以后我再也不拆芭比娃娃了,我就知道表姐最好了,呵呵!”,看著一臉燦爛笑容的表妹,我的怒氣也煙消云散了。
寬容不僅可以讓他人感到快樂,也能讓自己感到快樂。在現(xiàn)實生活中,每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會,甚至是仇恨。大多數(shù)人都以為,只要我們不原諒對方,就可以讓對方得到一些教訓(xùn),也就是說:“只要我不原諒你,你就沒有好日子過!逼鋵,倒霉的人是我們:一肚子的窩囊氣,甚至連覺也睡不著。下次覺得怨恨一個人時,閉上眼睛,體會一下你的感受,你會發(fā)現(xiàn):讓別人自覺有罪,你也不會快樂。只有對別人不苛求,自己才會快樂。
那么我們要學(xué)會寬容,“金無足赤,人無完人。”容人之過,容人之短。記住別人的好處,忘掉別人的錯誤,原諒別人的缺點,就能夠獲得心靈寧靜和適意
學(xué)會寬容,就是學(xué)會尊重別人,也就是學(xué)會尊重自己。學(xué)會了寬容,你也就擁有真話、真知、真情、同時也擁有快樂。
包容的作文 篇7
古人有“天圓地方”之說,天空包容著地面,大海包容著湖泊……這無數(shù)的“包容”,組成了這個世界,也才會有“你包容著我”,“我包容著你”。
每個人的心中都有一所大房子,心越寬,房子就越大,容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠(yuǎn)不會滿的,因為每當(dāng)容納下一件事,即會更增加一份廣。
人生在世,有太多的辛酸與無奈,假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心,此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情,有著太多的傷感和痛苦,人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實并不存在些什么,而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。
理解是春的溫柔,是秋的收獲,讓你陽光,讓你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韻,讓你奔放,讓你更加繽紛。
我常常問自己,我能理解大海的博大、草原的無盡嗎?我能包容時刻發(fā)生在周圍頭疼的生活瑣事嗎?
可以說,每個成功的人都為理解放棄了很多,都為包容忍耐了很多,然而這理解、包容之后,是成功的喜悅,是眾人仰慕的目光和贊譽(yù)的口碑。
生活中有的人沒有包容的心態(tài),只因一陣他人無意踩腳的疼痛,一句無意冒犯的.話,一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待,甚至大發(fā)雷霆,從而失去了認(rèn)識一個朋友的機(jī)會,拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無法彌補(bǔ)的,你并不是只有一個人,你不得不在乎別人的目光。
如果我能包容一切,我會將這里的天,這里的地,這里無邊無際的大海,這里成群的湖泊,這里的你和他,都裝到心里去。一起看歲月的流失、世間的輪回。到那時,人人收起煩怒與不滿,用天真、純潔的笑顏迎接明日的陽光,磕碰之后,不再是心中懷恨,而是充滿了包容、理解。
“退一步,海闊天空!痹肝覀兡軌虬菀磺,讓這個世界更加美好!
天空包容每一朵云彩,無論其厚薄,因而天空廣闊無垠;大海包容每一朵浪花,無論其清濁,因而大海浩瀚無邊。
然而,當(dāng)層云疊嶂,閃電交加,天空的包容成了負(fù)罪;當(dāng)波濤澎湃,狂瀾萬丈,大海的包容成了禍?zhǔn)住?/p>
自然這個偉大的造物主造就了天空大海,而自然的主宰者也在用愛書寫著一部宏篇巨制。
母親經(jīng)歷分娩的痛苦,將一個個生命帶到世上。因為來之不易,所以特別疼惜。每一位母親的愛都是難以言語的,因為她愛得深沉,愛得投入,以致忘身于外,將愛傾注于我們。她們的愛可謂包羅萬象,將你我的天真善良于自私狡猾統(tǒng)統(tǒng)包容。然而此時,母親的包容讓年輕的生命開始輕狂,他們開始“變質(zhì)”,開始發(fā)生化學(xué)反應(yīng),將原有的童真置換成了世俗的污穢之物;他們開始像市井地痞般茍且地笑,惡習(xí)之爪開始伸向他們尚淺的意志。假如此刻母親仍然以包容的心態(tài)來對待他們的心頭肉,那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余,成了孩子健康成長的阻礙,是他們發(fā)生化學(xué)變化的催化劑!
每一位教育工作者都?xì)v盡心血,為學(xué)生的前途無盡地估算著,無私地用白色的粉塵染著自己烏黑的頭發(fā)與活力四射的青春,包容地收留著每一位學(xué)生,無論其出身貴賤、家境貧富。在老師的慧眼中,每一位學(xué)生都可能是未來的棟梁之才。但若過度地放縱乃至于讓學(xué)生劃出軌道,那就同父母的溺愛沒有區(qū)別了。此刻的包容就成了阻礙學(xué)生踏上光明前途的巨石,成了全心全意地付出而得不到絲毫回報的“好心人”。
生活需要包容,因為人無完人。但我們不能包容那些將要蛀蝕我們靈魂的哪怕是細(xì)小的微生物。因為它們會像癌細(xì)胞隱藏在身體一角,到了發(fā)現(xiàn)它們的時候,它們早已經(jīng)繁殖聚集,招兵買馬,武裝十足地向你全身發(fā)起最致命的一擊!
包容是一把雙刃劍,說得一點也沒有錯。
包容的作文 篇8
包容對于我們是多么的重要。≡谌粘I钪芯头浅V匾!
比如說:
我們做錯事的時候,我們遇到挫折和失敗的時候,父母都會寬容和諒解我們!這是什么?這是包容!他們用自己特殊的方式來表現(xiàn)他們對我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想,這一輩子都不可能還清這分愛的債務(wù)了。
母親和父親都是包容我們的,母親包容我們的無理取鬧,父親包容了我們的調(diào)皮搗蛋!每次和父母吵架,事后都會覺得很后悔,心里總會使小性子,這種小性子弄的我遍體鱗傷,千瘡百孔。
不僅父母包容我們,老師也包容我們,與其說是老師,不如說是學(xué)習(xí)包容我們。
我學(xué)不好,并不是不努力,而是感覺太累,總是任性的想要放棄?家淮卧,沒考好,沒關(guān)系,下一次考好就行了!就這樣,推到了現(xiàn)在!可是學(xué)習(xí)卻總是寬容我,包容我,鼓勵我。記得奮斗過的果實,全是學(xué)習(xí)留給我的激勵,是美好的,也是幸福的。喜歡成功的感覺,那是努力的結(jié)果。我剛上初中的時候,前兩次考試,考的好的話,就會獎勵我一些東西。那時候,那種成功的感覺真是無法用語言來描述出來!
現(xiàn)在,父母包容我們,學(xué)習(xí)包容我們?梢姲菰谌粘I钪姓娴氖呛苤匾。
包容的作文 篇9
包容是一種愛的體現(xiàn),包容是一種內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn),包容是一種美!上帝賦予我們每個人相同的肢體,相同的思想!但我們對生活卻有著不一樣的看法,有些人為小事斤斤計較,為了很多可以避免的爭吵而罵的不可開交!試問大家,那樣值得嗎???每個人都希望自己每天開開心心,順順利利,可既然是生活、學(xué)習(xí)和工作,那么總會有一些小波瀾、小浪花。在這種情況下,斤斤計較會讓自己的日子陰暗乏味,可包容卻能每天的生活、學(xué)習(xí)、工作都充滿陽光。
首先,我們應(yīng)學(xué)會不在意,因為不在意是大度與包容。我們做事都要用到一個“別”字。別去鉆牛角尖,別太耍面子,別事事校真,“小心眼”,別把那些微不足道,雞毛蒜皮的小事放在心上,別過于看重名與利的得失,要做到宰相肚里能撐船,別為點小事而著急上火,別為點小事而著急上火,別那么多愁善感總是曲解別人的意思,也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。
法國詩人雨果說過:“比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!痹谖覀兊纳钪,這種事情不是有很多嗎?我媽媽的心靈比天空更寬更廣,每當(dāng)我一次次犯錯,一次次的讓媽媽生氣時,媽媽總是對我說:“看我不打你!钡菋寢層心囊淮问钦嬲拇蜻^我,媽媽總是要說:“以后的路,就要你一個人走了,那么你就要從現(xiàn)在開始努力,不然,就沒有人能管你了!币郧拔液苡憛拫寢尩膰Z叨,但是明白了媽媽對我的包容之后,我更愛她了。
不僅僅只有人具有包容之心,連動物都懂得什么是包容,狼和羊是天敵,狼是兇殘的,羊是乖巧的,但是老羊卻能用自己的奶水去喂養(yǎng)沒有親人的小狼。
現(xiàn)在我懂得了許多,包容是我們生活中不可缺少的一部分,它是友誼的橋梁,是建筑的地基,是堅冰的熔點,是理想里的一朵白云,是心中的一泓清泉,是大海中的一葉風(fēng)帆,同時也是一種美德。它要伴隨我們走過這一生,有了包容,我們的心可以像地球一樣的寬,象大海一樣的廣!不是有句話說的很好嗎:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,我們對未來都充滿渴望,我們要做大的事業(yè),如果這樣懷著這樣狹隘的心胸去工作,我們能立足于這茫茫的人海之中么??我們何時才能取得我們所要的成功!!
學(xué)會包容,包容會幫助我們創(chuàng)造金色的人生。
包容的作文 篇10
俗話說的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發(fā)現(xiàn)它可真有道理。
這是平凡的一所學(xué)校,這是一個平凡的天氣,可這對我來說可不是平凡的一天,因為我們班今天迎來的一名新同學(xué)小明。小明破舊的衣服上打滿了補(bǔ)丁,黝黑的皮膚也不停的散發(fā)著臭味。原來小明家在農(nóng)村,家里收入不高,但家里砸鍋賣鐵也要送他上學(xué)。我們本以為他會很刻苦,但不料他卻是個頑皮的孩子。
他來的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認(rèn)為他只是剛來不適應(yīng),便包容了他。但他還是那個頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長的我被他激怒了。
一天放學(xué),我把他留在了教室里,對他苦口婆心地教導(dǎo):“你的性格對你的發(fā)展極為不利,它會使同學(xué)們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒等我說完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了。”我頓時火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時都包容你!彼麉s不理我,徑直走出了教室。
回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書,昂貴的價格體現(xiàn)了它的不平凡。
那本書叫做《學(xué)會包容》。書里介紹了關(guān)于包容的重要性,怎么做,和一些因為包容而成功的案例。我深深地被它吸引,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。
那是一個雨天,雷電交加,落葉也隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們在他們的父母的陪同下,在溫暖的傘下有說有笑的走出了校門。我是班長,負(fù)責(zé)開關(guān)教室門,必須最后走,所以我只能在教室里寫會兒作業(yè),等人走完了再離開。
天越來越暗,剩下的人也越來越少。終于,只剩小明一個人了。我便詢問小明:“你怎么還不回家呢?都已經(jīng)這么晚了!彼吐暩嬖V我,他父母在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,他只能住在教室里面?粗羁嗟拿嫒莺蜔o助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書,我頓時就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時住宿。
包容不僅是說,更是體現(xiàn)在具體行動中。包容是一種美德,人人都要做到它。
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