【必備】貝殼作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的貝殼作文7篇,歡迎大家分享。
貝殼作文 篇1
一望無際的大海邊,有個小貝殼叫默默。她日復一日地呆在海岸邊,生活枯燥乏味,而面對蔚藍的大海,一會兒是風平浪靜、一會兒是驚濤駭浪,那豐富多彩的生活讓她羨慕不已。她在心里暗暗發(fā)誓:我一定要離開這里,不管要經歷多少艱辛和磨難,我都會堅持下去。
一天,太陽暖暖地照著大地,默默昏昏欲睡。忽然,默默感覺渾身涼絲絲的,睜眼一看,原來是好朋友浪花在撫摸著她,默默趕緊把自己的愿望告訴了浪花。浪花看著默默那么迫切和堅定的眼神,就爽快地答應了。于是默默急不可待地牽著浪花的手向大海移去:十米、五米、兩米、一米。默默雖然有點疲憊,但她堅持著,因為這離夢想越來越近了,瞬間、默默激動地一躍,“撲通”一聲躍進了大海深處。
起初,她自由自在地遨游在大海里?珊镁安婚L,迎面而來的大鯊魚讓她不寒而栗:“我該怎么辦?武力看來不行,我只能用智慧來對付他”于是,默默裝出不屑一顧的表情,對大鯊魚說:來呀來呀!我在這兒呢。大鯊魚憤怒地朝她撲來,只見默默機靈一閃,“咚”大鯊魚撲了個空。大鯊魚氣急敗壞,轉身再次撲向默默,而默默輕松一躍,貼到了鯊魚背上,用力抓鯊魚的頭。鯊魚無計可施,只好咬咬牙說:“你還不夠我塞牙縫呢,我才不跟你一般見識”說完,便悻悻而回。默默呢也逃過一劫。
默默長長地松了一口氣,這時一個大浪迎面而來。說是遲,那是快,默默“呼”的一聲跳上了浪花的肩膀,像磁鐵似的吸著浪花,浪花被濺起十幾米高,可她還是穩(wěn)穩(wěn)地托著默默,默默睜大了眼睛,認真地看著外面的世界:聳立的高樓、筆直的馬路、奔馳的汽車、飛翔的小鳥,美麗的校園、鮮艷的花兒、碧綠的小草、歡快的小朋友。這花花綠綠的世界讓她的眼睛應接不暇。
默默情不自禁地感嘆:外面的世界太精彩了!看來我一定要學一套本領,可以讓自己在沙灘與大海間自由穿梭,那該多美啊!
貝殼作文 篇2
昨天晚上,姑姑把我接到東岙頂去住幾天。下午,峰雷叔叔打算帶我到大沙岙游泳。
“啊,我抓到貝殼了!”我突然聽到有人在大聲地尖叫,接著就是一大群一大群黑壓壓的人群壓過來。“肯定發(fā)生什么新鮮事兒了!”我自言自語道,飛奔過去。
原來是有位阿姨撿到貝殼了!而且是個很大的能吃的貝殼!我也很想要挖到這種貝殼,晚上到姨婆婆家還可以熬湯喝呢!于是,我就上前去問阿姨:“阿姨,你怎么抓貝殼的?”阿姨興沖沖地回答我:“我游泳技術很爛,但是我抓貝殼的技術就很好啦!我是用腳抓的,用腳在海底蹬,只要摸到像石頭一樣但是在飄的就是貝殼!”“謝謝阿姨!”我道謝后,就朝峰雷叔叔游過去:“叔叔,那個阿姨抓到了一只好大的大貝殼!我也要抓幾只!”說完,我就照著那個阿姨的樣子,雙腳在海底使勁摸索著。“你這樣是捉不到貝殼的!”峰雷叔叔好像十分有經驗:“我們得去沙灘上挖!”我游泳剛好已經游得有點累了,連聲答應:“好啊好!”
來到沙灘上,峰雷叔叔找到了一塊滿是被生物弄出的“皺痕”的沙地,肯定地說:“這里面肯定有貝殼!”說完就用手挖起來。我也幫著一起去挖。
叔叔在沙地上挖的坑越挖越深,但是仍然沒有挖到我想要的大貝殼,我十分沮喪,決定自己試試看!
我開始“高速挖掘”,不一會兒,一個新的“大坑坑”又出現(xiàn)了!里面好些花花綠綠的,應該是各種各樣的貝殼吧!我想,心里一陣欣喜,一個個拿起來看,呃啊啊,竟然都是石頭!“叔叔,幫我挖。。!”我不耐煩了,直叫喚。
“我每次和弟弟來挖都有挖到的!狈謇资迨暹呁诒阏f:“而且有幾次挖的還比那個阿姨還要大!”“哇,好哇!”興奮極了:“快點挖吧!
叔叔照樣子一只挖呀挖呀挖,竟然檢出一只小貝殼:“你看,這不是挖到一只了么!”我連連搖頭:“這只太小了,不能吃!再挖再挖!”
峰雷叔叔連著挖出了幾只小的貝殼,中等大的貝殼……終于大的來了!“你看,這只是不是跟那個阿姨挖的一樣大!”峰雷叔叔看上去得意極了!疤昧!我還要一只燉湯!”我高興極了!昂茫依^續(xù)挖。!”
“怎么我一只都沒有挖到……”我不滿地自言自語!澳鞘且驗槟愕倪\氣不好唄!”峰雷叔叔驕傲地說!昂,誰說我運氣不好?!”我不服氣,挖啊挖啊挖啊挖,終于從一灘淺水洼里摸出一只大貝殼!“耶,我抓到貝殼了!”我高興地跳起來。
晚上,姨婆婆家里飄出陣陣湯香,就是我們在煮貝殼湯,味道可好啦!
貝殼作文 篇3
每當我閉上雙眼,我的眼前就會呈現(xiàn)出那一幅畫面--我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前,我去過的海都沒有貝殼,我只在電視上看過一個又一個那色彩鮮明,形狀怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時我心里總想著;要是能親自到海邊撿一次貝殼,那該有多好啊!
我的愿望終于實現(xiàn)了。再一個晴朗的夏日里,碧空萬里無云,我和媽媽乘車來到海邊。我那高興勁就別提了,一下車,出現(xiàn)在我眼前的是那一片金黃的海灘,仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。眺望大海,蔚藍的海水一望無際,一直到天邊。還有那藍色油輪的.聲響,在向人們報告歸來的喜訊!
我先向海灘進行一次“掃描“,可我卻只顧找海灘干的一部份,所以過了半天連一個貝殼都沒有找到。正當我有些灰心時,媽媽看穿了我的心思,把我領到一處濕漉漉的海灘上。只見這邊的海灘上有一個個在陽光的照耀下會發(fā)亮的東西,定睛一看,原來是一個個外形精致的貝殼。我小心翼翼地撿起一個貝殼,生怕把它給弄壞了。我仔細地觀察它,只見它外表灰黃灰黃的,上面有一道道波紋,特別漂亮。把它貼在耳邊,還可以清楚地聽見那清脆的海浪聲呢!
“海邊的貝殼可真多啊!“我不由得感嘆。的切,不到一會就撿了許多.它們形狀各異,大小不一.大的不過手掌般大,小的不過橡皮大小,各有各的姿態(tài).........
這次撿貝殼使我留戀忘返,回味無窮!
貝殼作文 篇4
很久很久以前,一只貝殼和別的貝殼一樣,常年生活在海里,它是一只普通的貝殼,甚至顏色都和別的貝殼沒什么兩樣。
一天,海浪把那只貝殼沖上了海岸,又過了一段時間,螞蟻、小蟲立即圍攏了過來,將它的軟肉吃掉,空剩了兩個硬硬的殼。
有一天,地球突然發(fā)怒了,大海慢慢地上升了起來,又過了很長時間,大海就這樣成為了一座高原,那只貝殼也被埋在了土里,貝殼的顏色也慢慢地、慢慢地消失了。
又過了幾千年,土慢慢地把貝殼帶到了地面。這里已經是海拔最高的一個高原,一天,一名游客在這里游玩,途中休息的時候,隨手拿起一塊石頭來玩賞,他盯著這塊“石頭”看了很久,最后他發(fā)現(xiàn)這塊“石頭”居然是一只貝殼!于是這位旅者對在高原上居然能撿到貝殼形成了濃厚的興趣,他將貝殼帶了回去,最后,經過研究,科學家發(fā)現(xiàn)這個高原在很久以前原本是一片汪洋大海,后來由于地質運動,才形成了現(xiàn)在的高原。
而那只普通的貝殼現(xiàn)在被送到了博物館里,價值連城,每天都會有很多人不遠萬里來觀賞它。這是一只可憐的貝殼,也是一只可敬的貝殼,它經歷了大海的洗禮和歲月的滄桑,看上去仍是那樣堅韌、頑強。
貝殼作文 篇5
靈溪三小一年級章熔毓
放假了,我和全家人去沙灘玩。
到了沙灘,首先看的是海鷗,海鷗在海的上方展翅飛翔。還看到海上一艘艘漁船。海灘上的沙灘金黃金黃的,像鋪滿一地的金子。浪花親吻著沙灘。
我們迫不及待地去找海螺,我踩到沙灘上真舒服,真柔軟,海灘上有許多美麗的貝殼。有綠的,有藍的,有黑的,還有白色的。貝殼在陽光下閃閃發(fā)光,有的像打開的扇子,有的像奶奶包的餃子,有的像天上的星星,還有的像大大的耳朵。我趕緊挽起褲管,往貝殼的方向跑。終于找到貝殼,他們有的一個一個地放進藍子,有的兩個兩個地放進藍子,還有的抓一把放進藍子。他們三個把這些東西送給別人當獎勵。
大海真美呀!
貝殼作文 篇6
在我的塑料文具盒里,放著一枚我鼓珍愛的扇貝,每當我看到它時,就好像又來到了廣闊無際的大海邊,又看到了海邊那個穿紅褂的小妹妹……
那還是前年,在海濱度暑假的最后一天的黃昏,我和幾個伙伴一起趕到農貿市場,想買幾個近處海灘拾不到的漂亮貝殼,帶回北京送朋友。
海濱的農貿市場,對于我們這些城市里長大的孩子來說,真是一個五光十色的新天地。在賣貝殼的行列里,有一個穿大紅褂的女孩,看樣子只有十一二歲,她不像別人那樣高聲地叫賣,只是一面用手搬弄著腳趾頭,一而睜大眼睛,專注地看著來往的人和車。不知是她的衣著,還是她的神態(tài)吸引了我,我和伙伴們說:“走,買她的去!
她的攤子上,整齊地碼著一小排“貓眼兒”和一小排扇貝,她見我們要買,很高興,一個勁地讓我們挑選。
我一面挑,一面打錄著她那黑紅黑紅的小臉,問“是你家里讓你出來賣的嗎?”
“不,不是。這都是我自己揀的,賣了錢也歸自己,秋天開學好交學費!毙」媚锾煺娴卣f,“我自己的都攢齊了,現(xiàn)在給弟弟攢!
我覺得這孩子挺可愛,便挑了4枚好看的扇貝,給了她4角錢,和伙伴們一起滿意地離去了。
在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣賞著扇貝,突然,我發(fā)現(xiàn)一只暗紅色扇貝缺了一個小角,只怪我當時只顧選顏色,沒發(fā)現(xiàn)這個缺點。帶這么一個扇貝回北京,算怎么回事?我跟同伴們商量一下,決定回去找小姑娘換。
天將黑了,市場上的人己不多了,紅褂小姑娘也正在收攤子。當我們向她說明來意時,果不出我所料,她為難地說:“沒的換了,剛才又來了一個老大爺,都買走了!
我看著她那鼓鼓的小包,不相信地說:“只換一個。要實在不肯換,我多給你些錢,再買一個不?”
聽我說完,小姑娘突然紅了臉,低垂著頭:“沒了,真的沒了……明天下午,你再來……”
“明天下午?哈!明天早晨七點,我們就‘開路’了!”我有點惱火,鄉(xiāng)下人,真小氣!不給換就算了!我們懊喪地走了。
第二天一早,我們提著大包小包來到了汽車站,等候開往火車站的汽車。(初中作文)
“大姐——”身后傳來清脆的聲音,我猛一回頭:噢,紅褂小姑娘!她氣喘吁吁,額頭上還沁著一層細汗。
“給你——”她向我攤開小手。
呀!好漂高的一枚扇貝!
“你們走得早,現(xiàn)去趕海拾怕來不及,就給你這個吧!
她說著,把扇貝塞到我手里,笑了笑,拉起一個小男孩走了。
這突然發(fā)生的事,使我有些不知所措,當我低頭看那扇貝時,驚呆了,這不是一枚普通的扇貝,扇貝背面像珍珠般地閃著藍瑩瑩的光,正面像展開的孔雀尾巴。整個扇貝潔凈光滑,顯然是經過了千百次的撫摩和拂拭。啊,這一定是小姑娘心愛的東西!我恍然大悟……
然而,當我抬起頭想向那個小姑娘道謝的時候,她己經走了,她沿著海灘一直往前走,越走越遠,在藍色的大海邊只剩下紅紅的一個小紅點兒。
事情過去快兩年了,我一直把那枚美麗的扇貝珍藏在我的文具盒里,每次打開文具盒,我都不由得會想起那個身穿紅褂子的小姑娘。
貝殼作文 篇7
海邊有許多五顏六色的貝殼,讓每一個親近它的人都要去撿一些回來。我家的魚缸中就有7只漂亮的貝殼,它們是去年我去舟山海邊玩的時候精心地挑選回來的。
最大的一只,是黃色的,旁邊長著六只角,貝殼上面,有許多花紋,很漂亮。稍微小一點的那一只,就更漂亮了。身上的圖案主要是由桔黃色的波浪線還有黑色和粉紅色線段組成,有時我還有點懷疑這只貝殼的圖案是天然形成的呢,還是別人畫的?接下來我要介紹的是一只很像茶壺的貝殼,它是桔紅色的,前面有一只長長的“壺嘴”,樣子很有趣。我還有一個更有趣的貝殼,它像一個沒包好的春卷,鼓起來的地方像含著一塊肉,外層就像一張面餅,這張面餅還沒有完全卷住呢!剩下的三個貝殼,是我最喜歡的,其中兩個是一對,我就先介紹它們吧。它們的外面是綠色的,上面有一個個黑色和白色的小點,很漂亮。有趣的是,貝殼里面亮晶晶的,我還是第一次見到呢。另一只就更別致了,它是純白色,上面有一個個小疙瘩,很像漢白玉雕的。
海邊的貝殼還有很多很多,我真想把整個海灘都搬回家里,那樣我就可以擁有漂亮的貝殼了。
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