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【熱門】貝殼作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的貝殼作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
貝殼作文 篇1
這個(gè)星期的綜合課我們要品嘗各種鮮美的貝殼了,我叫媽媽給我買來了辣螺和芝麻螺,并精心加工。在星期一的中午我拿著媽媽的“杰作”來到了學(xué)校。
開始品嘗了,我看見一個(gè)個(gè)香螺躺在那里,心想:香螺,一定是很香的吧!我饞得口水都要流下來了。于是,我馬上挑了一個(gè)大大的香螺,用牙簽將肉挑了出來,再蘸了一點(diǎn)海鮮醬,就迫不及待地放入了嘴里。沒想到肉一放入嘴里就覺得惡心,再看看其他的同學(xué),他們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,我也不好意思再把香螺肉給吐出來了。
接下來我又繼續(xù)品嘗了:海瓜子、辣螺、花蛤、毛蚶。一節(jié)課吃下來,我的肚子已經(jīng)吃得飽飽的了,那味道真是鮮美!
貝殼作文 篇2
今天晴空萬里,是讓我最開心的一天,因?yàn)槔蠋熞屛覀兺瓿梢粋(gè)任務(wù),就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!
我?guī)е业呢悮淼綄W(xué)校時(shí),便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長(zhǎng)螺,我把它做為身子,又挑出四個(gè)仙貝,兩個(gè)大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個(gè)綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點(diǎn)什么?哦!加個(gè)尾巴吧!一會(huì)兒,一個(gè)完美的作品便完成了!給他取個(gè)名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!
我總覺得只做一只好像很無聊,就突發(fā)奇想,在做一個(gè)!這不,我又忙起來了。
我先挑了一個(gè)珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當(dāng)翅膀,又拿了一個(gè)螺旋小螺當(dāng)脖子,最后拿了個(gè)海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺自己真傻,沒腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農(nóng)炮之星”就活了。
最后,手癢的我有它們并在一起,成了無敵大王,名叫“加農(nóng)炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!
這次貝克街活動(dòng)加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也開發(fā)了我們的智力,這次活動(dòng)還真讓我們成長(zhǎng)了一點(diǎn)呢。
貝殼作文 篇3
一望無際的大海邊,有個(gè)小貝殼叫默默。她日復(fù)一日地呆在海岸邊,生活枯燥乏味,而面對(duì)蔚藍(lán)的大海,一會(huì)兒是風(fēng)平浪靜、一會(huì)兒是驚濤駭浪,那豐富多彩的生活讓她羨慕不已。她在心里暗暗發(fā)誓:我一定要離開這里,不管要經(jīng)歷多少艱辛和磨難,我都會(huì)堅(jiān)持下去。
一天,太陽(yáng)暖暖地照著大地,默默昏昏欲睡。忽然,默默感覺渾身涼絲絲的,睜眼一看,原來是好朋友浪花在撫摸著她,默默趕緊把自己的愿望告訴了浪花。浪花看著默默那么迫切和堅(jiān)定的眼神,就爽快地答應(yīng)了。于是默默急不可待地牽著浪花的手向大海移去:十米、五米、兩米、一米。默默雖然有點(diǎn)疲憊,但她堅(jiān)持著,因?yàn)檫@離夢(mèng)想越來越近了,瞬間、默默激動(dòng)地一躍,“撲通”一聲躍進(jìn)了大海深處。
起初,她自由自在地遨游在大海里?珊镁安婚L(zhǎng),迎面而來的大鯊魚讓她不寒而栗:“我該怎么辦?武力看來不行,我只能用智慧來對(duì)付他”于是,默默裝出不屑一顧的表情,對(duì)大鯊魚說:來呀來呀!我在這兒呢。大鯊魚憤怒地朝她撲來,只見默默機(jī)靈一閃,“咚”大鯊魚撲了個(gè)空。大鯊魚氣急敗壞,轉(zhuǎn)身再次撲向默默,而默默輕松一躍,貼到了鯊魚背上,用力抓鯊魚的頭。鯊魚無計(jì)可施,只好咬咬牙說:“你還不夠我塞牙縫呢,我才不跟你一般見識(shí)”說完,便悻悻而回。默默呢也逃過一劫。
默默長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,這時(shí)一個(gè)大浪迎面而來。說是遲,那是快,默默“呼”的一聲跳上了浪花的肩膀,像磁鐵似的吸著浪花,浪花被濺起十幾米高,可她還是穩(wěn)穩(wěn)地托著默默,默默睜大了眼睛,認(rèn)真地看著外面的世界:聳立的高樓、筆直的馬路、奔馳的汽車、飛翔的小鳥,美麗的校園、鮮艷的花兒、碧綠的小草、歡快的小朋友。這花花綠綠的世界讓她的眼睛應(yīng)接不暇。
默默情不自禁地感嘆:外面的世界太精彩了!看來我一定要學(xué)一套本領(lǐng),可以讓自己在沙灘與大海間自由穿梭,那該多美啊!
貝殼作文 篇4
你喜歡大海嗎?去過海邊嗎?我有一個(gè)朋友,他非常向往大海,就連買個(gè)練習(xí)本,上面都是有貝殼的沙灘和陽(yáng)光下的海。喜歡大海的他,卻沒有能力去。
在去年的暑假,我有幸去到一片海。對(duì)于海其實(shí)我的感覺并不大,因?yàn)椴⒉皇堑谝淮稳サ,但是我每一次都很享受那種心情,海闊天空,那種心情。而這一次,我卻對(duì)腳邊的貝殼,有了別樣的感覺。
我也不知道為什么,也許朋友在冥冥之中,也會(huì)改變我們自己吧。哪怕不是改變,只是在一些生活當(dāng)中的小事,你會(huì)想起,他說過。
就像如果你有一個(gè)不吃香蔥的朋友,在點(diǎn)單的時(shí)候看見香蔥,你都會(huì)不經(jīng)想起,你有一個(gè)朋友,是不吃香蔥的。
我不是一個(gè)喜歡送禮物的人,我也不是一個(gè)善于表達(dá)自己感情的人。其實(shí)那一刻,在海邊,我好像想的不僅僅是自己了,我不知道,這是好與不好。但是我很享受這種感覺。
就要離開海邊了。在最后一天,我在沙灘里面找著一個(gè)又一個(gè)完整的貝殼,其實(shí)在不遠(yuǎn)處就有賣一些用貝殼做出來的精美飾品,但是我想給他帶去一片海的貝殼,我想他一定很喜歡海吧。
聽說貝殼,能聽見海風(fēng)吹過的聲音。我自然是不相信這樣的說法的,可我卻希望他能從這貝殼里,看到他想要看到的海。我希望,他未來在海邊。也能想起我,曾經(jīng)給他帶過貝殼。
也許朋友就是這樣,不知不覺你記住了他的喜好,不知不覺你有了他的習(xí)慣。
給他貝殼的那一天,他很開心。
我想,朋友,大概就是能讓生活多了更多的情感和樂趣吧!
貝殼作文 篇5
貝殼里的珍珠,總有一天會(huì)被拿走的;你和我,總有一天會(huì)分離的。在難忘的小學(xué)生涯中,留下了許多純真的記憶和快樂的友誼,有的,就像是一粒;覊m,在不經(jīng)意間就被風(fēng)帶走了;有的,就像幾塊沉甸甸的大石頭,過了很多年,依然不會(huì)變。
在我心中最快樂最有趣的事情,那就是與蔣鈺強(qiáng)一起下象棋。
那一節(jié)課是體育課,因?yàn)橄掠辏跃蜁和A艘淮,在教室里下棋,頓時(shí)班上所有同學(xué)一齊高呼“耶!”,于是,我和蔣鈺強(qiáng)約好,在我的座位上一絕雌雄。
象棋發(fā)下來了,我們迅速擺好棋子。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)在“坐山觀虎斗!睉(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,我這邊發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,把蔣鈺強(qiáng)的棋子打得七零八落。有一次,他想用“馬”當(dāng)作誘餌使我“炮”上當(dāng),沒想到,我將計(jì)就計(jì),不僅把他的“馬”給殺了,還將了一軍,我這邊士氣大振。最后,我以雙炮把蔣鈺強(qiáng)將死了,大比分一比零。我有點(diǎn)驕傲了。第二局一開始,坐在旁邊的鄭一銘就開始嘮叨了:“蔣鈺強(qiáng),你應(yīng)該......”這時(shí),我急忙插嘴:“觀棋不語(yǔ)真君子!边@句話真有效,他們立即肅然無聲了?墒,由于我過于輕敵,被蔣鈺強(qiáng)打了個(gè)“狗吃尿”,最后被他的“車”將死了。
吸取了前一局的教訓(xùn),我變得小心謹(jǐn)慎了,沒走一步都很仔細(xì);“車”左沖右突,“炮”狂轟濫炸,“象”泰山壓頂,“馬”左沖右撞,不一會(huì)兒,對(duì)方只剩下幾個(gè)“子”兒,不一會(huì)兒,就輸了,我以比分二比一結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
難忘的小學(xué)生活,難忘的快樂事情,難忘的小學(xué)同學(xué),難忘的母校,給我留下了多少回憶......
貝殼作文 篇6
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
那時(shí)的我還是一個(gè)6歲的“新奇精”----對(duì)任何新奇有趣的事物都很感興趣。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)一樣有趣的事兒----洗衣服。我趁家里沒人,把臟衣服拿進(jìn)衛(wèi)生間,找來盆把衣服放進(jìn)里面,把水倒進(jìn)盆里,又加了一點(diǎn)洗衣粉,泡一泡。過了一會(huì)兒,便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的小泡沫,我把衣服使勁地搓呀搓,小泡沫越來越多,一個(gè)個(gè)都淘氣地往我手上,臉上蹦來,搞得我成了一只小花貓。心里一個(gè)勁兒地埋怨:“這洗衣服可真麻煩!”就這樣洗了一段時(shí)間后,我開始用清水沖洗衣服,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小泡沫在強(qiáng)烈的“攻擊”之下,終于投降了。我呢,本著“優(yōu)待俘虜”的政策,遣派水將軍的隊(duì)伍帶領(lǐng)泡沫大軍去下水道勞動(dòng)改造了。再看看我沖洗干凈的衣服像淋了浴似的`,嶄新的出現(xiàn)在眼前。還剩下最后一道程序----晾衣服了。我先抬來一個(gè)椅子,拿來衣架,又將清洗過的衣服扭干,晾在衣架上,又爬上凳子將衣架掛在衣桿上?粗h揚(yáng)的衣服,心中不免有些激動(dòng)和驕傲。
當(dāng)我正準(zhǔn)備休息的時(shí)候,無意間察覺到自己身上已經(jīng)成了泡沫大軍的領(lǐng)地,不仔細(xì)看還真不知道是自己。咦,泡沫大軍不是……消滅了嘛,怎么……
你們仔細(xì)地看一看,這個(gè)貝殼你喜歡嗎?呵呵!
貝殼作文 篇7
我是一個(gè)深愛海洋的人,房間更是有數(shù)不勝數(shù)的關(guān)于海洋的東西。有情歌美妙的海螺、仿真的海魚模型、珍貴玲瓏的海洋掛件、沉重的介紹海洋的書……可這些并不是我的最愛,唯獨(dú)對(duì)靜靜躺在我床頭的貝殼情有獨(dú)鐘。
這個(gè)貝殼乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著;又似一條條河流英勇前進(jìn)。在一根根細(xì)絲般的線條旁,有些零零星星的小藍(lán)點(diǎn),仿佛是被大浪激起的小水滴,四處飛濺;又似成群的海鷗,貼著海面自由自在地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁,有一片金黃色的條紋,似是海邊的沙灘,小伙伴們?cè)谏厦孀鲇螒颉?/p>
瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了一層閃粉,看著這潤(rùn)滑的瓷面,不禁浮想到,它就像一幅畫,美景在畫中,完美中不失一點(diǎn)高貴,它就是大自然的作品。
它時(shí)常勾起我對(duì)大海的回憶——蔚藍(lán)的大海、自由飛翔的海鷗、潔白柔軟的沙灘……
貝殼作文 篇8
陽(yáng)光灑在沙灘上,游客們都?xì)g樂地笑著。孩子們總是最惹人注目的,他們開始撿起貝殼了。
沙灘上灑滿了閃光的貝殼,像是摔了一地的繁星。
孩子們提著早就準(zhǔn)備好了小籃子,茫然地尋起貝殼。男孩往往最容易滿足,他們看見貝殼便往籃子里扔。
最挑剔的要數(shù)我們女孩子,看見這個(gè)貝殼有點(diǎn)缺損,便丟棄了。
但是今天,竟有男孩也開始挑剔了。并且比女生還挑。
那孩子拾起一個(gè)貝殼看看,隨手便把它丟棄。
他已經(jīng)尋找了一個(gè)下午,始終沒有找到他心目中那最美麗、最稀罕的貝殼。
夕陽(yáng)把天渲染成一片深紫。他的友伴們快樂的哼著歌兒,提著滿滿一籃子的貝殼。
只有他仍執(zhí)著地拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,在海灘上專注的找尋。
海浪喧嘩著卷上來,洗去了印在沙灘上的小小足跡,他手中的籃子仍然空著。
那個(gè)孩子一直都很相信紫貝殼的傳說。
如果誰(shuí)找到世上難尋的紫貝殼,那個(gè)人就可以許下一個(gè)愿望,紫貝殼就能給他帶來幸福。
夕陽(yáng)沉了,撿貝殼的孩子們都走了,游客們也紛紛離開。
只有那個(gè)孩子,坐在沙灘上撥弄著海水。他回到帳篷里,等第二天清晨,繼續(xù)尋下去。
清晨五六點(diǎn)時(shí),男孩繼續(xù)尋找心中的那枚貝殼。這個(gè)時(shí)侯,海水退了,男孩來到被海水沖刷過的那個(gè)地方,他并沒有找到貝殼,只看見了一顆珍珠。 他的同伴們,將隨身攜帶的水彩筆,用水彩筆,將一枚貝殼然成了紫色。并且趁男孩不注意時(shí),放在了沙灘上。男孩尋著尋著,就尋到了那枚貝殼。
其實(shí)他心中知道,貝殼的這個(gè)顏色,是水彩筆涂上去了,用水一洗就洗去了,但他仍然很開心。小心翼翼得用精致的盒子裝起來了。 從此以后,他再也沒有尋找過紫貝殼。因?yàn),他已?jīng)有了自己心中的那枚紫貝殼。
貝殼作文 篇9
美麗的貝殼令人賞心悅目,它是大海孕育的小精靈。
老師要我制作貝殼工藝,爸爸就帶我來到國(guó)際水產(chǎn)城買貝殼。一進(jìn)店里,一個(gè)個(gè)貝殼工藝造型千姿百態(tài)。突然,一個(gè)貝殼里閃閃發(fā)亮,我連忙問:“阿姨那是什么?”阿姨微笑地說:“小朋友這是珍珠,它是珠母貝孕育的珍珠,也是人類青睞的珍寶。珍珠和黃金、寶石一樣是權(quán)利和財(cái)富的象征。人們都非常喜歡戴!迸叮瓉碚渲榈膬r(jià)值很高。
我挑好貝殼回家的路上,爸爸告訴我鮑的貝殼可以做中藥,它叫“石決明”有平肝明目的功效。今天我學(xué)到了很多關(guān)于貝殼的知識(shí)心里暗暗高興。
貝殼作文 篇10
秋天的貝殼山,層林盡染,樹木茂盛,瓜果飄香......可美麗了!
一路上我看到了很多很多種花.野棉花穿著一件粉紅色的裙子,微風(fēng)輕輕吹過,它像是在給我們點(diǎn)頭微笑;馬爾山有一對(duì)長(zhǎng)頭發(fā), 它像是在炫耀自己的長(zhǎng)頭發(fā),不時(shí)地甩甩,又像一把掃帚,掃呀掃的,把大地都掃干凈了;菊花仙子得到的顏色就更多了,雪白的,淡紅的,橙紅的,橙紅的像一串串肉片,雪白的像一朵朵白云.
一路上的果子也很多.打谷炮又被稱為野葡萄,它 看似是藍(lán)的,像一個(gè)藍(lán)寶石一樣,我把一個(gè)打谷炮捏碎了,我的手一瞬間被染成了紫色,這下我才明白它是紫的呢!路旁邊栽有許多板栗樹,板栗的殼上有許多刺,像一只海膽一樣,里面就有板栗肉了,有的有一顆,有的有3,4顆呢!
美麗的秋天我愛你,美麗的貝殼山我愛你!
修改后的
秋天的貝殼山
秋天的貝殼山,層林盡染,樹木茂盛,瓜果飄香……可美麗了!
一路上我看到了許許多多五彩繽紛的花。野棉花穿著一件粉紅色的裙子,微風(fēng)輕輕吹過,它像是向我們點(diǎn)頭微笑;馬爾山像是在炫耀他朱紅的長(zhǎng)頭發(fā),不時(shí)地甩甩,又像一把掃帚,掃呀掃呀,把大地都掃干干凈凈了;菊花仙子得到的顏色就更多了,橙黃的,雪白的,淡紅的,橙黃的像一串串肉片,雪白的像一朵朵白云。
一路上的果子也很多。打谷炮又被稱為野葡萄,它 看似是藍(lán)色的,像一顆藍(lán)寶石一樣,我把一個(gè)打谷炮捏碎了,我的手一瞬間就被染成了紫色,這下我才明白它是紫的呢!路旁邊栽有許多板栗樹,板栗的殼上有許多刺,像一只海膽一樣,里面就是板栗肉了,有的有一顆,有的有三,四顆呢!
我們的聲音在山間久久地回蕩,山林被我們吵醒了。我和周小力,向榜涵小心翼翼地摘下一顆顆紅艷艷的,小小的紅籽兒刺,把它當(dāng)子彈玩。我們玩得真開心呀!
美麗的秋娃娃我愛你,美麗的貝殼山我愛你!
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