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      作文家鄉(xiāng)的變化教師評語

      時間:2017-12-18 19:32:18 變化 我要投稿

      作文家鄉(xiāng)的變化教師評語

        恰如其分的作文評語,對于學生是一種莫大的幫助。下面是作文家鄉(xiāng)的變化教師評語,為大家提供參考。

      作文家鄉(xiāng)的變化教師評語

        點評:

        這篇作文的材料真好,內(nèi)容豐富,有一個時間的跨度,真實地記錄了銀杏樹由盛而衰的過程,從而得出了對時間流逝的感慨。寫這些樹葉由綠變黃的時候,寫得比較細膩,語言很有節(jié)奏,比較生動。如果能夠?qū)ι时旧砜坍嫷迷偌毼⑿、準確些,應該更能傳神。

        結(jié)尾一段的思考顯得比較亂。因為前面一直寫美,綠葉美,黃葉也美,但結(jié)尾忽然變成了傷感,“時間的無情”,“白發(fā)蒼蒼的老人”,這樣的詞組顯然與前面的美是不協(xié)調(diào)的。不是說情感不可以這樣變化,但變化要努力寫得“順理成章”,否則就生硬了,好像硬要得出一個珍惜時間的觀點。其實此文前面四個星期的描繪,都沒有絲毫“珍惜時間”的鋪墊,而是努力在寫“美”,結(jié)尾為什么不圍繞美來思考呢?變化的美,其實比“珍惜時間”更能打動人呢。

        結(jié)構(gòu)也可以在推敲一下:開頭寫了整個西北湖的美景,是為了表現(xiàn)什么的?為什么后面沒有呼應了?如果把那些美景作為銀杏樹展現(xiàn)美的舞臺背景,豈不是更能突出銀杏樹的美嗎?

        喜歡看這樣的文字,言之有物,實在,生動,是作文的好語言。

        范文:

        連續(xù)四周,周六的中午我都在西北湖噴泉公園里度過。野炊,賞花,捉蝴蝶,撿落葉,看人釣魚。

        西北湖噴泉公園里真是風景美如畫啊。那里有美麗的銀杏樹和合歡樹,有威風凜凜的枇杷樹,還有花美果香的桃樹。那里用梔子花圍成籬笆,美人蕉一叢叢地在一起湊熱鬧,還有一幢幢高樓倒印在西北湖的水里。真是樹美,花美,水美。

        這四個星期,我感覺變化最大的是那幾顆銀杏樹。我親眼看見它的樹葉由綠轉(zhuǎn)黃,心里不禁感慨萬分。時間啊,你就這樣悄悄地溜走了。

        第一個星期是深秋時節(jié),銀杏樹的葉子都是深綠的,像一把把綠色的扇子隨風舞動。我抬起頭,看見陽光灑在那一片片深綠的樹葉上,而小鳥兒嘰嘰喳喳地訴說著看見和聽見的奇聞趣事,這里的一切還充滿著夏天的氣息。時間眨眼又過了一個星期,當我坐在銀杏樹下的時候,發(fā)現(xiàn)陽光照射得多的那一面,銀杏的葉子有點泛黃了,而陽光照不到的這一面,大多葉子還是綠的。我圍著這幾顆樹看了又看,心里也充滿了疑問。

        又過去了一個星期,那個周六有點冷。立冬了。起著風,我遠遠地看見,那幾顆銀杏樹全黃了;走進一看,只有那么幾位愛美的樹葉姑娘不愿換上黃衣服。樹下,鋪滿了一地的`黃葉;而低矮的灌木叢上,也擺滿了一片片的黃葉;而空中,也不時地飛舞著一片片的黃蝴蝶。太美了,我覺得這簡直是銀杏樹最美的時候。

        這個周六,也就是昨天。當我走進銀杏樹的時候,它的葉子已經(jīng)全黃了。樹下,葉子落了一地。有的飄落在湖面上,像一只只蝴蝶停留在湖面上,給噴泉公園增添了一道獨特的風景線。樹上的葉子明顯地少了。我多么希望這些美麗的樹葉能在樹上多做停留,可是,下個周六,我還能看得到它們嗎?

        眨眼間的四個星期,對我來說,不過是學習和玩耍,過得很平凡很普通。對于銀杏樹來說,變化真大啊,她從枝繁葉茂變成黃葉飄零;而對于銀杏樹樹葉來說,過得多么漫長啊。它們經(jīng)歷了生與死的考驗,從一片深綠的葉子,變成一片凋零的枯葉。如同從一個身強體壯的青年一下子變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人。我親眼看到了時間的無情。時間如流水,時間一去不復返。而我,又有什么理由,不去珍惜時間呢?

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