夢(mèng)想的變化作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的變化作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的變化作文1
人都有夢(mèng)想，所謂人各有志夢(mèng)想也是一樣的。那我來(lái)談?wù)勎倚r(shí)候的夢(mèng)想吧！
幼稚園時(shí)的夢(mèng)想
我記得上幼稚園的時(shí)候，老師總是令我們這些做學(xué)生的很向往。以前老師在我們面前很威武，然后回到家就會(huì)學(xué)老師那樣拿一本書(shū)在墻壁上指指點(diǎn)點(diǎn)像一位真正的老師，用幼稚，而又天真無(wú)邪的普通話說(shuō)著：“同學(xué)們好，今天老師我來(lái)給你們講一個(gè)故事、、、、、、”哈哈，很好笑吧，也許你已經(jīng)猜到我上幼稚園是的夢(mèng)想了——那就是當(dāng)以名幼稚園的老師。
四年級(jí)時(shí)的夢(mèng)想
四年級(jí)，思想還是有一點(diǎn)幼稚，但是人生很難有這么天真的年齡。那時(shí)文具時(shí)我們女生最喜歡的'東西，所以就狂買文具。媽媽當(dāng)時(shí)想換一種個(gè)體經(jīng)營(yíng)，我就天天在媽媽嘴邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去，可能媽媽對(duì)于文具的重要性并不了解，我就讓媽媽來(lái)接我，并讓她看看我們學(xué)校門口的文具店生意爆滿的樣子。終于功夫不負(fù)有心人，媽媽被我打動(dòng)了。一個(gè)月后文具店開(kāi)門了，當(dāng)是我的新鮮感十天后就不在了。也就是說(shuō)四年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是幫媽媽開(kāi)一家文具店。
六年級(jí)時(shí)的夢(mèng)想
六年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想沒(méi)有了，因?yàn)閴?mèng)想翻來(lái)覆去，一會(huì)兒是醫(yī)生，一會(huì)兒是空姐。
夢(mèng)想的變化作文2
小時(shí)候，夢(mèng)想是大大的牛奶糖，吃在嘴里，甜在心里。 長(zhǎng)大了，想想是賣火柴的小女孩眼中飄香的烤鵝，是丑小鴨經(jīng)歷重重磨難終于變成了美麗的白天鵝。 后來(lái)啊，我的夢(mèng)想越來(lái)越多；想做一名瀟灑的航天員，遨游茫茫的宇宙，探索太空的奧秘；想做一名教書(shū)育人的老師，，為祖國(guó)培育高素質(zhì)人才；想做一名出色的畫(huà)家，用畫(huà)板描繪美麗的風(fēng)景；想做一名救死扶傷的醫(yī)生，減少人們的病痛。 而現(xiàn)在，我想做一名用筆書(shū)寫(xiě)生活的作家。我喜歡在筆記本上用美麗的文字寫(xiě)下每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè)。我愛(ài)這些文字，它們就像一群活潑的小精靈在我的筆尖跳躍著，嬉戲著；它們又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符，彈奏出一篇又一篇優(yōu)美的樂(lè)章，如同一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給我?guī)?lái)了美的享受，讓我感到輕松愉悅，陶醉其中。 夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高原的夢(mèng)想可以激發(fā)生命中的潛能。而今我的夢(mèng)想也開(kāi)出了繽紛的花朵，那就是已在省市及報(bào)刊雜志上發(fā)表了十多篇作文。 今后啊，我立志要繼續(xù)用文字書(shū)寫(xiě)人生百態(tài)，描繪多彩生活，記錄豐富的情感，歌頌偉大的時(shí)代。我還要用我的筆為中國(guó)的小朋友，寫(xiě)出他們最喜愛(ài)的書(shū)，這也是我的一個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng)。這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的年代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家。夢(mèng)想花開(kāi)，只等你來(lái)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，一定會(huì)圓了我的作家夢(mèng)，創(chuàng)造屬于我的奇跡。
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