我眼中的變化作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我眼中的變化作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我眼中的變化作文1
在我們的生活中,有許許多多的事物都在發(fā)生著微妙的變化,只是因為這些變化不算大,沒有引起我們的注意。其實,只要我們留心觀察生活中的細節(jié),就會發(fā)現(xiàn),所有的事物幾乎都在發(fā)生著變化。在此,我就舉一個我眼中我們居住的小區(qū)——萬科的變化。
8年前的萬科,比現(xiàn)在小得多。那時,河濱花園、魅力之城、朗潤園什么的都是一片片田地,我居住的14區(qū)是萬科的最邊緣。河,就是小區(qū)和農(nóng)田的分界線。
那時,我才4歲,每天我都看著火車從農(nóng)田邊的鐵軌開過。誰能料想到,僅僅8年,萬科就發(fā)生了翻天覆地的變化。
今天的萬科,比以前大了許多。一座座高樓拔地而起,一家家商店、會所陸續(xù)開張,為居民們的生活提供了很大的方便。一棵棵小小的樹苗被辛勤的人們種在了土里,現(xiàn)在都變成了參天大樹。而且,每逢節(jié)假日,萬科物業(yè)都會在小區(qū)內(nèi)放露天電影、搞演出,豐富萬科居民們的假期生活。上個月,在萬科每個區(qū),都安放了數(shù)個公用電話亭,在電話亭里,可以打電話、繳電費、查詢銀行卡的余額,深受居民們的歡迎。前幾天,四川汶川發(fā)生了7.8級的大地震,萬科物業(yè)馬上組織為四川的災民們捐款,居民們紛紛獻出自己的愛心,幫助災區(qū)人民,這在以前都是前所未有的。萬科發(fā)生的變化可真是大!
以上就是萬科在我眼中的變化。我想,萬科之所以發(fā)生如此大的變化,是離不開把萬科點綴地如此美麗的人們的。有了他們,萬科的居民們才會安居樂業(yè),過著美好的生活。
我眼中的變化作文2
家,是我們溫暖的港灣;學校,是我們快樂成長的地方;祖國,是我們堅強的后盾。這些都與我們的生活息息相關。
我們的校園也出現(xiàn)了新的變化,我們的學校以前平淡無奇,經(jīng)過修造變成了一個美麗神圣的校園。有了清涼的噴水池、典雅的圖書館、漂亮的小亭子,還有四季常青的樹木,明艷動人的花草。整個校園就像是一幅畫。
從前我們畫畫、唱歌、上科學課都會在班上上,而現(xiàn)在有了專用教室,有了美術室、音樂室、科學室……還有著先進的用具、各種各樣的器材?吹竭@些,讓我們目不暇接,你有沒有發(fā)現(xiàn)變化之快,你有沒有感受到生活的精彩。
我們的生活環(huán)境也有了很大的變化,來到方山,腳下四處綠玉盎然,自然清新。幾只鷺鷥在草地上散著步,為這份景象添了幾分靈動。沒有揚起的灰塵,更沒有烏煙瘴氣。這樣的美景給人們帶來了清爽、快樂的心情。
南京都市熱鬧非凡、人山人海、歡樂祥和。店鋪里商品玲瑯滿目、美麗精巧。人們散著步、看花燈、坐游船……個個臉上掛著微笑。
從人們的表情就可以看到祖國的變化。我們只有為祖國奉獻,祖國才會有美好的.明天,人們才會有開心的笑容。讓我們從現(xiàn)在開始努力吧,為祖國更美好的明天而奮斗!
我眼中的變化作文3
時間可真調(diào)皮,不知不覺來了,又悄無聲息地走了,真可謂是“光陰似箭,日月如梭”。而我的變化,也見證著時代的進步。
我在變,變得更加明理,變得更加懂事。
從剛開始快樂無憂的我,漸漸地,漸漸地會被名次這些事情所煩惱。考砸的時候,我會一個人躲在房間里嚎啕大哭。父母的斥責,更激發(fā)了我發(fā)憤圖強,用行動告訴他們,我能行!
我的爸媽在變,變得更加愛我。
媽媽教會我牙牙學語,爸爸告訴我這世間的道理,他們對我的愛,是在我勞累時煮的一桌美味的飯菜;是在我感冒時遞來的一杯溫水;是清晨起來的一句“早安”;是下雨時送來的一頂雨傘,他們對我的愛,像朝陽散發(fā)出的一縷陽光……
我的爺爺奶奶在變,變得更加時尚。
他們的白發(fā),印證了曾經(jīng)風華正茂的青春,臉上“爬”滿的皺紋,記載著他們含辛茹苦,一步步把我爸拉扯大的歲月。而今他們老了,也會時不時打開電腦,在屏幕上瞧瞧這變得多姿多彩的世界……
我的朋友在變,我們之間變得更加友好。
從曾經(jīng)的陌生人到現(xiàn)在的閨蜜,她們包容了我的壞習慣,也欣賞著我的許多優(yōu)點。在我失落時能給我安慰,在我開心時一起分享我的快樂,我們的友誼越來越深。
光陰似箭,日月如梭。時光在每個人身上留下痕跡,形成了鮮明的對比。我還在變,變得更加與時俱進,變得更加發(fā)奮努力!
我眼中的變化作文4
從幼兒園到小學,我向來是無憂無慮的。但在小升初的階段,不僅我,我的父親也開始變化了。
從前的父親幽默而貼心,時不時給我講一個笑話或給我一些吃的,讓我不感覺學校有多累。有一次,我放學回家,爸爸塞給我一個巧克力,還向我做了個鬼臉說:“兒子,學習累了吧,爸爸陪你玩一會!绷钗胰滩蛔」笮ζ饋。爸爸見我笑了,一把把我抱到懷里和他一起做游戲,讓我一直沉浸在歡樂的氣氛中。那時的父親,在我眼里如同一個能逗我玩,逗我笑的天使。
然而,小升初的極大壓力下,我在學校里日復一日地做題、聽課,堆得如山一般的作業(yè)壓得我喘不過氣來。每當我學習煩躁想去找父親時,父親不像以前那樣逗我,而是用極其嚴厲,甚至是強迫的語氣,讓我認真學習,并親自拿一本英語書,讓我默單詞給他聽。
那件事令我特別記憶猶新。那時已經(jīng)是晚上九點多了,我望著桌上堆積如山的復習資料和家庭作業(yè),心中很是煩惱,便向父親提出休息請求。父親卻吼道:“休息什么休息,還有一個月就考試了,還只想到玩,回去學習!”我只好無可奈何地繼續(xù)學習。到了十點,我早已哈欠連天,但父親依舊無動于衷。直到我完成了任務,父親才讓我去睡覺,那時已經(jīng)晚上10:40了。在我眼里,嚴格的父親又讓我多了幾分畏懼。
但我明白,父親也是為了我考試時能有一個好成績。父親還是愛我的,只是換了一種方式而已。
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