新學(xué)期的變化作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期的變化作文，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的變化作文1
時光輪上的指針在飛速地做著圓周運動，我還未來得及與七年級說聲再見，便已從那個不諳世事的假小子成長為現(xiàn)在的八年級少年。
原來那個愛瘋愛笑、愛打愛鬧的“野孩子”，不知為何總靜坐在桌前，沉浸在一人的世界，思考未來的時光，編織人生的夢想；原來那個我行我素，無拘無束的“小頑皮”，不知為何總愛聆聽別人的評價，控制自己的行為，約束自己的思想，在老師同學(xué)面前做一個乖學(xué)生、好榜樣。是的，我明白：我在一點一點長大。
當(dāng)爸爸忙碌一天下班，一定會有人端上一杯熱茶；當(dāng)媽媽操持了一天的家務(wù)后，一定會有人輕輕地為她按摩捶背；當(dāng)爺爺飯后站在水池前準(zhǔn)備清洗餐具時，一定會有人搶著幫忙洗碗；當(dāng)奶奶縫補衣物時遇上穿針的麻煩，一定會有人及時“出手相助”……那個有些自私小氣的女孩，不知何時已在長大。
不再下課貪玩，不再瘋瘋傻傻，不再亂糊作業(yè)，不再書上涂涂畫畫，一個女孩在悄然發(fā)生變化。她開始懂得學(xué)習(xí)的重要，她開始明白未來需要自己創(chuàng)造，因為沒有金錢做墊腳石，因為沒有官帽做指路牌，只能好好學(xué)習(xí)，努力向上。于是，課上是專注的目光，課下是搖晃的筆桿，清晨是鳥鳴的督促，深宵是燈火的陪伴。一本本作業(yè)，一道道習(xí)題，沒有人督促，我自己拿著反復(fù)推敲，在思考中用汗水筑成一條條新的道路。
噢，新學(xué)期里我發(fā)生了太多變化。我相信，我已經(jīng)長大！
新學(xué)期的變化作文2
新學(xué)期，感覺什么都不一樣了：老師變了，同學(xué)們變了
新學(xué)期，老師變了。
以往一向像孩子一樣活潑的班主任陳老師，現(xiàn)在像秦始皇那樣，變成了一個“嚴(yán)厲的大教練”。別看她平時是一副文文靜靜的樣子，可是她發(fā)火的時候“吵什么吵？”那聲音，方圓十里保證能聽得清清楚楚。
教我們數(shù)學(xué)的吳老師也變了。以往她總是穿著一個珍珠白T恤，上面點綴著一顆小小的紅色愛心，還穿著像墨一般黑的短裙，可是這學(xué)期她變了，雖然她依然喜歡那件上衣，但是她現(xiàn)在更喜歡那條鵝黃色的短裙。她總是喜歡穿純一色的衣服，現(xiàn)在還是一樣。
英語老師更是變了。以前的張老師，總是留著短頭發(fā)，喜歡穿褲子從來不穿裙子，就像一個“假男人”似的。而現(xiàn)在新來的郭老師，把這一切都顛倒了。郭老師喜歡留長發(fā)，從不穿褲子，每天穿著裙子，而且還剛大學(xué)畢業(yè)！張老師到青藤書院去了，我們都很想念她。
其他老師也變了：體充陳老師比以前多了一分威嚴(yán)。信息老師上課風(fēng)格也發(fā)生了轉(zhuǎn)變每位老師都有著自己的變化，有些變化比較細(xì)微，所以需要時間觀察。
新學(xué)期，同學(xué)變了。
同學(xué)們隨著老師的變化也發(fā)生了改變。有些同學(xué)愛學(xué)習(xí)了，有的同學(xué)不頑皮了，有的同學(xué)沉穩(wěn)了，有的同學(xué)膽兒大了比如我，就是很好的一個例子。以前，我膽子很小，連一個人下樓都不敢，可現(xiàn)在，我都能一個人買早餐了！以前，我是一個小孩子，莽莽撞撞地行事，可現(xiàn)在，我變得沉穩(wěn)，懂得了見機行事
開學(xué)，就好像初春時的陽光，讓人感覺煥然一新！
開學(xué)，就像是十五只水桶打水七上八下，忐忑卻又期待！
開學(xué)，就像是一月一日的鐘從頭開始！
新學(xué)期的變化作文3
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新的學(xué)期，在這個學(xué)期，很多環(huán)境都發(fā)生了變化，每個人也發(fā)生了些許的變化，我也在一步步的改變。
過去的我，上課總是不認(rèn)真聽講，不是趴在桌子上睡覺，就是和身邊的人講小話，有時還在老師講課時插話。一到下課就像頭牛一樣沖出教室，四處亂撞。在宿舍又大吵大鬧，影響別人的休息。在家里，不聽父母善意的勸告，而且還頂撞父母，時常讓父母操心。
我知道自己以現(xiàn)在的成績還不足以考上好的高中，經(jīng)過了我半個暑假的沉思，我意識到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截，如果在這最后一年里，我再不努力，我不僅會對不起我自己，還會辜負(fù)老師和父母對我的期望。
現(xiàn)在的我，上課開始認(rèn)真聽見，下課也不再大吵大鬧，而是在座位上休息。在宿舍時也能安靜，遵守紀(jì)律，晚修也能認(rèn)真的完成作業(yè)。
我察覺到了我的弱項是英語，學(xué)習(xí)英語的計劃我也想好了，每天記一些語法，短語……從七年級的知識開始記起，第二天復(fù)習(xí)前面所記的，再記一些新的。還有上英語課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成英語作業(yè)，不懂的`就去問老師、同學(xué)……
我相信，只要我努力下去，每天完成這小小的任務(wù)，一點一滴的進步，我一定會把英語成績提上去。
不經(jīng)歷困難就不會成長，學(xué)習(xí)對于我來說，固然是一件很困難的事情，但是我相信，經(jīng)過不斷的努力，我會慢慢的蛻變，不僅在學(xué)習(xí)方面上發(fā)生變化，而且在生活上也會改變自己�，F(xiàn)在的我所付出的努力會為以后更好的我奠定基礎(chǔ)。
黎明前最黑暗!
新學(xué)期的變化作文4
這是最后一個晚上了，明天就要迎來新學(xué)期了。我已經(jīng)不是小孩子了，而是五年級的大姐姐了，一想到這里我就開心的不得了。為了明天能準(zhǔn)時的到學(xué)校報道，我立刻洗漱完畢，上床找周公約會去了……
我正在做美夢呢，突然被一句快起來，你不想第一天就遲到吧？就這樣被媽媽給喊醒了。因為是開學(xué)第一天，我立刻起身穿上我們學(xué)校的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。吃完早飯后就出發(fā)了。
剛到學(xué)校門口就看見老師提前把學(xué)生通道標(biāo)了出來，我們學(xué)校的大門也換了，換成自動的了。這樣就給保安叔叔減輕了工作，車一來按下按鈕自動門就開了，不用再像以前那樣，車一來一往的得開好幾次大門。我進學(xué)校后，上了二樓就往右拐了，我一看四一班的學(xué)生竟然不是我們班的同學(xué)，而是三年級的同學(xué)。我忽然想起來，原來我該到五一班了。真是尷尬，剛開學(xué)就走錯班了。到了三樓，感覺好高啊，因為是我第一次上三樓。進了班，我找好了位置坐下了，我們的班主任朱老師進來了，就把報告冊收完以后，就讓同學(xué)下去搬新學(xué)期的新書。新書全部搬上來了。老師就開始給我們發(fā)新書，今年五年級的語文書和之前的語文書不大一樣。從小書變成了數(shù)學(xué)書一樣的大書。六年級的姐姐哥哥們走后，學(xué)校變了許多。連小花園的葉子都是密密麻麻的，但是初秋許多葉子都開始枯萎了。
新學(xué)期的到來讓我很興奮，我也應(yīng)該把玩心收一收了，我要好好學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，希望在新學(xué)期取得好成績而加油加油！
新學(xué)期的變化作文5
又一次走進那熟悉的校園，又一次跨進那熟悉的班級，又一次看見那一張張熟悉的面孔。新學(xué)期，已經(jīng)到來。
走進班級第一感覺就是同學(xué)們都長高了，更有了中學(xué)生的氣質(zhì)。我還看見了一張陌生的面孔，他難道是我們班新來的同學(xué)嗎？后來老師介紹說，他是從合肥五十中轉(zhuǎn)來的同學(xué)，叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。
早自習(xí)，程老師走進班級。我們終于再次見到了那熟悉的面孔，聽到了那熟悉的聲音，回到了課堂的狀態(tài)，體會到兩個月前的感受。
我覺得同學(xué)們自覺性提高了。上課時，課堂紀(jì)律比以前要好，被老師罰站的同學(xué)少了，上課講話的同學(xué)少了，課堂上教學(xué)效率更高了；下課時，追逐打鬧的現(xiàn)象減少了，文明休息的同學(xué)增多了，大吵大鬧的現(xiàn)象也少了許多。
這一學(xué)期，我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺得各個老師教學(xué)都有獨到的見解與教學(xué)方法，我們很快適應(yīng)了老師的教學(xué)方法，并跟上了老師的教學(xué)節(jié)奏。我們很喜歡新老師。
進入八年級，拿到的書本增多了，學(xué)習(xí)的問題也變難了，背的書包也更沉了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也更重了。老師說八年級是關(guān)鍵的分水嶺，在整個初中階段有著至關(guān)重要的作用。這說明八年級對我們來說十分重要而且任務(wù)艱巨。所以，八年級的學(xué)習(xí)需要我們投入更多的時間與精力，需要我們多動腦思考，勤學(xué)苦練，解決更多的問題，克服更多的困難，學(xué)習(xí)更多的知識，懂得更多的道理。
新學(xué)期已經(jīng)開始，會出現(xiàn)更多的變化與困難，這需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去磨煉，從而開創(chuàng)我們更加美好的明天！
新學(xué)期的變化作文6
開學(xué)了！我們由三年級的學(xué)生升級成了四年級的學(xué)生。那我們是不是只有這一點變化呢？當(dāng)然不是。我們身邊的變化可多了——
新學(xué)期，新樣子，首先教室就肯定有變化。我們的教室從四樓變到了五樓。這一點，讓我們實實在在地感受到了什么叫“更上一層樓”。那叫個累喲！以前，爬到四樓我們都已經(jīng)開始小喘了，現(xiàn)在爬上五樓，好一點的開始中喘，差一點的就要大喘了！教室位置也變了，以致于我們會時不時地在五班門口去露下臉，然后才找準(zhǔn)我們自己的教室門。教室里，木板上貼了大大的四個字：親，想你了！除此之外，后面的黑板上還貼了一只老山羊正在追一只搶了小雞并且撒腿就跑的小動物的畫，畫里還藏了一只小貓咪，真可愛！
教室有變化，同學(xué)們也有變化。以前陳可兒的頭發(fā)都只是齊耳短發(fā)，現(xiàn)在都接近披肩長發(fā)了。面面以前留的頭發(fā)很長，扎的都是長長的馬尾辮，而現(xiàn)在呢，她的頭發(fā)被剪短了，變成了我這樣的短短的馬尾辮。高樂高也梳劉海了！她有時就讓劉海垂在額頭上，有時會把劉海扎在頭項上。不過，我還是喜歡她把劉海扎起來的樣子。
教室和同學(xué)都有變化，那老師們有沒有變化呢？當(dāng)然也有。剛開學(xué)，我們就得到了一個好消息：胡老師回來了！胡老師的小寶寶已經(jīng)兩個月大了，她因為當(dāng)了媽媽所以不再扎那可愛的小兔尾辮而改扎馬尾辮了。過了一個假期，小白肚子里的寶寶也茁壯成長了不少，這使小白的肚子更大了，但愿她能順利生下一個健康的小寶寶。
新學(xué)期，新樣子，所有的這些都有變化，不知道大家的內(nèi)心會不會也有變化呢？我想，我以后一定能發(fā)現(xiàn)更多的變化的！
新學(xué)期的變化作文7
新的學(xué)期，新的氣象，新的變化，同學(xué)變了，樓道變了，同桌變認(rèn)真了，老師變瘦了，一切都變了。
當(dāng)然，我的語文老師也變了，她變的溫柔了，也變的愛笑了，變的更可愛了。
以前的時候，語文老師成天一副兇巴巴的樣子，她最得意的“武器”就是那個一米長三個手指粗的教鞭，教鞭一揮，全班無不鴉雀無聲，讓我們每天心驚膽戰(zhàn)，痛苦煎熬。班上的每一個同學(xué)，說話做事都得考慮再三，生怕惹的“母老虎”語文老師生氣。如果有同學(xué)不帶作業(yè)，或者是不好好學(xué)習(xí)，“母老虎”發(fā)威是少不了的，而且威力巨大不可言喻。
可這個學(xué)期開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師變了，一上課，老師就笑瞇瞇的走進教室，而且還主動和我們開玩笑，當(dāng)有淘氣調(diào)皮的同學(xué)不做作業(yè)，老師也是溫和的說：“這老毛病總是不改了，要帶到畢業(yè)是不是，以后再這樣，我可要發(fā)威了啊。”班上一些調(diào)皮的孩子課下也都議論紛紛：“語文老師這個學(xué)期怎么啦，變的這么溫柔�！薄笆遣皇侵胁势崩玻俊薄坝只蛘呤琴嵈箦X了吧”同學(xué)們你一言我一語的討論著，但是誰也不知道老師變化這么大的原因。她的溫柔讓我們感覺換了個老師一樣，她的溫柔也讓我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，好多調(diào)皮的孩子，竟然不調(diào)皮了。許多不愛學(xué)習(xí)的孩子，上課也認(rèn)真聽講了，全班一片積極向上的狀態(tài)。
這個學(xué)期，老師變了，同學(xué)也變了。我自己更應(yīng)該改變，改變自己的壞習(xí)慣，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，新學(xué)期，讓我們一起努力。
新學(xué)期的變化作文8
當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學(xué)期開始了！
相信，在我們每個人的內(nèi)心，正涌動起一股新的力量，渴望在新學(xué)期有新的收獲，有更大的進步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始；如果有引以為豪的過去，那么，繼續(xù)努力吧。
良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開始新的學(xué)期吧！
文明到底是什么？文明是專心聽好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個問題，是路上相遇時的微笑，是朋友有難時的幫助，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……就在這些美好的語言和行為中，不知不覺地塑造著一個人在別人心目中的良好形象。
每個人舉手投足間都傳遞著豐富的信息。一個社會的文明形象是靠每個公民彬彬有禮的言談舉止塑造：說話之前先想一想，我的語言是不是美的；做事的時候先想一想，我的行為是不是美的；待人接物時先想一想，我的心靈是不是美的。其實，只要遇事先思而后行，在行動之前先判斷如何做效果最好，一定會取得事半功倍的成績。
新學(xué)期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學(xué)期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收獲累累。
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