校園的變化作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的校園的變化作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的變化作文1
變化真是快，只不過(guò)幾年光陰，學(xué)校天翻地覆的變化超出了同窗們的想象。
我剛上學(xué)時(shí)，教室后面是一片生氣勃勃的楓樹(shù)林，同窗們?cè)谝煌覒蛴瓮�，此時(shí)的校園充溢著歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)谝慌虐〉耐呶堇锷险n，教室里灰暗暗的，沒(méi)有燈，沒(méi)有劃一的桌椅板凳，黑板竟是裂痕，而且教室上方還有許多小洞，為此我以為本人倒運(yùn)，我厭惡下雨，由于我的地位正好對(duì)著屋頂上的小” 眼睛“。我常常被雨淋。厭惡而可愛(ài)的雨讓我們得到了游玩的場(chǎng)地，由于教室后面會(huì)積很多的雨水，土地被雨水沖得粘乎乎的，我們只好在寂寞無(wú)聲的教室里呆著。
校園里面是一條泥土路，每到下雨，我會(huì)滿身泥水，新衣服也變成了興沖沖的容貌，回家也是很狼狽的樣子。
但事情總有變化的一天，終于開(kāi)端建新校園了。
李繼耐將軍投資興修的，鑲著紅格子瓷瓦的三層教學(xué)樓拔地而起，我又開(kāi)端聽(tīng)到了同窗們的歡聲笑語(yǔ)，而且比以前更甜了。平整的水泥路，花磚路映入視線。我又開(kāi)端喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓 ，也不怕被弄成花貓臉了。我終于擺脫了坐在教室里也會(huì)被雨淋的懊惱了。
此時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了洪亮的鳥(niǎo)鳴聲伴著朗朗書(shū)聲讓同窗們進(jìn)入了知識(shí)的寶庫(kù)。
忽然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了安靜。下課了，同窗們一窩蜂的奔向操場(chǎng)，沉寂的操場(chǎng)登時(shí)活潑起來(lái)：有的同窗美美地躺在草坪上，仰視天空，哼著小曲，別提有多酣暢了；有的同窗在踢毽子，五彩繽 紛的毽子在空中翻飛著，猶如一朵朵小花，把操場(chǎng)打扮得像花壇一樣，艷麗無(wú)比；而我也融入其中，一同跳繩，可有時(shí)不小心被繩子絆倒，倒在草坪上一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起 來(lái)，持續(xù)和大家享用課間這段美妙的光陰……
校園的變化作文2
星期五剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，許多家長(zhǎng)都說(shuō)：”呦，你們鋪地板磚了呀！“是啊，上學(xué)期的時(shí)分，我們的教室、校園還是襤褸不堪的呢，如今入教室（校園）一看，真是煥然一新��！
上學(xué)期，我們學(xué)校操場(chǎng)上的籃球網(wǎng)還是只要桿兒呢！我們的教室里黑洞洞的，燈管兒有好多都是壞的。墻上被好多人”挖了皮兒“白色的墻上”印“著一個(gè)個(gè)調(diào)皮孩子的手、足跡。桌子上刻著字，講臺(tái) 桌這兒一塊壞了，那兒一塊也壞了。門(mén)上一個(gè)個(gè)洞，教室墻里還有老鼠的家呢。但關(guān)于這一切我們?cè)?jīng)習(xí)以為常、見(jiàn)怪不怪了，由于我們?cè)?jīng)在這兒呆了將近五年了。北樓樓梯上的扶把曾經(jīng)”脫“了它 的”衣服“，音樂(lè)教室的椅子也是總收回”咕通咕通“的與音樂(lè)不符的聲響。整個(gè)學(xué)�？雌饋�(lái)就那么的破舊。
往年8月31日，我們寒假過(guò)來(lái)了，重新回到我們的校園。之前有人對(duì)我說(shuō)：”你們的學(xué)校變了！“我以為他是在講”天方夜譚“，可是沒(méi)有想到，就在我進(jìn)入校園的時(shí)分，眼前的一切把我沖動(dòng)得眼淚都要 掉上去了，一切的一切都發(fā)作了很大的變化：籃球架穿上了藍(lán)色的新衣，墻上也粉刷一新，教室的門(mén)也換了，講臺(tái)桌也來(lái)了新的，地板鋪上了地板磚，燈也都十分的亮堂�？傊置利�，從棉四學(xué)校轉(zhuǎn) 到我們這兒的人都說(shuō)：”我們這兒的教室真好！“是啊，這是我們的新校園，
我們?nèi)缃竦膶W(xué)校來(lái)發(fā)作了宏大的變化，我們的桌子、椅子、校園可比以前好的真實(shí)是很多很多！
我置信我們的校園定會(huì)越變?cè)胶茫?/p>
校園的變化作文3
當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光灑向人間，當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)拂過(guò)臉頰，當(dāng)清晨第一句問(wèn)候在耳畔響起。
學(xué)校的大門(mén)變臉了，光滑的大理石，柔和的燈光，高大的圓柱給人以溫馨而威嚴(yán)的感覺(jué)。以往沉重的鐵門(mén)不見(jiàn)了，變成了靈巧快捷的電動(dòng)門(mén)。走在大理石磚上，抬頭仰望，看到的不再是莊嚴(yán)的黑色，而是宛如波浪的藍(lán)白裝飾，一排排照明燈鑲嵌其中，仿佛蔚藍(lán)的大海上的點(diǎn)點(diǎn)白帆，使人不禁陷入遐想之中。四根高大的圓柱光滑無(wú)比，每一根圓柱頂部都有長(zhǎng)短不一的藍(lán)色條紋點(diǎn)綴，顯得不再單調(diào)。
走進(jìn)校園，那排樹(shù)依舊靜靜地站立著，默默的守衛(wèi)著這片圣地。不同的是，朱紅色的跑道穿上了新大衣，顏色依然如舊。幾乎看不清原樣的籃球架，經(jīng)過(guò)粉刷后，帶給我們更多的活力。旗桿上的五星紅旗變得更加鮮紅，在風(fēng)中自由的飄揚(yáng)。
轉(zhuǎn)過(guò)身，新教學(xué)樓映入眼簾。紅色的點(diǎn)綴把潔白如雪的瓷磚襯托得更加美麗，一塵不染的玻璃窗，嶄新的桌椅，明亮寬敞的'教室，不禁讓我想起以往那窄窄的走廊，陳舊的教室門(mén)窗，布滿灰塵的瓷磚，我不得不說(shuō)一句“現(xiàn)在，真好！”
六三班的教室在三號(hào)樓三層。走進(jìn)教室，我眼前一亮。以往用手一拍墻皮就紛紛落下的景象不見(jiàn)了，看到的是白得耀眼，白的高貴，白的美麗的重新粉刷過(guò)的強(qiáng)，墻上新貼的瓷磚像一排排士兵守護(hù)著我們的教室，我們的家。平整的地面找不到一個(gè)小坑。一排排整齊排列的米黃色的桌面連成一片，仿佛是一朵盛開(kāi)的睡蓮，讓人陶醉，讓人著迷。
新的學(xué)期，新的面貌，校園的許多許多都發(fā)生了翻天覆地的變化。但不變的是我們莘莘學(xué)子與母校的情。
校園的變化作文4
大家可曾記得xx年的高琦小學(xué)？當(dāng)時(shí)，我們的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校一點(diǎn)也不一樣，這個(gè)地方，僅僅四年多，就有了翻天覆地的變化，這些變化實(shí)在太大了，到現(xiàn)在我們都還在自言自語(yǔ)呢，你們說(shuō)變化大不大��！
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校建了一個(gè)新的教學(xué)樓，桌子椅子全部煥然一新，教室里面漂亮極了，我們很興奮。我們?cè)谶@種好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，一定要加把勁了。學(xué)校的大門(mén)不再是以前的鐵門(mén)了，而是換成自動(dòng)門(mén)了，給我們帶來(lái)了方便。到了四年級(jí)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的教學(xué)樓又重新粉刷，教學(xué)樓的墻面上加了幾個(gè)大字---乘風(fēng)破浪！學(xué)校一定是想讓我們努力學(xué)習(xí)，在以后的人生中突破重重困難。我們十分喜歡我們的學(xué)校。
如今的學(xué)校已十分漂亮，上坡時(shí)，地上的路平平坦坦，校園內(nèi)的植物發(fā)出陣陣清香。進(jìn)了大門(mén)，有條路，兩旁仍然有植物奉送，正面的老松樹(shù)來(lái)迎接你，蝴蝶在空中翩翩起舞，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。高年級(jí)的學(xué)生在塑膠跑道打籃球、踢足球；低年級(jí)的小朋友在跑道上快樂(lè)的跑步，校園里處處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí)，在操場(chǎng)上可聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，老師們講課聲。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這里以前是瓦房，全是小平房，只有一個(gè)破舊的小鐵門(mén)，如今，真是不能對(duì)比��！以前的老師辦公室很小，現(xiàn)如今老師的辦公室和教室一樣大了；以前在教學(xué)樓中很難看見(jiàn)一盆花，今日已不足為奇了，變化大吧！
不管怎樣，我已十分喜歡上變化后的校園！
校園的變化作文5
我們校園里的新鮮事像天上的星星一樣數(shù)不清!我就把那顆最亮的摘下來(lái),說(shuō)給你聽(tīng)......
時(shí)間像閃電一樣,新學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化!
先說(shuō)我們的操場(chǎng)吧!
大家可能認(rèn)為操場(chǎng)有什么了不起?但是你只要一看,你就會(huì)目瞪口呆。我們操場(chǎng)的跑道是透氣性塑膠跑道，熱情奔放的大紅色激發(fā)了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣；塑膠材質(zhì)避免了由于摔倒對(duì)同學(xué)身體的傷害，你要是在這兒，非得跑上幾圈再走。操場(chǎng)中間是用許多塑料板拼成的籃球場(chǎng)，可以讓愛(ài)好打籃球的同學(xué)盡情拼殺，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。更引人注目的是操場(chǎng)四周的涂鴨墻，它是靠老師和同學(xué)共同完成的，它主要表現(xiàn)了同學(xué)們追求興趣的場(chǎng)景，休現(xiàn)了我們新小“和而不同，快樂(lè)飛翔”的校風(fēng)！
教學(xué)樓前面是噴泉，旁邊有三本書(shū)的模型，它告訴我們：書(shū)籍是是知識(shí)的源泉，知識(shí)學(xué)無(wú)止盡。旁邊的小魚(yú)、海豚雕的栩栩如生，如果你不仔細(xì)看，還真分辯不出真假。
再往前面是文化角。文化角分五大塊兒。第一塊是百科全書(shū)，那上面寫(xiě)著各種書(shū)的名字；第二塊是小眼看世界，哪有一個(gè)小眼洞，只要你把眼睛靠上去一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙；第三塊是我愛(ài)中華，它是用沙子拼成的中國(guó)地圖；第四塊是百草園，介紹了中國(guó)的草本植物；第五塊是我們四年級(jí)同學(xué)收集的歷史上的今天。文化角豐富了我們的課間生活。
我們學(xué)樣的新鮮事還有很多，歡迎你到我們校園來(lái)觀察喲！
校園的變化作文6
俗話說(shuō)得好：“新學(xué)期，新氣象�！弊鳛榱昙�(jí)學(xué)生的我，暑期后再次踏進(jìn)好久不見(jiàn)的校園，感觸和發(fā)現(xiàn)頗多�；▔锬歉魇礁鳂拥幕ǘ�，開(kāi)得更加?jì)善G了；矗立在校園一角的那棵梧桐樹(shù)，顯得更加挺拔�？墒亲屛矣∠笞钌畹淖兓�，還是大操場(chǎng)上已更換的塑膠跑道和每天早晨都站在門(mén)口向老師、同學(xué)問(wèn)好的禮儀小隊(duì)。
操場(chǎng)上新?lián)Q的塑膠跑道，可是吸引了不少學(xué)生的眼球呢。我們?cè)瓉?lái)用的是人工塑料草皮所鋪成的草地，雖然經(jīng)濟(jì)實(shí)用，但是年久老化，種種功能已經(jīng)大不如前�，F(xiàn)在，操場(chǎng)上已經(jīng)鋪上了嶄新的塑膠跑道，踩上去感覺(jué)柔軟而富有彈性。它不僅不會(huì)因?yàn)槠鞑牡脑蚨鴾p少?gòu)椥院推交�，而且還有一定的安全性，能夠防止跌倒所發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害。學(xué)校換上它也是為了應(yīng)合新的學(xué)期全校師生的需求。
每天早晨都站在校門(mén)口給同學(xué)老師們問(wèn)好的禮儀小隊(duì)也給我?guī)?lái)了驚喜。有一天早上，正當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)，準(zhǔn)備往里走時(shí)，突如其來(lái)的一聲：“同學(xué)們好�！眹樍宋乙惶�，我撇過(guò)去看了一眼，原來(lái)一排邊佩戴著紅領(lǐng)巾，穿著干凈校服的少先隊(duì)員們?cè)谙蛭覀儐?wèn)好哩�？粗麄�，我回想了一下我剛才的表現(xiàn):“哎呀，我忘了向老師問(wèn)好了！”我趕緊扭過(guò)頭去，對(duì)著剛才的那問(wèn)老師說(shuō)了聲：“老師早上好�！蹦莻�(gè)老師也回了我一個(gè)微笑。那時(shí)，我心里暖洋洋的，不但是因?yàn)槟且粋�(gè)微笑，而且是他們的舉動(dòng)所帶給我的觸動(dòng)，是能夠主動(dòng)且熱情地向他人問(wèn)好。
我愛(ài)校園，更愛(ài)因變化而美麗的校園！
校園的變化作文7
變化真是快，只不過(guò)幾年時(shí)光，學(xué)校翻天覆地的變化超出了同學(xué)們的想象。
我剛上學(xué)時(shí)，教室前面是一片郁郁蔥蔥的楓樹(shù)林，同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�，此時(shí)的校園充滿著歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)谝慌虐〉耐呶堇锷险n，教室里灰暗暗的，沒(méi)有燈，沒(méi)有整齊的桌椅板凳，黑板竟是裂縫，而且教室上方還有許多小洞，為此我認(rèn)為自己倒霉，我討厭下雨，因?yàn)槲业奈恢谜脤?duì)著屋頂上的小”眼睛“。我經(jīng)常被雨淋。討厭而可惡的雨讓我們失去了玩耍的場(chǎng)地，因?yàn)榻淌仪懊鏁?huì)積很多的雨水，土地被雨水沖得粘乎乎的，我們只好在寂寞無(wú)聲的教室里呆著。
校園外面是一條泥土路，每到下雨，我會(huì)滿身泥水，新衣服也變成了灰溜溜的模樣，回家也是很狼狽的樣子。
但事情總有變化的一天，終于開(kāi)始建新校園了。
李繼耐將軍投資興建的，鑲著紅格子瓷瓦的三層教學(xué)樓拔地而起，我又開(kāi)始聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，而且比以前更甜了。平坦的水泥路，花磚路映入眼簾。我又開(kāi)始喜歡下雨了，不怕衣服被泥水弄贓，也不怕被弄成花貓臉了。我終于擺脫了坐在教室里也會(huì)被雨淋的煩惱了。
此時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了清脆的鳥(niǎo)鳴聲伴著朗朗書(shū)聲讓同學(xué)們進(jìn)入了知識(shí)的寶庫(kù)。
突然一陣優(yōu)美的鈴聲打破了寧?kù)o。下課了，同學(xué)們一窩蜂的奔向操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)：有的同學(xué)美美地躺在草坪上，仰望天空，哼著小曲，別提有多舒暢了；有的同學(xué)在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛著，猶如一朵朵小花，把操場(chǎng)裝扮得像花壇一樣，鮮艷無(wú)比；而我也融入其中，一起跳繩，可有時(shí)不小心被繩子絆倒，倒在草坪上一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來(lái)，繼續(xù)和大家享受課間這段美好的時(shí)光。
校園的變化作文8
漫長(zhǎng)的暑假剛一結(jié)束，希望和小伙伴趕緊見(jiàn)面的我迫不及待地回到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了難以置信的變化。
瞧！首先是校門(mén)口的大改變，平整的水泥路拓寬至校門(mén)左右兩邊50米處，這樣一來(lái)，爺爺送我上學(xué)時(shí)再也不用為停車(chē)位發(fā)愁了。雨天我們?cè)谛ｉT(mén)口再也不會(huì)擠來(lái)擠去，怕落進(jìn)泥坑里。
我開(kāi)心地跑到教室，迎來(lái)我們班一群歡快的“喜鵲”：“楊子悅，快來(lái)看，我們教室裝上白板電腦啦�！薄巴�，老師再也不用拿著粉筆在斑駁的黑板上辛苦書(shū)寫(xiě)了。對(duì)了，我們也可以用投影儀了，我們也可以看電影了�！蔽颐摽诙觥Ｎ以缇脱垧捀舯趲讉�(gè)班的白板電腦了，上學(xué)期看其他年級(jí)師生用多媒體電腦教學(xué)，我們班只能干羨慕。誰(shuí)叫我們是村小，沒(méi)錢(qián)給所有的教室安裝白板。這學(xué)期，我們可得好好學(xué)習(xí)。
“看，我們的新課桌—可升降鐵課桌！”又一聲贊嘆傳來(lái)。啊，教室里的老課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上總是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(zhǎng)江，一不小心橡皮、筆就被裂縫吞噬了。我們總是取笑同伴，別打瞌睡，小心掉進(jìn)桌子裂縫里。這學(xué)期我們?cè)僖膊粫?huì)與老課桌有交集了。
最讓我鼓舞的是教室一角多了一個(gè)四層的小圖書(shū)柜。這簡(jiǎn)直是書(shū)迷們的福音！打開(kāi)書(shū)柜，哇！各種各樣的書(shū)籍：故事書(shū)、作文書(shū)、百科全書(shū)、唐詩(shī)宋詞、名人傳記……等等，《人類未解之謎》，真想安靜坐下來(lái)一睹為快��！
我的學(xué)校每天都在變化，我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了如今知文明懂禮儀、勤奮好學(xué)的好少年。學(xué)校的變化，我們的變化，不正是家鄉(xiāng)巨變的一角嗎？想到這里我不由哼起了那首歌“越來(lái)越好”。家鄉(xiāng)的明天越來(lái)越好，我們的明天越來(lái)越好！
校園的變化作文9
世界上的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著，我們的校園在歲月的年輪中也悄然發(fā)生了變化。
遙想去年我們?cè)趨⒂^校園時(shí)，那食堂后供人休息的凳子附近原本無(wú)藤架，可不知怎么的，也許是為了多增加一點(diǎn)綠色，也許是為了過(guò)去的葡萄架，這都無(wú)從得知，我所知道的也只有校園在此春發(fā)生了細(xì)微的變化，那新式的木板裝是上去，那葡萄架個(gè)果然煥發(fā)了生機(jī)。
我又記得去年時(shí)電梯旁的山茶樹(shù)上長(zhǎng)滿了巨大的火紅的山茶花，然而當(dāng)我今天再去看時(shí)，那山茶樹(shù)上的果實(shí)個(gè)個(gè)顆粒飽滿，令人眼花繚亂，數(shù)不清樹(shù)上到底有多少個(gè)山茶果子。
我還記得去年的銀杏樹(shù)上還是綠葉蔥蔥，時(shí)過(guò)境遷，天已入秋，那過(guò)去郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)，無(wú)數(shù)的黃葉掉在地上，看著此等境況，不由想起人生不亦如此，就像樹(shù)的春夏秋冬。那春夏好比是人的青春，人若浪費(fèi)了青春，則必將過(guò)早的凋零，總有一天會(huì)油枯燈滅，人的一生就好好地結(jié)束了，把握青春吧，活出人生的精彩。
說(shuō)了這么多，校園的變化是十分之大的。但我發(fā)現(xiàn)今天下午的陽(yáng)光非常之好，好像正是為我們本次參觀校園而特意準(zhǔn)備的，金燦燦的陽(yáng)光照在景物上，使得那景物更加美麗了，感謝今日的陽(yáng)光為我們出行提供了方便！
世間萬(wàn)物都在變化著，人在變化，動(dòng)物也在變化，植物在變化，而學(xué)校也在悄然無(wú)聲地變化著。
校園的變化作文10
說(shuō)起我們的校園，變化可大了，春天有春天的生機(jī)，夏天有夏天的活躍，秋天有秋天的滋潤(rùn)，冬天有冬天的美景，大家隨著我來(lái)看看我們的校園吧!
春天到了，春姑娘唱著歌來(lái)到了校，為大地鋪上了一層綠衣裳，小花開(kāi)得很漂亮，整個(gè)校園都彌漫在清香之中，春姑娘的到來(lái)，讓我們的心情也隨著它的到來(lái)而愉快著。每天我們都帶著愉快的心情來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)著新的知識(shí)。
春姑娘走了，夏弟弟玩著皮球跑了過(guò)來(lái)。熾烈的太陽(yáng)烘烤著大地，這時(shí)小鳥(niǎo)們不再唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有氣無(wú)力的呆在樹(shù)上乘涼，知了在給我們講故事，從學(xué)校外可以聽(tīng)到一陣強(qiáng)勁有力的聲音，那聲音那么干脆。大家聽(tīng)著知了強(qiáng)勁有力的聲音，干勁十足的做著事，都爭(zhēng)分奪秒希望考個(gè)好成績(jī)，進(jìn)三中做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生。
夏弟弟走了，秋姐姐慢慢地來(lái)了，田地里到處可以看見(jiàn)金黃的麥子，上坡上可以看見(jiàn)一棵棵果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)果實(shí)，秋天的飯菜也非常香，在清脆的讀書(shū)聲中，還能聞到一股香香的味道，好像正在慶祝著農(nóng)民伯伯一年的收獲。
盼望已久的冬天來(lái)了，它刮著寒風(fēng)，漫天的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子跑到校園的各個(gè)角落，操場(chǎng)上已經(jīng)披上了一層白色的地毯，教學(xué)樓、花壇上到處可以看見(jiàn)它們頑皮的身影，仿佛讓我們置身在一個(gè)粉妝玉砌的世界里。
校園的變化作文11
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期不知不覺(jué)結(jié)束了。我們迎來(lái)了歡快校園生活。迎著秋風(fēng)，踏著晨光，背著書(shū)包，我一蹦一跳地跨入了依戀已久的校園。
校園一變，迷人景色，一進(jìn)校園，校門(mén)前的幾棵楊樹(shù)軍容整肅，整裝待發(fā)，排成一路縱隊(duì)。再往前走幾步，升旗臺(tái)旁邊的花叢里，一簇的菊花爭(zhēng)奇斗艷，要紅的，白的，黃的顏色艷麗，樣子各異，散發(fā)著陣陣清香。有的像害羞的姑娘，躲在葉子后面，偷偷地望著我們。有的昂首挺胸像一個(gè)個(gè)高貴的夫人，在葉子的映襯下，更顯出他們高貴典雅的氣質(zhì)。變化最大的是教學(xué)樓前的幾棵柳樹(shù)。印象中，放暑假時(shí)他才和我一樣高，但是你看現(xiàn)在，高大挺拔，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，使人覺(jué)得神清氣爽。
校園二變，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，踏入教室，黑板上的一題三讀依然清晰地掛在左側(cè)。可是桌椅放得亂七八糟。還有黑板，窗臺(tái)，講桌，柜子門(mén)柄上灰塵遍地，就你音箱也沒(méi)逃過(guò)灰塵的掌心。地上的灰塵更是讓我們無(wú)處下腳。這暗示我們必須大干一場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)老師的分配后同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，擼起袖子。熱火朝天地干了起來(lái)，有的打水有的洗布，有的掃地，有的擦柜子。瞧，這不是郭無(wú)語(yǔ)同學(xué)嗎？她正提著一桶水向教室走來(lái)。但很吃力的樣子。走一步停一下，水桶左右搖晃。水都灑出來(lái)了這是原紫曄同學(xué)看見(jiàn)了。立刻快步上前一邊將桶提起來(lái)一邊笑著對(duì)過(guò)無(wú)語(yǔ)說(shuō)：“水太重了，我來(lái)幫你提吧"。"好的，謝謝你"。
這是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，友愛(ài)互助。僅僅兩節(jié)課的功夫，教室就煥然一新了。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。美麗的校園變得更加生機(jī)勃勃，令人陶醉�？捎H的同學(xué)也變得更加成熟懂事讓人感動(dòng)。置身于這個(gè)溫暖和諧的大家庭中，我倍感激動(dòng)，暗下決心新學(xué)期我一定要有新面貌。
校園的變化作文12
徘徊在校園里，觀察著這里的一景一物，回想過(guò)去，這里的變化真大呀！
走進(jìn)校門(mén)，就可以看到一條平坦的水泥路，水泥路兩旁有各種各樣的花花草草，給學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。從前那一塊荒涼的土地筑起了一座嶄新的教學(xué)樓，這座教學(xué)樓正對(duì)大門(mén)，紅白相間的顏色搭配得很漂亮，嚴(yán)肅而又雄偉，從前的老教學(xué)樓也翻新了，成為現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)科技的地方。從前雜草叢生的地方也變成了操場(chǎng)，同學(xué)們可以在那里玩耍，教學(xué)樓后方是一塊很大的足球場(chǎng)，那里長(zhǎng)滿了綠綠的小草，同學(xué)們上體育課經(jīng)常在那里�？纯床蛷d吧：清一色的桌子，清一色的椅子，都一塵不染，很干凈。轉(zhuǎn)個(gè)方向，就看見(jiàn)了淡黃色的宿舍了，現(xiàn)在的宿舍又高又大，比從前的宿舍好多了。
校園變了，一幢教學(xué)樓、一幢餐廳、一幢宿舍，這些都是證據(jù)�，F(xiàn)在的學(xué)校，可謂是綠意盎然、花紅柳綠，學(xué)校栽種了許多樹(shù)木，如：梧桐樹(shù)、枇杷樹(shù)、榕樹(shù)、桂花樹(shù)、雪松……應(yīng)有盡有，當(dāng)然，空氣也清新極了！
從前的校園沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備；從前的校園沒(méi)有又高又大的教學(xué)樓，沒(méi)有又寬又亮的餐廳，沒(méi)有環(huán)境優(yōu)越的宿舍，沒(méi)有數(shù)以百計(jì)的花草樹(shù)木，沒(méi)有先進(jìn)的體育用品……現(xiàn)在，學(xué)校發(fā)生了極大的變化，每個(gè)人都坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，每一朵花，每一株草，都被同學(xué)們用心呵護(hù)。
這是一個(gè)多彩的校園，紅白相間的教學(xué)樓，淡黃色的宿舍和餐廳，各式各樣的體育用品。每一天，同學(xué)們都帶著微笑，精神飽滿，神采奕奕，這是一個(gè)時(shí)代的變化，一所學(xué)校的變化。
校園的變化作文13
一棟棟高樓，一顆顆綠樹(shù)，一臺(tái)臺(tái)電視，和那嶄新的操場(chǎng)，還有那綠茵茵可愛(ài)的小草。剛一進(jìn)入學(xué)校，這些美麗的景色便映入我的眼簾。慢慢走到了教室，我似乎有點(diǎn)迷茫，這是我們以前的教室嗎？我心中暗暗自問(wèn)。剛一坐到位置上便看到了新增的幾個(gè)：金黃色的卡紙輕輕彎曲變成了一幅窗簾；一張普通的卡紙經(jīng)過(guò)老師的手畫(huà)成了一幅美麗的圖畫(huà)。整齊的桌椅、干凈的黑板、奇妙的板報(bào)……。上課時(shí)老師所用的板書(shū)筆是那么的新奇，在科學(xué)探究室里老師用幻燈片給我們上課讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣；音樂(lè)教室美得讓人直贊嘆，上音樂(lè)課時(shí)老師那有趣的上課方式同學(xué)們都十分喜歡，增強(qiáng)了同學(xué)的積極性，大家就聽(tīng)得更認(rèn)真了。
在課間十分鐘時(shí)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了大隊(duì)部搬到三樓來(lái)了，從窗外望去，里面那 “時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗”一行大字用紅色標(biāo)記，用粉色襯托著，字的正前方有一套桌椅，旁邊還有一些聚光燈……。這讓我感到美麗而又溫馨。放學(xué)時(shí)突然看到在綠蔭操場(chǎng)上新增了兩張休息椅，在柱子上也涂了綠色油漆。門(mén)口的大門(mén)也換成了伸縮型的，十分方便……
回想起以前的學(xué)校，鋼鐵的大門(mén)開(kāi)門(mén)時(shí)還難免有一些雜音。走進(jìn)校門(mén)沒(méi)有電視機(jī)，也沒(méi)有那休息的椅子。只有三個(gè)乒乓球臺(tái)。走進(jìn)教室沒(méi)有，也沒(méi)有那干凈的黑板和板書(shū)筆。只有52張課桌和兩張黑板。沒(méi)有大隊(duì)部的那十三個(gè)字。只有一個(gè)空空的房子。
學(xué)校的變化可真大呀！以前普普通通的校園變成了現(xiàn)在靚麗奪目的學(xué)校。真是一件神奇的事情��！
校園的變化作文14
暑假很快過(guò)去了，迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著嶄新的書(shū)包，以一副全新的面貌，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。踏進(jìn)校門(mén)，我不禁眼前一亮：雪白的跑線襯著鮮紅的跑道，原本深綠色的操場(chǎng)來(lái)了一場(chǎng)大變身，顯得格外精神抖擻。這不正是我們夢(mèng)寐以求的塑膠跑道嗎？曾經(jīng)，我們總是向往著能踩著軟軟的塑膠在上面奔跑；曾經(jīng)，我們總是夢(mèng)想能夠在塑膠跑道上做操；曾經(jīng)，我們總是羨慕別的學(xué)校的學(xué)生在塑膠上面上體育課……現(xiàn)在這些已不再是“曾經(jīng)”，而是現(xiàn)實(shí)啦！
“叮鈴鈴！”盼星星盼月亮，我們終于迎來(lái)了體育課。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們迫不及待地感受塑膠跑道，腳踩這塑膠跑道，顛一顛還有彈性呢，心里別提多美了！個(gè)個(gè)歡呼雀躍，奔跑著，嬉戲著。有的同學(xué)輕輕地走在上面，生怕把它弄壞了；有的同學(xué)用手輕輕地?fù)崦樕下冻隽诵腋５男θ�；還有的同學(xué)索性直接躺在上面，盡情享受著塑膠帶來(lái)的柔軟與舒適。操場(chǎng)旁邊花圃里的小花兒小草兒似乎也對(duì)他們的新伙伴很友好，不停地微微向它點(diǎn)頭示好。甚至連食堂里的叔叔阿姨們似乎也怕運(yùn)飯菜的車(chē)壓壞了跑道，每次都繞著走……
下課了，校園里瞬間活躍了起來(lái)。那在人群中身著整齊校服、戴著紅領(lǐng)巾的“校園禮儀小標(biāo)兵”更是為跑道增添了一道亮麗的風(fēng)景線。他們?nèi)缤晃晃患儩嵉男√焓挂粯�，每�?dāng)有同學(xué)摔倒時(shí)，他們便會(huì)立即將他扶起，當(dāng)有老師路過(guò)時(shí)，他們一聲“老師好”每時(shí)每刻都在向我們傳遞著禮儀好風(fēng)尚。
太陽(yáng)漸漸西沉，余輝灑落在操場(chǎng)上，為它蒙上了一層金色的面紗。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，一位“禮儀小標(biāo)兵”默默地?fù)炱鹆瞬賵?chǎng)上的一團(tuán)廢紙，悄悄地扔進(jìn)了垃圾桶。望著他離去的背影，操場(chǎng)上那白色的跑道線揚(yáng)起了一道美麗的笑容……
校園的變化作文15
“當(dāng)，當(dāng)”下課鈴聲響了。同學(xué)樣如同小鳥(niǎo)似的飛出教室，在五顏六色的操場(chǎng)上奔跑、玩鬧。我和幾個(gè)小伙伴在大榕樹(shù)下，談?wù)撝@的變化。
讓我先說(shuō)：“以前呀，我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室旁邊是老師們專停車(chē)的地方�，F(xiàn)在改成文化長(zhǎng)廊，每個(gè)年級(jí)的風(fēng)采都不同，都有獨(dú)特的一面”。
“還有呢，我們學(xué)校的南樓對(duì)面，建起了少年宮，旁邊還有塑膠的操場(chǎng)，塑膠操場(chǎng)四周種上了挺拔的樹(shù)，幾棵樹(shù)的旁邊還搬放著塑像，這些塑像千姿百態(tài)，神態(tài)各異，雕刻的栩栩如生，活靈活現(xiàn)”。小紅激動(dòng)的說(shuō)。
“可不是，以前這個(gè)操場(chǎng)跑起步來(lái)，灰塵滿天飛舞，呼吸空氣特別難受。如果摔跤，受傷還染上細(xì)菌呢”。小蘭說(shuō)道。
小蘭接著又說(shuō)道：“我們學(xué)校以前的操場(chǎng)地面凹凸不平，南樓和北樓的教室十分舊破，還有些地方破裂了一些。現(xiàn)在可不一樣了，操場(chǎng)已是五顏六色，南樓和北樓都換上了新裝，顏色鮮明，看起來(lái)，適服極了。有些班級(jí)的教室是多媒體，老師上課時(shí)，可以用電腦給同學(xué)們上課，內(nèi)容現(xiàn)顯示在大屏幕上，不知有多好！教室左邊的角落是一個(gè)圖書(shū)角，每學(xué)期，班長(zhǎng)都會(huì)去少年宮的大圖書(shū)室，借一百本書(shū)回來(lái)給我們看，課間，同學(xué)們還可以給自己充電呢！
我說(shuō)道：“是呀，多媒體的教室給我們帶了好外。老師們不須要在“吃”粉筆灰，老師們上課更加惟妙惟肖，同學(xué)們上課更加認(rèn)真，勇躍回答問(wèn)題”。
伙伴們，你知道嗎？我們的校園每天都在變化，越變?cè)矫�，我們的學(xué)習(xí)也蒸蒸日上，我們的國(guó)家也越來(lái)越強(qiáng)大、富繞。
“當(dāng)，當(dāng)”上課鈴聲響起來(lái)了�；锇閭�，我們的談?wù)摰酱税�，回教室上課了。
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