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      《變化》的作文

      時(shí)間:2022-03-31 09:59:53 變化 我要投稿

      實(shí)用的《變化》的作文六篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的《變化》的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的《變化》的作文六篇

      《變化》的作文 篇1

        提不起來(lái)興趣。太棒了,寫文章可以用語(yǔ)音。省去了打字的力氣和時(shí)間。真心的感覺(jué)高科技的偉大力量。我為作為現(xiàn)代人而感到驕傲和自豪。

        我的小妹妹,你最乖了。你是我的好妹妹,你要去刷個(gè)碗。

        張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你就是醫(yī)我的藥。

        我曾經(jīng)一度的喜歡學(xué)習(xí)地理,所以買了好幾張世界地圖,放在家里貼在墻上。 我曾經(jīng)很喜歡在大街上走走停停,看人來(lái)人往。川流不息的車輛,讓我感覺(jué)到這個(gè)世界的繁忙。

        我知道再過(guò)幾天,我就要啟程了,離開這里,去遠(yuǎn)方學(xué)習(xí)。那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我從未去過(guò)但是我知道它一定很美。

        永遠(yuǎn)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬。我幻想我美好的未來(lái),總有一天我會(huì)變成我希望成為的我。而你,將在遠(yuǎn)方看著我笑意盈盈地向你走來(lái)。到了那個(gè)時(shí)候我們?cè)?jīng)所有的期盼和祈求,都成了現(xiàn)實(shí)。在所有苦苦煎熬的歲月里,曾經(jīng)的痛苦都化成幸福。

        我知道每個(gè)人都將會(huì)變化,但我希望我們始終都是往好的方向變化。我期待我能隨著你的變化一路上伴隨你走遠(yuǎn)。我愛(ài)你的變化你的滄桑。

      《變化》的作文 篇2

        我的家鄉(xiāng)在浦江。這里有一個(gè)通濟(jì)湖,湖中魚蝦成群,泛著微波的水面碧綠碧綠的,真是“一壩如虹掩翠樓,平湖似鏡接天浮”。通濟(jì)湖的早晨最美了!天邊的朝霞染紅了藍(lán)色的湖水,水面好像燃起了熊熊火焰,一葉扁舟在火焰中緩緩行駛著,拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋。近處,紅白相間的蕎麥花開得正旺。一群野鴨從朝霞邊飛過(guò),嘎嘎地叫著,仿佛在歌頌著通濟(jì)之晨的美麗。

        可是,幾年前我們?nèi)ネ?jì)湖的時(shí)候,看到的卻是一個(gè)垃圾湖,壩前的水面上漂浮著許多垃圾,有廢籃球、塑料袋、塑料瓶、紙盒……臭氣熏天,令人作嘔。我想,湖中的魚、蝦、螃蟹等動(dòng)物肯定會(huì)因中毒而死。

        20xx年,曾有記者為了去拍庫(kù)尾垃圾的照片時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊的土軟綿綿,原來(lái)是有人在垃圾堆上覆蓋了一層泥土。盡管有人為的掩蓋,依然有大量垃圾露出“馬腳”。郭山口的村民對(duì)記者說(shuō),有數(shù)十家水晶加工戶在通濟(jì)湖邊上進(jìn)行磨珠、鍍彩等作業(yè),污水都是直接排放在通濟(jì)湖中。真是可惡極了!

        幸好,近幾年在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我縣大力開展了“五水共治”活動(dòng)。通濟(jì)湖有救了!20xx年底,通濟(jì)湖添置了一艘垃圾打撈船,及時(shí)地對(duì)水面漂浮物進(jìn)行清理打撈。20xx年底又引進(jìn)了一艘垃圾壓縮打包船,使垃圾“收集、壓縮、打包”工作全部在水面上完成。現(xiàn)在通濟(jì)湖又變得十分清澈,魚回來(lái)了,蝦回來(lái)了,螃蟹也回來(lái)了!今天我們?nèi)ネ?jì)湖,發(fā)現(xiàn)許多有人在湖邊合影,咔嚓一聲,留下了一個(gè)個(gè)美好回憶。

      《變化》的作文 篇3

        這次寒假 ,我去了我奶奶家上補(bǔ)習(xí)班,但是哪里卻有了很大的變化。

        以那里幾乎什么玩具店,文具店,地鐵,都沒(méi)有,就連買個(gè)飯也走半天。路也是坑坑洼洼,窄窄的,開車去都很顛簸,而且灰塵很大,路燈也沒(méi)幾個(gè),對(duì)面還有很多五六年沒(méi)人住的破房子,每次去那里我都要住瘋了。

        但是這次來(lái)的晚上我跟奶奶散步時(shí)發(fā)現(xiàn),路寬廣了很多,因?yàn)榘褜?duì)面很多五六年沒(méi)人住的破房子都拆了,還增加許多路燈,而且還有許多賣吃的東西的店,種類豐富多彩。有好吃的甜品店,有香噴噴的燒烤,有牛肉七家灣鍋貼,有南京特色金陵湯包,還有常見(jiàn)的餛飩·水餃和面條還有包子······一看見(jiàn)那么多美味,我可真是口水直流,沒(méi)想到奶奶沒(méi)帶錢,我也只能望梅止渴了。

        繼續(xù)向前,已經(jīng)6:30了,奶奶帶我通過(guò)了地下通道,到了南京站新的北廣場(chǎng)。那里非常的大,可是沒(méi)多少人,奶奶說(shuō),這兒7:00才會(huì)有很多人跳舞,于是我們?nèi)チ说叵拢抢锖艽,人也很多,那里有地鐵,有商場(chǎng),有火車,還有售票廳。參觀完了地下,我奶奶又帶我去看雕塑。

        在路上我想:“那雕塑會(huì)是什么樣呢?船?人?或者是動(dòng)物?”我滿懷希望,走呀走。到了,結(jié)果看見(jiàn)了個(gè)四不像,連頭和尾都分不清,真是讓我失望透頂。

        這時(shí)已經(jīng)7:14,我們開始回頭,我心想:“阿,奶奶家變化真大!”

      《變化》的作文 篇4

        在我的家鄉(xiāng)——山東省招遠(yuǎn)市,有一條南北貫穿市區(qū)的大河,叫做金泉河。

        它給生活在這座城市的人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。金泉河河水清澈見(jiàn)底,魚兒在水中自由自在的游動(dòng),偶爾有幾只野鴨掠過(guò)水面,濺起的`水波一層層的蕩漾開來(lái),映著金色的陽(yáng)光。河兩岸種著各色各樣的樹木和花草,四季都有不同的風(fēng)光。幾條小路延伸進(jìn)茂盛的花草叢林,聞著醉人的花香,呼吸著新鮮的空氣,聆聽(tīng)著清脆的鳥鳴,忙碌了一天的人們都把這里當(dāng)成了好去處。

        人們和這條美麗的河流和睦相處?墒锹(tīng)爸爸說(shuō):金泉河以前可不是這樣,它像一條臭水溝,河里沒(méi)有多少水。垃圾成堆的堆放在裸露的河床上,河面漂浮著白色垃圾。附近幾個(gè)工廠產(chǎn)生的污水,沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理,冒著白煙就流到河里。夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到臭味。它成了蚊子、蒼蠅的樂(lè)園。城市里的人們?cè)谖廴玖诉@條河的同時(shí),也給自己的生活造成了麻煩,蚊蟲四處傳播疾病,沒(méi)有新鮮的空氣,河兩邊的市民都不敢開著窗戶,F(xiàn)在的金泉河翻開了新的一頁(yè),人們?cè)谧非蟾腋I畹耐瑫r(shí),更加注重對(duì)生活環(huán)境的保護(hù)。

        城市越來(lái)越干凈,金泉河也越來(lái)越漂亮。清澈的河水不僅滋潤(rùn)著它身邊的一草一木,更裝扮了我們燦爛幸福的生活。

      《變化》的作文 篇5

        提起變化,腦海里第一時(shí)間想到的便是我們的學(xué)校,短短幾個(gè)月時(shí)間,校園已舊貌換新顏。

        作為市直優(yōu)秀的百年老校,我們學(xué)校的條件算得上優(yōu)越。但畢竟是老校區(qū),教學(xué)樓的外墻不少地方水泥脫落,破舊不堪;教室里的課桌椅陳舊簡(jiǎn)陋,有的似乎一碰就會(huì)散架;所謂的籃球場(chǎng),也就是水泥地上安放兩個(gè)籃球架,給人空蕩單調(diào)的感覺(jué)。整個(gè)校園盡管大,但卻少了幾分生機(jī)。

        為了讓同學(xué)們有更舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,學(xué)校對(duì)舊校區(qū)進(jìn)行全面改造建設(shè),現(xiàn)在有了翻天覆地的變化。不信就跟我一起去瞧瞧吧!

        站在校門口放眼望去,猶如來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的旅游景區(qū)。嶄新的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、漂亮的跑道、紅花綠樹……美不勝收。正前面是一個(gè)籃球場(chǎng),除了有高高的籃球架,還有為低年級(jí)同學(xué)定制的小型球架,單調(diào)的水泥地涂上了彩色的油漆;@球場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了修剪得齊刷刷的草叢,郁郁蔥蔥的大樹像忠實(shí)的衛(wèi)士立在一旁,到處一派生機(jī)勃勃。

        操場(chǎng)東南角矗立著學(xué)校的標(biāo)志性建筑——人字雕,它是用花崗巖石和影雕材料建成。那是一本翻開的“書”,書上站立的“人”正徜徉在知識(shí)的海洋中。操場(chǎng)四周的圍墻上畫滿了各種運(yùn)動(dòng)的人,各具形態(tài),栩栩如生,展現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)貌。通道一旁添置了不少體育器材,下面鋪上了塑膠墊,既安全又美觀。

        走在操場(chǎng)上,最引人注目的是跑道,上面畫著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符,充滿了快樂(lè)的童真,讓人忍不住想奔跑跳躍起來(lái)。抬眼望去,一座造型獨(dú)特、活潑俏皮的教學(xué)樓拔地而起,與右邊的八角池相得益彰。噴泉在陽(yáng)光照射下映出一道七彩虹,為校園的美景添上一抹絢麗的色彩。

        走進(jìn)教學(xué)樓,一間間教室寬敞明亮,嶄新的桌椅整齊地排列著,靠墻的地方立著一排綠色的儲(chǔ)物柜,顯得溫馨而高雅。教學(xué)樓里還設(shè)有電子琴教室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈廳、書法教室、生態(tài)園等,一應(yīng)俱全。值得一提的是新建的空中操場(chǎng),如花園般美麗,這里綠草如茵,鮮花綻放,同學(xué)們課后可以到這里走走,放松下心情。

        參觀了我們的學(xué)校,你一定羨慕不已吧!在這么美的環(huán)境里,你有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?加油吧同學(xué)們,讓我們把新校園建設(shè)得更加美好!

      《變化》的作文 篇6

        姥姥家的大河旁,有一棵很高很高的楊樹。它的樹干很粗,我和弟弟手拉手才能繞它一圈。

        春天,光禿禿的楊樹吐出新芽,枝頭開始有些嫩綠。

        夏天,楊樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,烈日下的人們趕緊來(lái)到楊樹下乘涼,就連小鳥也站在枝頭上歌唱。風(fēng)兒聽(tīng)見(jiàn)了,跑來(lái)給小鳥伴奏,還給楊樹撓癢癢,惹得楊樹“沙沙”地笑起來(lái)。

        秋天,楊樹這個(gè)愛(ài)美的姑娘換上了金黃色的禮服,還托風(fēng)兒把自己的孩子——樹葉輕輕托到地面,給大地也鋪上了金衣。一群孩子走過(guò)來(lái),撿起樹葉,快樂(lè)地跑來(lái)跑去。

        冬天,雪花給楊樹換上了銀白色的衣服,不管有多冷,楊樹都不懼嚴(yán)寒,始終挺拔地站在那里。

        大河旁的楊樹,給大自然增添了別致的風(fēng)景。

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