【實(shí)用】變化作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的變化作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

變化作文 篇1

　　“飯來(lái)了，飯來(lái)了！”我們的中餐開(kāi)始了。打開(kāi)蓋子一看，有雞腿，“啊，又是我喜歡吃的！”平時(shí)學(xué)校中餐品種比較豐富，有我喜歡的紅蘿卜、土豆燒肉、西紅柿炒蛋，還有喜歡喝的湯，真可以大飽口福啊。但我爸爸小時(shí)候可沒(méi)那么幸運(yùn)。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候，家里糧食不夠，每餐飯都把紅薯片和米飯一起煮，吃得爸爸至今看見(jiàn)紅薯都頭疼。家里吃飯時(shí)，只有一些腌菜和辣椒，而且份量不多，幾個(gè)兄弟一起搶著吃，吃慢了就只有吃白米飯了。

　　爸爸上高中了，學(xué)習(xí)比較緊張，雖然離家只有五公里的路程，但因?yàn)闆](méi)有交通工具，只得住在學(xué)校，一個(gè)星期只能回家一次。而每個(gè)星期的伙食總是在食堂打的米飯，再加上奶奶準(zhǔn)備的一罐腌菜和一罐蘿卜干。這些菜都有一個(gè)形像的名字叫“路菜”。住校的學(xué)生們大多數(shù)是帶菜的，因?yàn)椴瞬粔�，吃飯時(shí)相互間還會(huì)搶著吃，如果誰(shuí)的菜稍好一些，就可能被搶光了，剩下的日子只好蹭別人的菜或吃白飯了。

　　如今的我和爸爸小時(shí)候的生活真是天壤之別，這是為什么呢？因?yàn)槲覀兊膰?guó)家富裕了，所以我們生活的水平也提高了，而這全得益地我國(guó)的改革開(kāi)放。爸爸說(shuō)三十年來(lái)，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地，祖國(guó)處處一片繁榮，你們真幸運(yùn)，生活在這樣的時(shí)代。

　　是呀，改革開(kāi)放三十年，不僅僅只“吃”今非昔比，穿、住、行、用等等同樣都發(fā)生了翻天覆地的變化。我相信改革開(kāi)放四十年、五十年，祖國(guó)會(huì)變得越來(lái)越富強(qiáng)，越來(lái)越好！相信更多人會(huì)看到幸福正在海平面慢慢升起……我也要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)將來(lái)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦！

變化作文 篇2

　　今天，老師讓我們對(duì)校園變化展開(kāi)了一場(chǎng)小組討論會(huì)。大家馬上就以校園變化這個(gè)話題展開(kāi)了激烈的討論。

　　討論會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的同學(xué)說(shuō)了校園的變化給我們帶來(lái)了那些好處，還有的同學(xué)把以前的校園和現(xiàn)在的校園做了鮮明的對(duì)比 …… 老師說(shuō)：“好了，好了，你們別急，一個(gè)一個(gè)慢慢說(shuō)。

　　劉闖說(shuō)：“從前的教室里沒(méi)有多媒體，現(xiàn)在裝了多媒體讓我們的教室里變得更主動(dòng) 、有趣。而且走廊上還有許多關(guān)于籃球、詩(shī)歌和名言的知識(shí)窗口，這能讓我們學(xué)到許多課外知識(shí)。”

　　"現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)許多地方都撒了草種，我相信，等這些草種都長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候會(huì)把我們的校園打扮的更美麗。”殷松挺不急不慢地說(shuō)

　　“我來(lái)我來(lái)”王雪雯搶著說(shuō)：“學(xué)校多了一條石子路，還有一個(gè)讓人乘涼的亭子�！�

　　老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)："是呀，我們的校園變化是很大，有了這么好的環(huán)境，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！”

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變化作文 篇3

　　跟隨歷史的腳步，我與《改革開(kāi)放三十年》一起重溫了我國(guó)不同尋常的改革開(kāi)放三十年的艱苦歷程。從中，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。

　　至今仍記憶猶新的是收復(fù)港澳的快慰，一國(guó)兩制的成功，三峽工程建設(shè)的壯觀，神舟載人飛船升天的壯舉，西部開(kāi)發(fā)的激情，奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功……那真是30年改革開(kāi)放，30年功勛卓著。不僅這些壯舉讓我們由衷的贊嘆改革開(kāi)放，就連我們?nèi)粘５纳�活也因�(yàn)楦母镩_(kāi)放而發(fā)生著翻天覆地的變化。

　　曾聽(tīng)姥姥講她們小時(shí)候，什么都是限量供應(yīng)，什么都要憑“票”購(gòu)買：食油要“票”、雞蛋要“票”、禽肉要“票”、買布也要“票”，竟然連火柴、肥皂都要“票”。在那個(gè)票證滿天飛的年代里，也是我們物質(zhì)短缺的時(shí)代。那時(shí)候，只有在過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們才能憑票購(gòu)買些肉，包包餃子，過(guò)過(guò)癮。改革初期，出現(xiàn)了“議價(jià)”商品。姥姥說(shuō)，那時(shí)候，吃雞蛋就不用再看“票子”的臉色了。

　　爸爸媽媽的童年是在鄉(xiāng)間度過(guò)的，聽(tīng)爸爸媽媽講，他們玩石子兒、四角寶、跳房子……那時(shí)，他們手中所謂的玩具都是一些就地取材的物品，石子兒、木棍、化石粉等等，有個(gè)布娃娃，就是很奢侈的玩具了。

　　現(xiàn)在的我們，那可大不一樣了，商場(chǎng)、超市里的玩具應(yīng)有盡有，別說(shuō)洋娃娃，單是一個(gè)芭比娃娃，就何止成千上萬(wàn)，還有那層出不窮的電子游戲、智力玩具，孩子們個(gè)個(gè)都是玩具高手、電子強(qiáng)人。我們的童年是與世界同步的高科技時(shí)代，這在爸爸媽媽那個(gè)年代可是連想都不敢想的啊！

　　30年的改革開(kāi)放是我們祖國(guó)的滄桑巨變，也是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)巨變。30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；30年的光輝，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！我們的先輩“為中華之崛起而讀書”，我們這一輩將“為中華之振興而讀書”。我們堅(jiān)信，在中華民族日益富強(qiáng)的征程上，必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的30年！

變化作文 篇4

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著天空，像碧藍(lán)無(wú)暇的一塊藍(lán)寶石，高高地掛在頭頂上，上面刻著一條條白色的花紋，在天空中顯得十分明顯。

　　就在這時(shí)，一條威猛的巨龍從天而降，仿佛要把一切都吞沒(méi)呢！它長(zhǎng)大嘴巴，氣勢(shì)洶洶地盯著前方，風(fēng)推著巨龍，在天空中到處游蕩，好像在巡邏呢！

　　突然有個(gè)威武的騎士朝巨龍沖來(lái)，巨龍也朝騎士沖來(lái)，兩個(gè)打的竟然合在一起，變得越來(lái)越圓了，變著變著，云變成了一個(gè)巨大的“雞蛋”。

　　忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，一下把雞蛋吹碎了，從蛋里又跑出一只小雞。

　　小雞變的越來(lái)越大，足足有30米長(zhǎng)，20米寬，那小雞活蹦亂跳地向這里走來(lái)。

　　當(dāng)我想去伸手碰它時(shí)，它又變成了一條雞腿，我恨不得一口把他吞到自己的肚子里。

　　向遠(yuǎn)處眺望，有若干個(gè)形態(tài)不同的云正四周飄蕩，把那蔚藍(lán)的天空打扮的豐富多彩，而太陽(yáng)就像一顆紅寶石，鑲嵌在那碧藍(lán)的天空上。

變化作文 篇5

　　我們的學(xué)校是變化多端的，不同的時(shí)候你會(huì)看到不同的景色，聽(tīng)到不同的聲音。

　　早晨六點(diǎn)四十分左右，校園內(nèi)空無(wú)一人，偶爾有一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳入我的`耳朵里，讓人心曠神怡。校園聽(tīng)到了這“鬧鈴”，絲毫沒(méi)有要起床的意思。到了七點(diǎn)至七點(diǎn)半的時(shí)候，校園才慢慢醒來(lái)，這個(gè)時(shí)候校園才恢復(fù)了往日的容貌，南門，西門，大人，小孩，來(lái)的來(lái)，走的走，來(lái)的是學(xué)生，走的是家長(zhǎng)。早晨是校園的開(kāi)始——生機(jī)盎然的開(kāi)始。

　　中午時(shí)間十二點(diǎn)左右。校園已不再寧?kù)o，同學(xué)們上的課各種各樣，有的在上語(yǔ)文課，傳出朗朗的讀書聲；有的在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們?cè)诎察o的思考題目；有的在上英語(yǔ)課，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲；有的在上音樂(lè)課，飄出多彩的音符，優(yōu)雅的歌聲……中午是校園多姿多彩的時(shí)候。

　　傍晚時(shí)間4點(diǎn)20分左右，同學(xué)們都在忙著收書包回家呢！過(guò)了二十分鐘，全校的同學(xué)都離開(kāi)，像約好似的。校園里此時(shí)只剩下辛勤的老師們?cè)诟淖鳂I(yè)，過(guò)了三十分鐘，老師們也離開(kāi)了，只剩兩位保安叔叔在看守我們的校園。傍晚的校園是冷清的時(shí)候。

　　校園里有著多彩的景色，令我陶醉的校園，我愛(ài)你！

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