童話故事的作文300字匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事的作文300字 篇1
小狗不講衛(wèi)生,手上、臉上經(jīng)常臟兮兮的,別人送給它一個(gè)不講衛(wèi)生的外號“臟汪汪”。
有一天,小狗從運(yùn)動場上跑回來,大叫:“媽媽,媽媽我餓了,我餓了!有什么好吃的嗎?”媽媽連忙端出一盤剛燒好的肉骨頭和一碗香噴噴的飯出來,小狗看見了高興得不得了忙伸出臟兮兮的手抓東西吃,媽媽一把抓住小狗的手,慈愛地說:“孩子,別忘了飯前要洗手。”媽媽帶著小狗來到了洗手間洗手,可小狗還老大不情愿的。剛開始幾天,小狗還記得住媽媽的話,可沒過幾天它有忘記了。
一天晚上,小狗突然肚子疼,疼得小狗崽床上直打滾。到了醫(yī)院,醫(yī)生一檢查說是寄生蟲在作怪。醫(yī)生對小狗說:“病從口入這個(gè)道理你不懂嗎?這都是你吃東西不講衛(wèi)生造成的,需要打針、吃藥。今后只要你講究衛(wèi)生就行了!
小狗聽了醫(yī)生的話,從此以后,小狗的肚子再也沒有疼過,身體也慢慢地變得更加強(qiáng)壯了。
童話故事的作文300字 篇2
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣她又高又瘦頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子她的肚子里全部都是食物鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!
每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
童話故事的作文300字 篇3
夜深了,星星困得眨眼,文具盒里嘰嘰喳喳,原來是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了,他說:“我的本領(lǐng)最大,每次小主人要寫字時(shí)都要用到我!薄拔曳磳!”橡皮哥哥說,“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,他還會把我拿出來擦錯(cuò)別字呢,所以我的本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說:“小主人要劃線的時(shí)候都要用到我!薄安徊徊,小主人鉛筆寫粗了的時(shí)候,由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信不是都用到了我嗎,我的本領(lǐng)是最大的。”涂改帶姐姐爭先恐后地說:“鋼筆大哥你別妄想了,你寫錯(cuò)字時(shí),主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說:“你們不要爭啦,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。”
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒有爭吵了。
童話故事的作文300字 篇4
在一個(gè)炎熱的夏天,有一只胖母雞和一只瘦小雞。在一個(gè)陽光明媚的早晨,當(dāng)她來到河邊散步時(shí),母雞停了下來。
母雞對小雞說:“去和鴨叔叔學(xué)游泳吧!毙‰u顫抖著說:“我不……下來……走吧!你會死的!蹦鸽u輕輕地說:“水里真涼快!”學(xué)了以后就不會這么熱了!彪u的眼睛和雞蛋一樣大,他的臉是紅色的,他的牙齒格格作響,他大聲說,“不,我不能下去!薄八懒!”母雞憤怒地指著小雞說!澳愕恼Z氣是什么?然后母雞把小雞推到水里。那只小雞在水里拍了幾下翅膀,還叫著:“救命!的幫助!幫助,然后一些水泡將下沉!
小雞死了,母雞叫道:“來吧,親愛的,來吧……”當(dāng)鴨叔叔聽到母雞的叫聲時(shí),他急忙問:“怎么了?”母雞說:“我把雞推到水里去游泳了!彼诔翛]后沒有出現(xiàn)。我不知道怎么回事。我的孩子會沒事嗎?請幫幫我的孩子好嗎?”鴨子叔叔聽著,把雞的尸體推到岸上。
母雞親眼看到小雞死了。她撲向小雞,傷心地哭了。她說那是我的錯(cuò)。我錯(cuò)了!怎么會這樣呢?我可憐的孩子就這樣死了。是我的錯(cuò)。我真糊涂了,說說雞媽媽哭得更傷心了!
不要違背你應(yīng)該做的事,否則你會受到傷害和適得其反。
童話故事的作文300字 篇5
一只野兔被老鷹抓住了,它十分悲傷和痛苦,它的哭叫聲如同孩子哭一般。
這時(shí),一只麻雀指責(zé)他說:“你飛快的速度怎么不見了?你的了?你的腳為什么跑得這么慢?”
麻雀正說著,一只老鷹飛來,突然抓住他,將他吃掉了。
野兔見后,心安地說:“唉!它剛才還幸災(zāi)樂禍,現(xiàn)在自己也遭到同樣不幸的命運(yùn)了!
這是說,見人遭受危難時(shí),切不可幸災(zāi)樂禍。
星期天,陽光燦爛。三只猴子在公園拍皮球,它們開開心心地拍著,好玩極了!
突然,一只猴子一個(gè)用勁把皮球拍的掉到小河里了。另一只猴子爬上樹,想伸手把樹撿起來,可是它的手太短了,撈不到。怎么辦呢?得想個(gè)好辦法才行啊。
一只猴子找來一根長繩,拴在大樹上,它們手拉手,順著繩子往河里走去,最前面的小猴一個(gè)彎腰,就撿到了皮球,它們抓著繩子爬上了岸。
三只猴子看著撈起來的皮球高興壞了,它們開開心心地繼續(xù)玩著皮球。
童話故事的作文300字 篇6
又快要到吃飯的時(shí)候了,雞媽媽為了鍛煉小雞的本領(lǐng),就叫小雞去尋找食物。小雞不想去,就和媽媽爭吵了起來,可是,小雞還是爭不過媽媽,只好乖乖地去找了。
小雞走在路上,一邊走走停停,一邊四處張望,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾箱,走過去一看,里面有好多米呢!小雞想:太好了!這么多米可以吃很久呢。小雞找了個(gè)袋子,準(zhǔn)備把米裝進(jìn)袋子時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)袋子里有一個(gè)硬硬的,發(fā)光的,大大的,紅色的寶石?墒,小雞卻不知道這是什么東西。因?yàn)樾‰u過于激動,所以丟下了米,只拿著寶石回家去了。
回到家,小雞就大聲地喊道:“媽媽,媽媽,你看這是什么啊?”媽媽仔細(xì)一看,驚訝地說:“這是寶石!可是,你找的食物呢?”“唉呦!我把找到的米丟下啦!毙‰u這才恍然大悟。雞媽媽很生氣地說:“寶石從哪里撿來的,就應(yīng)該再放回去,肯定是它的主人把它丟失了,現(xiàn)在一定會很著急的!”
于是,小雞很不情愿地拿著寶石返回去了,然后花了很長的時(shí)間才等到了寶石的主人——貓大哥。貓大哥又重新找回了自己的寶貝,激動的不得了呢!
童話故事的'作文300字 篇7
樹有個(gè)好朋友,它叫蚯蚓,蚯蚓每天給樹松土,樹也愿意讓蚯蚓在它樹下安家。一天,蚯蚓跑來找樹一起玩,樹對蚯蚓說:你現(xiàn)在餓不餓?”蚯蚓說:好像是有點(diǎn)餓!睒湔f:那你先回家吃飯吧,吃飽了才有力氣玩!彬球菊f:好的!
蚯蚓回到樹根處開始吃飯,吃飯的時(shí)候不小心把樹咬了一口,這時(shí)樹大叫起來,說:好疼啊!”蚯蚓趕緊對樹說:對不起,我不是故意的!睒渖鷼獾貙︱球菊f:你都把我咬疼了,我以后不跟你玩兒了!彬球韭牭搅,只好傷心地走了。
樹覺得蚯蚓不在泥土里轉(zhuǎn),舒服多了。過了幾天,樹發(fā)現(xiàn)腳下的泥土怎么這么硬,它的根完全伸展不開了,它想到了蚯蚓?墒牵球驹珉x開它了,樹想到這就有點(diǎn)傷心。于是,樹寫了一封信,讓喜鵲帶給它。晚上的時(shí)候蚯蚓收到信。它很開心,就趕緊回到樹底下。
第二天早上,樹主動給蚯蚓道歉。樹對蚯蚓說:對不起,我上次不應(yīng)該跟你吵架!彬球拘χf:沒關(guān)系!
從此,蚯蚓每天都給樹松土。它們又成了好朋友。
童話故事的作文300字 篇8
草地上童話
這里是我們游戲、玩耍的天地。
每到這個(gè)星期天,我們就來到這里,開始我們的故事會 ,其中我講了一個(gè)故事叫:小矮人的禮物。內(nèi)容是這樣的。
一天,有個(gè)裁縫合金匠出去旅游。傍晚來臨的時(shí)候,夕陽撒下一片金色,遠(yuǎn)處的山中傳來鐘鼓聲和天籟般的歌聲,他們尋聲找區(qū),看見了山下許多小矮人正為著活堆跳舞,其中一位尊貴的老人讓他們靠近點(diǎn),突然老人拿起一把鋒利的彎刀,把他們的頭發(fā)和胡子都剃光了,又往兜里裝了些煤快,他們有些納悶,但還是按照老人說的去做了。
當(dāng)晚,他們找了一家旅館住了下來。夜里,兜里的煤快都變成了金子,頭發(fā)和胡子也長好了。金匠感到不滿足,到集市上買了好多大口袋,跟昨天一樣到老人那里,早上一起床,金匠打開口袋,倒出了一袋煤土,找昨天的金子一看也變成了煤。小伙伴聽完這個(gè)故事都說“這是貪欲受到的懲罰!
童話故事的作文300字 篇9
聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯,就是這本書人主人公,下面讓我們一起了解這本書吧!
這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯,領(lǐng)略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時(shí),還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書后,我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到:福爾摩斯雖然是名偵探,但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢?是天生的還是后天的呢?誰生下來也不可能有那么準(zhǔn)確的推理,可能是他千百次的鍛煉,千百次的努力,才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦,也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理,一起想著下面又會出現(xiàn)什么樣的情景,真是撲朔迷離,驚險(xiǎn)又刺激。
我喜歡這樣的故事,雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕,但好奇心總是促使我一次又一次地往下看,甚至有的地方看好幾篇,一定要把這個(gè)案件搞的明明白白,按神速爾摩斯有說法去想這個(gè)故事的情節(jié)。福爾摩斯是個(gè)助人為樂的偵探,有著超強(qiáng)推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有許多他這樣的人就好了,社會治安就更好了,也就沒有壞人了。
童話故事的作文300字 篇10
從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時(shí)候,其實(shí)都在給桌子講故事,而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的平臺。日子就這樣一天天過著。
可是有一天,不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問鉛筆“今天你怎么了,為什么不講故事給我聽了?”鉛筆不耐煩的說:“哦!對不起我給忘了,以后再說吧。”桌子聽了只是有點(diǎn)不高興,倒也沒說什么。鉛筆心理卻想:你一天到晚就待著,什么也不干,我干嘛要天天給你講故事呀!()就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來鉛筆都不跟桌子說話了,要是說話也是一些壞話。桌子沒過多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他,后來連自己也覺得自己沒什么本事,有點(diǎn)兒自卑。這樣鉛筆就更覺得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。
有一天鉛筆被小主人扔到河里了,正好被桌子發(fā)現(xiàn),并且用它那剛學(xué)會的游泳本領(lǐng),及時(shí)的救上了鉛筆。鉛筆被救上來之后心懷愧疚地說:“謝謝你桌子!對不起!我不應(yīng)該自大瞧不起你,其實(shí)我們每個(gè)人都有長處和短處,不能只看到別人的缺點(diǎn)。請你原諒我!弊雷诱f:“沒關(guān)系,要不是你對我的態(tài)度,我可能還學(xué)不到更多的東西呢!”
桌子和鉛筆從此又成了好朋友,又過上了比以前更好的日子了。
【童話故事的作文300字匯編十篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的童話故事作文十篇03-24
童話故事的作文(匯編15篇)12-08
童話故事的作文匯編15篇02-21
有關(guān)童話故事作文合集十篇04-04
有關(guān)動物童話故事作文十篇04-03
【推薦】動物童話故事作文十篇03-31
動物童話故事作文合集十篇03-03
精選編童話故事作文十篇02-11
數(shù)學(xué)童話故事作文十篇02-06
【熱門】編童話故事作文十篇01-26