【熱門】童話故事的作文300字集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童話故事的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文300字 篇1
今天我給大家講一個我從故事書上看來的一小段的故事。這個故事叫做《愛幻想的我》：
一個星期天的下午，我獨自一人在家看電視，演的動畫片是《哆啦a夢》。我胡思亂想著：如果哆啦a夢能來到我的身邊，該有多好呀！
突然，哆啦a夢真的從電視機里走了出來，來到了我身邊，說：“你好！我們交個朋友吧！”我幸福的直接暈了過去。
第二天，我?guī)е呃瞐夢去上學，班里馬上炸開了鍋，同學們一片熱議：“哪里買的毛絨玩具呀？我也要買一個。”“他還會走路呀，是機器人吧？”
哆啦a夢生氣了：“我是真的哆啦a夢！”
一時間，所有的同學都向我投來羨慕的目光……
好了，故事講完了，再給你們講個腦筋急轉彎吧：金木水火土誰的腿長？（火，因為‘火腿腸’）
童話故事的作文300字 篇2
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說：“我的本領最大，每次小主人要寫字時都要用到我�！薄拔曳磳�!”橡皮哥哥說，“小主人寫錯字的時候，他還會把我拿出來擦錯別字呢，所以我的本領最大�！背咦咏憬闵鷼獾卣f：“小主人要劃線的時候都要用到我�！薄安徊徊�，小主人鉛筆寫粗了的時候，由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的本領是最大的�！蓖扛膸Ы憬銧幭瓤趾蟮卣f：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯字時，主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時文具盒爺爺說：“你們不要爭啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點，發(fā)揚別人的優(yōu)點�！�
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃�，文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理，那就是：每一樣東西都不是十全十美，要看到自己的缺點，也要發(fā)揚別人的優(yōu)點。
從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。
童話故事的作文300字 篇3
五年級上冊第一組圍繞"童話故事"這個專題，選編了不同作家、不同風格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內容的綜合性學習。為期兩周的時間里，班級圖書柜為同學們準備了一系列的中外經(jīng)典童話書，同學們全員開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動。
活動過程：
第一階段 結合讀書活動開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學生組成了合作小組，在小組內展示自己的學習成果。
經(jīng)過小組一番交流后，每個小組派優(yōu)秀代表上臺交流。
活動總結：
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，感悟語言文字的魅力，運用語言文字的能力，就要開展一些語文綜合實踐活動。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過讀童話、編童話、來感受童話的魅力和讀書的樂趣。多種形式的學習，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語言文字的魅力作為人生的成為一種好的習慣。
童話故事的作文300字 篇4
一天，小松鼠在家里玩，它覺得自己的尾巴大，丑丑的，一點也不好看。小兔子在外面睡覺，它在地上滾來滾去，也在抱怨自己的尾巴小，沒松鼠的尾巴大。
第二天，小松鼠和小兔子互相看到了對方，小松鼠看到了小兔子的尾巴，
心想：小兔子的尾巴真好看，小小的。小兔子也看到了小松鼠的尾巴，心想：小松鼠的尾巴真大，真好看！
于是，它們便躺倒地上睡覺，不知不覺睡著了，在夢中，它們決定互換尾巴。不一會兒，它倆把尾巴換了。
第三天，小松鼠和媽媽來到松樹下?lián)焖勺�，媽媽看見一只狼，媽媽和小松鼠趕快往樹上爬，媽媽已經(jīng)爬上樹，進了樹洞，可小松鼠爬不動，剛爬到樹中間，就開始搖搖晃晃的失去了平衡，還好，媽媽及時抓住小松鼠，不然就被狼吃掉了。小兔子呢，它正在被獵人追趕，小兔子邊跑邊說：“這尾巴太重了，就像身上背的一塊大石頭呀�！边@時，一只老山羊跑來，把獵人的注意力弄糊涂了，小兔子才脫離了危險。
第四天，小兔子和小松鼠把各自的尾巴換回來了，它們還是覺得自己的尾巴好！
做著做著，它們醒了，把自己的夢都對媽媽說了，媽媽笑著說：“是啊，不要看到別人的東西好就想跟別人換，其實自己的`東西才是最好的�！�
童話故事的作文300字 篇5
小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大，本領最高的人了。
“松樹爺爺，松樹爺爺，您能送我一條大尾巴嗎?”你要那么大的尾巴干嗎? “不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不適合你的�！� 還沒有等松樹爺爺說完，小灰就急不可待地說：“適合的，適合的，您就送我一條大尾巴吧!”沒辦法，松樹爺爺終于答應了它的要求。小灰終于有了一條又大又漂亮的大尾巴。它昂著頭，挺著胸在森林里走來走去。突然，傳來了一陣急促的呼喊聲：“老虎來啦?.老虎來啦?..”小灰拔腿就跑�？墒�，今天怎么啦?小灰跑也跑不動，后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近，小灰慌忙地鉆進了路邊的灌木叢。灌木叢救了小灰的命。
直到這個時候，小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕盱乓�，不同的動物尾巴有不同的作用�?/p>
童話故事的作文300字 篇6
一天，啄木鳥在天上飛著，突然聽見一陣慘叫聲，就順著聲音跟了過去。當他找到慘叫的根源，定睛一看：這不是大樹嗎？怎么在這里慘叫？啄木鳥趕緊問：“大樹，你怎么了？”大樹有氣無力地回答：“我身上有好多蟲子，好難受。”
啄木鳥聽完后，馬上開始給大樹做檢查。他在大樹身體的左側找到樹洞，鉆了進去。走了一段路后，來到了一個路口，隱隱約約看見了一點亮光。他跟著亮光走了一會兒，看見一只滿是傷口的葉子小精靈。啄木鳥問：“你怎么了？”葉子小精靈回答：“我被蟲子咬了，好痛�。 薄翱蓯旱南x子！”啄木鳥說完便飛快地向路遠處飛去。
他飛到了路盡頭，突然一只蟲子跳了出來，啄木鳥問蟲子：“你就是讓大樹難受，又咬了葉子小精靈的蟲子嗎？”蟲子回答：“沒錯，正是我�！痹捯魟偮�，啄木鳥就向蟲子猛撲過去。蟲子往旁邊一躲，啄木鳥撲了個空。第二回，啄木鳥看準時機沖了過去，成功把蟲子吞進了肚子�！爸x謝你，啄木鳥！”大樹說。啄木鳥說：“不客氣，就算我在樹洞里作了一次旅行吧！”
童話故事的作文300字 篇7
從前，在一個美麗的村莊里，有條清清的小河，很多魚兒都喜歡去那兒居住。
有一天，從河邊走來一個阿姨，她手里拿著一雙舊皮鞋，嘀咕道：“這雙皮鞋放的時間太長了，不能再穿了，這里沒人，就丟這兒吧!”說著，就把皮鞋丟到小河里了。
“什么東西呀?真臭!”小魚可可聞到了臭味，游到皮鞋旁邊。
“是雙舊皮鞋，現(xiàn)在的人都亂扔垃圾，哎!”可可嘆息道。
就在可可自言自語的時候，一顆石頭砸到另一條小魚紅紅身上，“哎呦!”紅紅大聲叫道。
原來岸邊一個小男孩正向小魚們扔石頭呢!
“救命啊!”
“快跑啊!快跑啊!”小魚們都拼了命地游。
小魚們游到一座橋下�？煽蓪Υ蠹亦嵵氐卣f：“現(xiàn)在人類都亂扔垃圾，還向我們扔石頭，我們要想個辦法來防御他們!”
這時，小魚明明看到在石灘上有一堆雨傘，就對大家說：“我們每人撐一把石灘上的傘，然后再立一塊告示牌，讓人類別亂扔垃圾，這樣就可以了!”
“好!”大家歡呼起來。
不久，這條河的小魚都撐起了雨傘，并在岸上立起了告示牌，人們看了都感到十分羞愧，于是開始治理小河，再也不亂扔垃圾了。
童話故事的作文300字 篇8
有一天，一只小狐貍和一只小白兔在一個山坡上遇見了，它們由于都要去考場，但卻都迷失了方向。
原來小狐貍見到了小白兔就心生邪念，想找機會吃掉它。但是由于考試的時間馬上就要到了，它們還是互相幫助，戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對小狐貍說：“我知道大樹樹葉密的那一面是南方，樹葉稀的那一面是北方�！笨墒沁@四周沒有一棵大樹。
“對了，我?guī)е改厢樍?”小白兔對小狐貍說：“我?guī)闳タ紙�，但是你要守信用，不能吃掉我�！毙『傸c了點頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進考場的時候，小狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準備吃掉它。小白兔急了，反問道：“你不是答應不吃我的嗎?”小狐貍聽后哈哈大笑道：“我們狐貍從來都是說話不算數(shù)的，你上當了吧?”一邊說一邊向小白兔撲去。
這個故事告訴我們，一定不要輕信像小狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當受騙。
童話故事的作文300字 篇9
毛驢和馬是一對好朋友，一天，他倆結伴到山區(qū)去。
在平坦的大道上，只見馬四蹄騰飛，揚起一路灰塵，不一會兒就跑得不見蹤影，把毛驢遠遠地甩在了后邊。
再看毛驢，搖著兩只大耳朵，一步一步不緊不慢地走著，馬在前面等得著急，不耐煩地朝毛驢大叫起來：“喂，毛驢兄弟，能不能把步子邁得快一點兒？像你這么慢吞吞的，我們什么時候才能到達目的地呀？唉，你這毛驢子，就是快不得，真是個廢物！”
毛驢聽了馬的抱怨，不氣不惱，也不吱聲，仍舊不緊不慢地向前走著。
進入山區(qū)之后，情況發(fā)生了變化。那山路又陡又窄，馬的速度不知不覺慢了下來，嘴里喘著粗氣，身上大汗淋漓。毛驢這時卻顯得耐力十足，它加快步伐，很快趕到了馬的前面。
“喂，毛驢兄弟，你為什么走起山路來這么快呢？”馬看毛驢走起羊腸小路來是這樣的輕松，不解地問。
回答說：“因為咱們各有所長呀。在一定條件下落后的，并不都是廢物�！�
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