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      童話故事的作文

      時(shí)間:2021-02-28 10:05:08 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

      【熱門】童話故事的作文合集8篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的童話故事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】童話故事的作文合集8篇

      童話故事的作文 篇1

        在一座美麗 的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物 們都非常喜歡 它。

        有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友 都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇 ,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心 極了。

        過了幾個(gè)月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我 這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

        它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間 久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?

        漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己 的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動(dòng)物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

        動(dòng)物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂 !

        從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活 歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福 !

      童話故事的作文 篇2

        我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們在

        這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。

        “哈哈,我終于有事情做了!

        我跑到這,逛到那,開始尋找放火的機(jī)會(huì)。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去!昂-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來,我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開窗,一邊說:“媽媽,好大的煤氣味,老師說過要開窗通風(fēng),小心火災(zāi)!蔽乙宦牥迪:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里。”于是我又繼續(xù)找“朋友”。

        日子過得真快,不知不覺中“除夕”到了,“年”過去了,我還沒有找到“朋友”。

        新的一天又來到了,太陽暖暖地照著我,正是出行的好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會(huì)來了”我興沖沖地?fù)淞诉^去。鞭炮落在草地上,由于我的加入慢慢燃燒起來,我也越變越大向著兩個(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”

        無數(shù)只腳向我踩了過來,不一會(huì),我的“計(jì)劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。

        “誰才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。

        “小火苗,來這里,來這里。”

        誰在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來的。我跑過去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。

      童話故事的作文 篇3

        我想大家都吃過外面用糖漿做的小糖人吧!可是每個(gè)小糖人的命運(yùn)都不一樣,有的幸運(yùn),有的可憐……

        我知道有個(gè)小糖人,它的命運(yùn)極其不同。它嘴巴歪歪的,眼睛一大一小,耳朵緊緊貼著臉頰。她的兄弟姐妹們都很嫌棄她,總是私下說它怎么長得那么不一樣呢!覺得她簡直就是個(gè)廢物。連制作她的老爸爸都想把她融化掉,重新制成糖漿。小糖人忍受不了這樣惡劣的環(huán)境,唉,既然大家這么嫌棄我,我長得這么不一樣,這么令人討厭,我——決定了,我要離家出走,去尋找自己的幸福!想到這兒,小糖人臉上露出上堅(jiān)定的表情。

        小糖人走著走著,不知不覺累得昏迷在了森林里……等他醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被凍住了,只有眼睛可以動(dòng)。奇怪,這里怎么一個(gè)人都沒有呢?剛才我不是還在森林里嗎?這兒又是哪里?誰來幫幫我?嗚嗚嗚……“哈哈哈哈,小不點(diǎn)兒,你是逃不出我的手掌心的!”小糖人望去,一個(gè)高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想:光靠實(shí)力不行,看來得用“智取”了!小糖人小聲問道:“巨人,你覺得你是巨人中最高大、最強(qiáng)壯的嗎?”“哼,那是當(dāng)然了!”“可是在北極,有個(gè)叫克勞頓的巨人,他可以把自己用鎖鏈拴在一根大柱子上并掙脫下來,你可以嗎?”巨人懷著自信,驕傲地回答:“這真是太小菜一碟了,我保證能做到!”“嘿嘿,太簡單了,太簡單了……”巨人暗暗竊喜道。正當(dāng)他被拴好之后,小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起來:“中計(jì)了!中計(jì)了!”說完便一溜煙地跑了,留下巨人在那里哇哇地大叫。

        從此,小糖人便變成了小糖人們中的英雄,被別人稱為:“糖超人”!

        小糖人再也不為自己的外表上的不一樣而感到傷心和自卑了,因?yàn)樗业搅俗约赫嬲牟灰粯印?/p>

      童話故事的作文 篇4

        在茂密的森林中,生活著許多小動(dòng)物。有松鼠、大象、猴子……

        有一天,它們聚集到一起,小猴說:“我們來比一比誰的本領(lǐng)大吧,好嗎?”

        小動(dòng)物們都說好,小猴自告奮勇來當(dāng)裁判。他們來到一堆木頭前小猴說:“誰能把這一堆木頭舉起來,誰的本領(lǐng)就大。 大象立即站到前面來說:“ 我!闭f著便用他那長長的鼻子很輕松的把木頭舉了起來。小動(dòng)物們都齊聲喝彩鼓起掌來。小猴說:“還有誰能把木頭舉起來 。”其它小動(dòng)物都連連搖頭,大象真是個(gè)大力士本領(lǐng)真大。 彼鼈冇謥淼揭豢脴淝,小猴說:“誰能最快爬上樹誰的本領(lǐng)大!彼墒笳f:“我!闭f著便一蹦三跳 的爬上大樹。小猴說:“還有誰能比松鼠爬的快”其它小動(dòng)物都連連搖頭,松鼠爬樹的本領(lǐng)真大。它們又舉行了其它項(xiàng)目比本領(lǐng),小動(dòng)物們都各有所長本領(lǐng)都很大。

        最后,小猴說:“你們各自有的自的長處,都是森林里的佼佼者。”小動(dòng)物們都笑了。

      童話故事的作文 篇5

        意外的驚喜(一)

        寒假過去了,我要回家了,我與姑姑戀戀不舍的分開,回到了臨淄。

        一到家就看見了桌子上的一只小老鼠,我驚喜不已。爸爸媽媽跟我說:這叫荷蘭鼠,給它起個(gè)名字吧!我看這只荷蘭鼠很像《精靈鼠小弟》片子上的精靈鼠,就叫它精靈鼠吧!

        你瞧,這只精靈鼠一身棕色的皮毛軟軟的;尖尖的嘴巴總是一動(dòng)一動(dòng)的;豆子似的眼睛滴熘亂轉(zhuǎn),可愛極了。奇怪的是,它那鼓鼓的身子,一摸就會(huì)收緊,仿佛要變成一張紙似的,會(huì)讓你情不自禁的起一身雞皮疙瘩。它吃飯的樣子也很特別。每次找到食物,它都是先把食物放在嘴里的囊袋里,然后四處張望著找一個(gè)它認(rèn)為安全的地方吐出來,慢慢地吃,好像生怕別人搶它的食物似的!真是個(gè)可愛的動(dòng)物!

        失蹤的荷蘭鼠(二)

        一天晚上,隱隱約約間聽見吱吱、吱吱的聲音,我以為是盒子中的.精靈鼠想要什么,忙跑過去看。

        可是,盒子里哪兒還有精靈鼠的影子,盒蓋也歪到了一邊。完了,精靈鼠逃跑了! 我急忙趴在地上尋找,緊張的心嘣嘣亂跳!可是任憑我找遍了屋子,還是沒看到精靈鼠的影子。我急得哇哇大哭,爸爸媽媽聞聲而來,一看,荷蘭鼠失蹤了,也幫忙尋找。就在我們焦急萬分的時(shí)刻,突然吱吱、吱吱的聲音又響了起來。那聲音好像是從床底下傳來的,我們聞聲唿喚,可是任憑我們怎么唿喚,精靈鼠就是不出來。沒辦法,我們只好一人拿一根棍子,在床下?lián)芘,想把精靈鼠逼出來。我們左一戳,右一戳,最后精靈鼠走投無路,只好乖乖地出來了。

        精靈鼠終于抓住了,我們的心也放了下來,今天晚上的覺終于可以睡安穩(wěn)了!

        我與荷蘭鼠的感情(叁)

        精靈鼠越來越淘氣,它叁番五次地逃跑,我們就叁番五次地將它捉拿歸案。

        終于爸爸媽媽有點(diǎn)煩了,決定把它送到姥姥家去。聽到這個(gè)消息,平時(shí)乖巧可愛,從來不跟父母大聲說話的我大喊一聲:不行!因?yàn)榘职謰寢尩臎Q定,讓我想起了我養(yǎng)過的兩只小雞皮皮和淘淘。自從皮皮和淘淘去了姥姥家,我就再也沒有見過它們,到現(xiàn)在,一提起這事我就很傷心、很難過。所以,這次我堅(jiān)決不同意爸爸媽媽再次送走我心愛的精靈鼠。爸爸媽媽對我的行為感到非常吃驚,但最后還是同意把小老鼠留下來。

        雖然精靈鼠給我們添了不少麻煩,但也給我?guī)碓S多快樂。相信在我的精心照顧和愛護(hù)下,精靈鼠會(huì)越來越乖的!

      童話故事的作文 篇6

        在主人家里,有一根蠟燭,它全身上下都是紅色的。那時(shí)候,主人家窮,所以只能點(diǎn)蠟燭。那時(shí)候,蠟燭覺得自己很了不起。

        可是,好景不長,主人通過賣石油一夜暴富。主人立刻買了一臺(tái)高級臺(tái)燈。這樣一來,蠟燭就“下崗”了。可它心里很不服氣,總想:“你這臺(tái)燈,快點(diǎn)壞吧,主人就會(huì)用我了!

        但是,蠟燭想錯(cuò)了,雖然幾年后臺(tái)燈壞了,但主人又買了一臺(tái)新臺(tái)燈,它身上還雕刻著一幅畫哩。蠟燭看了就天生氣地對臺(tái)燈說:“真討厭,都是你,要是你不來,主人就會(huì)用我了!迸_(tái)燈聽了,說:“這是因?yàn)闀r(shí)代變化,我也沒辦法呀!”可蠟燭卻還是那種態(tài)度地對臺(tái)燈。

        又有一天,主人家的孩子過生日了,主人立刻拿起了蠟燭,放在生日蛋糕上,然后對孩子說生日快樂。

        這時(shí),臺(tái)燈對蠟燭說:“怎么樣,你還有用處吧!”蠟燭聽后,仍然是那種口氣對臺(tái)燈說:“蛋糕上當(dāng)然要有我啦,你那么大,放不進(jìn)去呀!”臺(tái)燈聽了,心想:“你本來就有用處,我告訴你了,你卻好心當(dāng)成驢肝肺,看來只有停電能讓你知道你還是有用的了。”

        第二天晚上,果真停電了,主人立刻用了蠟燭。蠟燭高興地笑了。因?yàn)樗懒俗约菏怯杏玫,它還和臺(tái)燈成了好朋友。

        主人睡覺了,蠟燭和臺(tái)燈因?yàn)椴粻幊沉,睡得也很香?/p>

      童話故事的作文 篇7

        有兩只毛毛熊,長得都挺可愛,就像玩具柜臺(tái)里那種毛茸茸的玩具熊。它倆一個(gè)黑,一個(gè)白。一個(gè)叫小白,一個(gè)叫小黑。 它倆還都會(huì)捉魚。為了比賽它們誰更勤勞,它們還把捉的魚掛在了屋檐下,意思是說:看看吧!看誰捉得多!

        狡猾的狐貍猜到了它倆的心思,就悄悄地找到小白,說:“這樣吧,我來幫你一把,每天我都把小黑的魚偷吃掉兩條,這樣一數(shù)魚,保證你比它多!”小白聽了快活得直蹦:“好!就這樣!我一定為你保密!”果然,第二天比賽時(shí),小白勝了。

        可是,第三天比賽時(shí),小白的魚卻比小黑的魚少了一條。原來,狡猾的狐貍也找了小黑,對它說:“這樣吧!我也來幫你一把,我每天都把小白的魚偷吃掉兩條,這樣一比,保證你多!”

        小黑也得直蹦:“好!就這樣!就這樣!我一定為你保密!”就這樣,狡猾的狐貍一會(huì)兒幫幫這個(gè),一會(huì)兒幫幫那個(gè),天天把肚子撐得圓滾滾的。而兩只毛毛熊卻一直蒙在鼓里,后來,當(dāng)它們終于明白了這一切,要找狐貍算帳時(shí),狡猾的狐貍早就溜得無影無蹤了。

      童話故事的作文 篇8

        一天,逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、省略號(hào)發(fā)生了爭吵,它們在爭吵誰更有用,逗號(hào)說:“沒有我文章怎么分開呢?’’句號(hào)說:“沒有我文章怎么能結(jié)束呢?”問號(hào)又說:“沒有我文章怎么能提問呢?”省略號(hào)說:“沒有我文章怎么能省略呢?”它們一直這樣僵持下去。逗號(hào)提出我們?nèi)フ易值洳?/p>

        于是符號(hào)們找到了字典伯伯,問號(hào)首先說:“字典伯伯你給我們評評理我們誰更有用?”字典伯伯回答說:“好了,好了不要吵了,聽我說你們要團(tuán)結(jié)才能寫好一篇文章!狈(hào)們異口同聲的回答:“我才不要跟它們合作!”句號(hào)提出我們?nèi)フ易钣袡?quán)威的人類評理去。

        人類說:“你們應(yīng)該聽字典伯伯的話,你們各有各的用處只有團(tuán)結(jié)起來才能使文章更加完美!狈(hào)們終于認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。

        從此以后,符號(hào)們變得團(tuán)結(jié)友愛,共同幸福快樂的生活在一起。

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