有關(guān)寫童話故事的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫童話故事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫童話故事的作文 篇1
星期天,兔子和貓?jiān)谝黄鹜妗:鋈,兔子發(fā)現(xiàn)了一個大洞,于是,兔子叫上貓他們就一起去“冒險”了。
洞里陰森森,黑漆漆的,時不時還會有水滴下來的聲響,蜘蛛網(wǎng)遍地都是,恐怖極了。他們走著,著,發(fā)現(xiàn)洞越來越小,小得都讓貓過不去了。忽然,一張血盆大口向他們撲來,兔子大叫道:“貓啊,貓啊,救命啊,救命啊!”貓看到兔子如此慌張,于是便向前走去,不慌不忙地說:“兔子冷靜,冷靜,動畫處里放得都是:冷靜的人遇難了,可最后卻毫發(fā)無傷,所以你一定要冷靜冷靜再冷靜!”話音剛落,貓萬萬沒有想到,可憐的兔子就這樣被“犧牲”了。貓看見自已的好朋友就這樣被一個怪物給吞了,心里很不舒服,火冒三丈,差點(diǎn)被氣暈過去。于是,他立刻走上前去,向那個怪物踢打,過不了一會兒,那個怪物就被“友誼的力量”打倒了,那個怪物立刻把兔子吐了出來,然后,迅速地逃離了“作案現(xiàn)場”。兔子蹦起來,說“謝謝了,貓,你現(xiàn)在是我最好的伙伴了!”
從此以后,他們成了不離不棄的好朋友。
寫童話故事的作文 篇2
在一個寒冷的冬天,小貓咪米在河邊釣了幾條魚。
咪米興高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來,它想騙走咪米的魚。于是,它說:“咪米,兔子生病了,你能把魚給它嗎?”咪米想:兔子有一天生病,我把魚給它,它不要,狐貍一定是在騙我,我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個騙人的家伙!于是,它就說:“我的魚是從一個冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細(xì)又短,釣的魚太小了,您的尾巴又粗又長,釣的魚一定又大又肥!焙偮犃诉涿椎脑,趕緊跑到冰洞里去釣魚,結(jié)果半天也沒釣到一條魚。它正要走時,卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時,風(fēng)雪交加,狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
寫童話故事的作文 篇3
小狗Tom很馬虎,常常丟三落四。爸爸媽媽都很著急,小Tom卻說,“怕什么,我有錢!什么東西都能用錢買回來!”
小Tom長大了,但丟三落四的習(xí)慣還是沒改過來。小Tom上學(xué)的第一天,就把媽媽給他買的新書包給丟了。媽媽很生氣。小Tom卻說,“怕什么,我可是個萬元戶,一個書包要多少錢呀?!我能買得起好幾十個書包呢!”
這天上學(xué)小Tom丟了小黃帽,被值周生扣了一分;丶伊耍堰@件事情告訴了爸爸。爸爸著急地問:“那怎么辦呀?”“沒關(guān)系,給班級買盆花就可以了!”小Tom不急不慢地告訴爸爸。
今天是學(xué)校的文具買賣日。小Tom拿了許多東西去賣。一只小雞來買他的東西。小Tom用計(jì)算器一算“七元加十五元,八塊五!”小Tom說。“這么便宜呀!”小雞抱著玩具高高興興地走了。小Tom回頭一想,不對呀!七加十五不是二十二元嗎?怎么是八點(diǎn)五元呢?我的天呀,我在十五中間多加了一個小數(shù)點(diǎn)!太馬虎了!但他想也就幾塊錢,算不了什么了!
小Tom很愛玩手機(jī),到了周末一玩就是幾個小時。他的視力也在慢慢下降。有一天媽媽給他測視力,小Tom發(fā)現(xiàn)他的眼睛看不清視力表了。媽媽問他這下該怎么辦呀?小Tom說,“用錢呀,只要有錢什么都能買回來!”“這回錢可買不回你的視力了!”媽媽說!百I不回?”小Tom傻眼了。于是,小Tom戴上了眼鏡。
雖然,錢能買回很多東西,但是有的東西用錢是買不回來的!
寫童話故事的作文 篇4
我喜歡春天,春天,樹上的鳥兒是最早醒來的,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,鳥兒把花兒們都叫醒了,黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味,春天鳥語花香,我喜歡春天。
我喜歡春天,春天,動物們都醒來了,動物們都起來干活了,蝴蝶好像在排練春天舞會的舞蹈,蜻蜓好像在給動物們發(fā)“春天舞會的請柬......,春天萬物復(fù)蘇,我喜歡春天。
我喜歡春天,春天,孩子們在陽光下賽跑、踢球、救球
小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍,一起哭,一起笑,是一雙非常要好的朋友。
有一天,小松鼠帶著球球來到湖邊玩耍。突然,小松鼠看見一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......
正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽到了“啪!”的一聲,應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著,可是這個時候,小松鼠聽到了球球的呼救聲:“救命!小松鼠!快點(diǎn),快來救我!”
小松鼠心里一沉,馬上向湖邊跑去。果然,球球在水中拍打著雙臂,大聲叫喊著。
怎么辦?小松鼠十分著急,眼淚也“唰......”的流了下來,他開始害怕了,再這么下去,球球的小命不保啊。
正在它著急之時,突然,兩根長木棍被它的目光捕捉了下來,它好像看到救星一般“對了!”它自言自語道,“我可以用它把球球夾起來。 闭f著沖向球球。
小松鼠站在湖邊,用木棍把球球夾了起來。等球球上岸后,小松鼠對球球說:“真對不起,我沒能及時來救你!
“沒事!”球球說,“我們是好朋友嘛!”兩人都笑了。
從此,兩人的友誼更深了。捉迷藏......,老人們在廣場上跳舞、打羽毛球......,春天陽光明媚,我喜歡春天。
我喜歡春天,春天,鳥語花香、萬物復(fù)蘇、陽光明媚。
寫童話故事的作文 篇5
在一個遙遠(yuǎn)的地方,有一片茂密的森林,森林里住著許多小動物。有善良的梅花鹿,能干的大象,機(jī)靈的小猴,誠實(shí)的小熊……同時還住著一只既貪小便宜又狡猾奸詐的狐貍。
一天,陽光明媚,狐貍在森林里到處溜達(dá)。忽然,它發(fā)現(xiàn)一棵桃樹后面有個漆黑的身影,湊近一瞧,原來是小熊正在樹上摘桃子。那一個個碩大、水靈靈的桃子惹得狐貍直流口水。狐貍露出了貪婪的神色,親熱地把手搭在小熊的肩膀上,和小熊咬起了耳朵:“小熊啊,平時我對你怎么樣,想必你也是心中有數(shù)?丛谖移綍r對你不錯的份上,你就把這籃桃子送給我吧!”小熊搖了搖頭,為難地說:“不行啊,上次我家電腦壞了,還是小猴修好的呢!這桃子是特地拿去感謝小猴的!焙偛桓吲d了,生氣地說:“我敢跟你打賭,如果小猴在家,我倒貼你一籃桃子。如果不在家,嘿嘿,這籃桃子那就歸我了。你說,怎么樣?”小熊思前想后,最后禁不住狐貍的'軟磨硬泡,勉強(qiáng)答應(yīng)了。
小熊來到小猴家,“咚咚咚”,敲了敲門,正如狐貍所說的,小猴不在家。小熊愣住了,是如實(shí)告訴狐貍呢?還是欺騙狐貍說小猴在家呢?小熊想來想去,不知如何是好。太陽快落山了,小熊最后決定做一個誠實(shí)守信的人。
小熊的腳像被灌了鉛似的,慢吞吞地走著。到了狐貍家,小熊推開門,垂頭喪氣地對狐貍說:“這次打賭你贏了,這籃桃子給你!焙傞_心極了,心想:“哈哈,這次我從中使詐,騙走了小猴,小熊當(dāng)然找不著了。這些桃子全歸我嘍!”小熊回到了家,把事情的經(jīng)過詳細(xì)告訴了熊媽媽,硬著頭皮等著媽媽的一頓劈頭蓋臉的臭罵。誰知熊媽媽并沒有責(zé)備小熊,而是撫摸著小熊的頭,高興而又親切地說:“小熊啊,我的乖孩子,你終于長大了!要知道,桃子沒了來年還可以長。但是,一個人的品格如果丟失了,卻是很難再找回來的!”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,依偎在媽媽懷里,留下了幸福的淚水。
狐貍聽說了這件事后,也激動得留下了眼淚。它拎上那籃桃子,上門向小熊道歉,并深有感觸地說:“以后,我一定改正缺點(diǎn),向小熊學(xué)習(xí),做一個誠實(shí)守信、善良的人。”大家聽了,都開心地笑了。歡笑聲久久回蕩在森林里,一直傳到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
寫童話故事的作文 篇6
在動物王國里,如果說小猴調(diào)皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴無所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計(jì):平時小鳥們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿,來到一棵大樹前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準(zhǔn)鳥窩,用力地去捅。小鳥們害怕極了,一個個驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥之后,小猴得意洋洋,覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時,它看見了一個馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對準(zhǔn)馬蜂窩,再次使勁去捅。可是這一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊(duì),氣勢洶洶地飛過來三年級寫童話故事作文300字三年級寫童話故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。
小熊正好路過這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見它飛快地跑回家,拿來一把鏟子,在地上挖了個小坑,再把竹竿放進(jìn)去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個箭頭形的牌子,上面寫著“這邊走”。原來,它經(jīng)常看到有人在這里迷路,所以做了一個指路牌,為來往的行人指路。
一樣的竹竿,不一樣的結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點(diǎn)不同。小朋友,你們愿意向誰學(xué)習(xí),跟誰做好朋友呢?
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