【推薦】童話故事的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的童話故事的作文8篇,歡迎大家分享。
童話故事的作文 篇1
從前,森林里生活著一只貓。貓一心想要吃魚,就常常在河邊徘徊。
有一天,貓在河邊戲水時,發(fā)現(xiàn)了一條魚,它正在自由地游泳呢!貓眼前一亮,主動打起了招呼:“你好啊,可愛的小魚!”魚瞪大了眼睛,心想:這不是我的天敵嗎?于是,魚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“你想干什么?你是不是想吃了我?”貓怕把魚嚇走了,連忙和顏悅色地說:“我只是想和你做朋友,我太孤單了,都沒有小伙伴和我一起玩!濒~半信半疑。貓靈機(jī)一動,捉來一條蚯蚓給魚吃。魚的戒心立馬放下了大半。
后來,貓每天都雷打不動地捉來蚯蚓給這條魚吃。魚感動極了,心想:原來,貓不全是可怕的。就這樣,魚慢慢地信任這只貓了。在貓的喂養(yǎng)下,魚也長得越來越肥了。
有一天,貓對魚說:“我們來玩捉迷藏吧?你跳出來!濒~不假思索地說:“好的!”可是魚剛躍出水面,就被貓一把捉住。貓狡黠一笑,說:“真是條傻魚!貓怎么可能和魚做朋友呢?”說完,貓就一口把魚吞了下去。
第二天,雨后的地面濕漉漉的,貓看見地上有好多蚯蚓,就像往常一樣叼著蚯蚓走到河邊?伤鼊傁氚羊球疚菇o魚的時候,突然想起來,那條信任它的傻魚已經(jīng)被自己吃掉了。貓有些傷心,因為沒人陪它玩兒了。
從這以后,貓?zhí)焯於资卦诤舆叄M苡鲆娤乱粭l信任它的魚,可始終一無所獲。在一個夜晚,貓一不小心失足落水,再也沒能睜開眼睛。
童話故事的作文 篇2
小豬生下來的時候體重不重,但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果,她最愛吃的是巧克力蛋糕。另外,小豬還不愛運動,吃完飯就躺在床上看電視。后來小豬的體重越來越重,和其他小伙伴相比要重多了。有一天,小鹿、小狗和小豬一起爬山,小豬爬了一會兒就累得氣喘吁吁,心臟通通的猛跳,沒到山頂就打了退堂鼓。小鹿對她說:“你這樣的身體狀況可不行啊,長大了還會得各種毛病。要少吃托運動!焙髞硇∝i開始減重,三餐吃的很少,多吃青菜少吃肉,每天早上跑步,中午到勞動公園散步,晚上騎自行車。過了一年,小豬體重減輕了十斤,體力增強(qiáng)了,不感冒了,連學(xué)習(xí)成績也提高了。后來三個小伙伴一起爬山,小豬很輕松的就爬到了山頂,小伙伴們都為她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。
這個故事告訴我們,一定不能有好吃懶做的習(xí)慣。
童話故事的作文 篇3
在很久很久以前,有一對母子住在深山里,那里長滿楓樹,青青翠翠了,非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋,當(dāng)曉風(fēng)吹進(jìn)小屋時,小鳥就會來到窗前起勁地唱歌,年輕的母親便帶著孩子下地勞作,然后上山摘野果、抓野兔;當(dāng)夜幕降臨時,母親便給他的孩子講故事、唱歌謠?鞓返娜兆泳瓦@樣一天天的過去了,孩子也慢慢長大了。
不知過了多少年,突然有一天,雷雨交加,驚走了一切飛禽走獸。孩子害怕極了,躲在母親的懷里哭,哭累后睡著了,而母親卻一夜未眠。
第二天,風(fēng)雨停歇,但太陽卻惡毒的曬著。許多天過去了,依然如此。外面沒有小鳥的聲音,水源也干枯了,家里最后一點糧食都吃完了?粗⒆痈煽戎赣H決定出去碰碰運氣。孩子掙扎要跟著去,此時他眼里只有對母親的愛。這是母親這段日子以來多么希望的事啊,可這回她卻堅決的把孩子留在家里。
外面的太陽用他火一般的陽光裹住瘦弱的母親。放眼看去,花草死了,樹也枯了。當(dāng)她蹣跚的來到一棵枯樹下時,枯樹開口了:“好心人,給我一點水吧,我可以給你一顆蘋果!蹦赣H說:“我沒有水,我給你一點血吧。”于是母親就拿起身邊的石頭割破了自己的.手。當(dāng)她把血滴在枯樹上時,樹枝長出了一個蘋果。她摘下蘋果繼續(xù)往前走。當(dāng)她來到另一棵枯樹,枯樹開口了:“好心人,給我一點水吧,我可以個你一個兔子。”母親說:“我沒有水,我給你一點血吧!彼闷鹗^有割剖了自己的手,她把血滴在枯樹上時,樹枝長出了嫩并吊著一只兔子。母親把兔子兜在懷里繼續(xù)往前走。當(dāng)她又來到一棵枯樹下時,枯樹開口:“好心人,給我一點水吧,我可以給你一張虎皮!边@是母親快不行了,但想到秋天快到了,孩子應(yīng)該有一件暖和的衣服,于是便說:“我沒水我給你一點水吧!彼闷鹗^又割剖了自己的手。當(dāng)她把血滴在枯樹上時,樹枝長出了嫩并掛著一張虎皮。他拿著虎皮繼續(xù)往前走。當(dāng)他來到一棵枯了的上時泉眼旁時,泉眼開口了:“好心人給我一點水吧,我可以給你一碗水。”當(dāng)母親再次拿起石頭割破自己的手,當(dāng)她把最后一滴血滴在泉眼上時,泉眼流出了水。母親端著那碗水回去了。
當(dāng)母親把水送入孩子的口中,把食物和虎皮放在孩子身邊時,對孩子說:“孩子,媽媽走了,等你穿上這件虎皮時秋天就來了,秋天來了媽媽也回來了。”孩子只知道母親離去是沒有血色,他想留住母親卻無法牽住母親的手。就在那談晚上,天空下起了雨,從此深山又活過來了。
日子一天天在孩子的盼望中過去。秋天終于來到了,孩子披上虎皮。母親始終沒回來,滿山綠色的楓葉卻在那剎那間變成了紅色,隨著風(fēng)一片片飄落到孩子身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉,持久的,沒有聲音 ……
從此,楓葉便成了紅色。
這就是秋,這就是秋的美麗故事
童話故事的作文 篇4
在廣闊的森林里,有幾塊大石頭。因為他們的個頭較大,身上滿是棱角,所以,經(jīng)常以大欺小,整天盛氣凌人,欺負(fù)森林里的弱小生物。
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草冒出新芽,迎接春姑娘的到來。大地滿是綠盈盈的小草,滿地的綠色使石頭幾兄弟感到不舒服,他們想讓小草永無光明?墒,大地太寬大了。他們便決定拿家門前的小草出氣。
次日,他們整隊出動,一個緊挨一個,壓在小草們的身上。小草們嚇得全身發(fā)抖。只有一棵正望著石頭之間的縫隙沉思!巴麄,我有辦法了!毙〔菹肓艘粫䞍捍舐曊f!笆裁崔k法!逼溆嗟男〔菡f。“從他們的縫隙中伸出去!毙〔莼卮鹫f。
可是,其余的小草都對這辦法表示懷疑。因為石頭的棱角太多了,可能辦法未實現(xiàn),就先枯萎了。只有幾株小草愿與她同甘共苦。其余的都采取就這樣過吧。
于是,幾株小草不斷吮吸著大地的營養(yǎng),她們越長越高。一個月過去了,石頭不怕風(fēng)刮日曬,硬是要把小草置于死地。而小草們呢?一天比一天高,眼看就要成功了。石頭們見狀,挨得更近了,幾乎合二為一了。小草們也被棱角劃破了身體,但她們怎樣也不放棄。一寸又一寸,小草們越長越高,就要到達(dá)頂點了……
終于,在一個明媚的早晨,幾株小草從石頭之間的縫隙中擠了腦袋。只是,起初奮力生長的小草有十幾株,現(xiàn)在卻只剩下5株。原來,那幾株小草為了幫助同胞見到陽光,將自己吸取的養(yǎng)分傳送給了自己的伙伴,自己卻無聲地枯萎。
童話故事的作文 篇5
秋天就要結(jié)束了,天氣也漸漸變得寒冷了,小山羊就約起它的,的好朋友——小刺猬,一起去尋找冬天過冬的食物。
它們走了許久,終于找到了一棵蘋果樹,小刺猬自告奮勇的上前說:“我能把蘋果用石頭砸下來!毙∩窖蛘f:“眼見為實,耳聽為虛,那就做出來給我瞧瞧!毙〈题饝(yīng):“好吧”只只小刺猬拿一塊太石頭,使用了自己的洪荒之力,才讓大石頭碰到一片剛弄上來的樹葉,幸好小刺猬及時躲開,否則就重傷了,小山羊大笑起來:“兩個蘋果都碰不到,真是笑死我了”小刺猬反駁道:“那有本事你來試一下!毙∩窖蛘f:“試就試,誰怕誰!”小山羊向后退了幾步,突然,猛的往樹上一撞,就落下來了好多蘋果,可惜,小山羊還來不及從樹上撞掉下來的蘋果,蘋果就在了不遠(yuǎn)處的一塊大石頭上,就把熟透的蘋果摔成了蘋果醬,小刺猬見后譏諷道:“哈哈哈!還好意思笑我,你連個蘋果都接不住!
小山羊羞愧地說:“你……你……別得意,一開始你連個蘋果都碰不到,現(xiàn)在還來笑我。”就這樣,它們就開始吵起架來了,半小時后,小刺猬靈光一動說:“別吵了,我有一個辦法能吃到蘋果!毙∩窖虿怀沉,馬上問:“快說,快說,是什么辦法?”小刺猬回答:“那就是取長補(bǔ)短法!甭斆鞯男∩窖蝰R上就懂了,并且也這么做了,小山羊用力一撞,就撞下了許多的蘋果,小刺猬機(jī)靈地在蘋果樹下左蹦右竄,把撞下來的蘋果都怎么呢?當(dāng)然是都到小刺猬的背上,完功后它們就開心地回家,到家后就把蘋果平分,并儲存起來,當(dāng)冬天的食物。
這個故事讓我明白了只有互相幫助,沒有什么事是做不到的。
童話故事的作文 篇6
有一天早上,老師上天氣課時大雄他舉手問老師天上有沒有天了,老師問大雄他幾年級了,老師說水蒸氣上怎麼有天囯了,放學(xué)了同學(xué)們都一見到大雄他都說他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會他到了圖書館里買有關(guān)與天國地書,一會哆啦a夢很擔(dān)心大雄他會有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦a夢問靜香你知道大雄他再那么靜香說大雄他去了圖書館了哆啦a夢它在路上看見了大雄他就飛下來了,哆啦a夢說大雄你去圖書館干怎么了,大雄說回家再說給你聽了,一會大雄和多啦a夢回到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了,哆啦a夢說這些天國的故事全都是假的一會哆啦a夢他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦a夢說宇宙里有很多個衛(wèi)星那么天國不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了,大雄他還是不相信沒有天國一會大雄他對哆啦a夢說我要去出幾天去找天國了一會大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去
了,一會兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會大雄掉到了一個很大的云上但是可以在云上活動一會兒在云里面有一個云怪物出現(xiàn)了,把大雄他嚇跑了哪個云怪物一直追著大雄他不樣他走了,一會兒云怪物他的云霧散了,大雄說原來是哆啦a夢呀!
哆啦a夢他拿出了他的法寶出來噴了他的法寶哆啦a夢和大雄它們兩個作了幾個云機(jī)器人哆啦a夢和大雄把哆啦a夢的法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦a夢叫他們努力的工作,第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了,他的朋友小夫和胖虎看
見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了,大雄說我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學(xué)了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡,一會小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設(shè)計圖給了哆啦a夢他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問大雄他救過的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
童話故事的作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗的下午,所有的動物都在開心的嬉戲著,唯有胖豬村吵雜的聲音一直不斷傳出,原來有一只小豬誕生了—瘦小豬,但是每只胖豬不但不開心,甚至對剛出生的瘦小豬又吼又打,因為瘦小豬太瘦、太瘦了,胖豬們認(rèn)為瘦小豬是一只帶來厄運的壞豬,因此一直欺負(fù)瘦小豬。
幾年過去了,瘦小豬終于有了名字—阿法,阿法天天飽受其他胖豬的欺負(fù),阿法心中雖然很痛苦,但是他有一只很要好的朋友—啾啾,啾啾每次都會安慰阿法,因 此,它們成了形影不離的好伙伴,有一次,胖豬們又在欺負(fù)阿法了,他們把阿法用繩子綁在樹上,阿法動彈不得 ,幸虧啾啾及時趕到阿法才沒有受凍 ,阿法得救后不禁開始大哭,阿法說:“為什么?為什么?為什么是我?”,啾啾說:“上天派是你來救大家的,你要撐住呀!”,阿法聽了之后才破涕為笑,這一 場大噩夢便結(jié)束了。
隔天,胖豬們知道昨天是啾啾救了阿法,所以他們決定要連啾啾也一起捉起來,這天,他們趁著啾啾和阿法在聊天時,把他們捉起來,這一次也是綁在樹上,啾啾和 阿法互看著對方,阿法說:“啾啾,對不起,都是我害你的。”,啾啾說:“沒關(guān)西,朋友本來就是要”有福同享,有難同當(dāng)”嘛!”,胖豬村里的村長看了,很不 忍心,于是就把他們救下來了,他們相擁而泣,也一直不斷向村長道謝,但是村長只是揮揮手要他們走開而已,他們便開心地走出了村長家,他們決定要永不分離, 做永遠(yuǎn)的朋友。
轟隆!轟隆!一陣陣的巨響把所有的動物都嚇著了,原來是有獵人要來了! 胖豬村里的胖豬嚇得到處亂竄,當(dāng)然,阿法也不例外,他躲在床底下,嚇得渾身發(fā)抖,這時,啾啾也很快的飛來阿法身邊陪阿法,其他胖豬因為太胖了,所以沒有地 方可以躲藏,獵人來了!獵人看見到處都是肥滋滋的胖豬在亂竄,開心極了,立刻就開火了…,十分鐘后,獵人滿載而歸,心滿意足地走了。
啾啾和阿法僥倖逃過一劫,但是其他胖豬可就沒那么幸運了,因為這次會死傷慘重統(tǒng)統(tǒng)都是因為—太!胖!因此村里舉辦了減肥大會,主持人和老師當(dāng)然是啾啾和阿法啰!活動實施了五個月,終于,村里再也看不見胖豬了,當(dāng)然,村名也變了,變成了“苗條村”了!
從此,“苗條豬”們再也不怕獵人,啾啾和阿法頓時成了村里的大名豬、大名鳥,不但不會再被欺負(fù),甚至成了“豬豬”尊敬的豬、鳥了。
童話故事的作文 篇8
因為小木偶的臉上只有一種表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。
清晨小木偶背著自己心愛的紅書包高高興興地上學(xué)去了,小木偶笑容滿面樂不可支小木偶今天非常高興因為小木偶是第一天上學(xué)所以他笑嘻嘻的,小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時一只紅狐貍往小木偶身上撲過去,把小木偶嚇的魂飛魄散,這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪,狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時熊校長走過來看見小兔老師在地上火冒三丈,生氣地說:“這是怎么一回事!
熊校長一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師,一邊問我們,過了一會兒,小木偶自高奮勇地往前邁了一步,說:“這不是我干的是狐貍干的。”校長看了看小木偶他看見小木偶臉上笑瞇瞇的,現(xiàn)在校長肯定地說:“這肯定是小木偶干的!薄爸娴!毙iL打斷了我的話,小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長讓小木偶站在校門口,突然一陣痛讓小木偶無法忍受,小木偶的頭越來越痛,突然,一位小女巫來到了小木偶的身邊,他問小女巫:“我的頭怎么這么痛還越來越痛?”小女巫說:“這是因為你很傷心,但是你不會哭!
小女巫用手里的魔法棒點了幾下小木偶的頭,小木偶有了很多的表情,小木偶他突然放聲大哭,慢慢的,小木偶不再傷心,腦袋也不痛了小木偶高興極了!小木偶明白了一個道理:笑是很重要的,不過要是只會笑,那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
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