【實用】童話故事動物作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的童話故事動物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事動物作文 篇1
從前，在山林里住著一個力大無比的大惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹毀屋，周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔，小心翼翼的說：“你雖然力大無比，卻不一定是我的對手！不信咱們打個賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)！哈哈，大惡魔狂笑一聲，說：“賭就賭，賭什么你說吧！”
小螞蟻說：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開著片山林；如果我死了，也不用你賠償�！�
大惡魔聽了覺得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢？就一口答應下來。
第二天，賭局正式開始，山林里的動物和人們都來看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。
只見大惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結果小螞蟻不但安然無恙，而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。
大惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對著小螞蟻使勁的踩了起來，一下、二下、三下，一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。
小螞蟻贏得了勝利，大惡魔乖乖地離開了山林。
童話故事動物作文 篇2
“今年的偽裝大師稱號非我莫屬了,我可是自然界中偽裝最厲害的。”竹節(jié)蟲自豪的說。
“我看你應該去參加吹牛大王比賽才對�！弊兩堃膊桓适救酢�
哦，對了，向大家介紹一下，我是一只斑馬，正要去參加偽裝大賽呢。
令人期盼已久的偽裝大賽終于拉開了帷幕，“請各選手就位”隨著裁判小狗的命令，我們來到就位臺，“開始”一聽到這詞兒，我立馬沖了出去，找了一個“陣地”開始偽裝了起來。我向四周張望，發(fā)現(xiàn)變色龍在樹上，它把自己身上的顏色調成了棕色，和樹融為一體，它剛才張開眼睛，露了馬腳。我繼續(xù)尋找竹節(jié)蟲，真當我快要找到竹節(jié)蟲時，裁判的助手——小馬來看我們藏得怎么樣。
如果被發(fā)現(xiàn)就玩完了！我只能讓眼睛只張開一條縫，發(fā)現(xiàn)在樹上的變色龍變成了紅色。小馬也很快注意到了這一點，變色龍就只能愿“玩”服輸了。
小馬向另一方望去，發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲在那就跑過去，故意說：“天太熱了，搞一片葉子扇一扇。”竹節(jié)蟲就被小馬“搞”了下來，小馬說：“小樣，別躲了�！�
小狗說：“比賽結果已出，請斑馬來領獎。”聽了這句話，我安心地從陣地爬了起來。
現(xiàn)在人們在地上都刷斑馬線，我估計是用來祝賀我獲勝的吧！
童話故事動物作文 篇3
動物小學的喜訊傳遍了整個森林。
兔媽媽，鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來報名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才，于是也來報名了�？纱篪B老師卻說鵝淘淘是全森林里出了名的”調皮蛋“，不同意鵝淘淘來上學。鵝媽媽再三請求校長，最后貓校長才無可奈何地答應了。貓美美也在這所學校上學。
不久，第一單元的測驗成績出來了，貓美美100分，鵝淘淘85分。自從測驗以后，鵝淘淘就開始嫉妒貓美美了，無論做什么事都和貓美美反著來做。如：在貓美美做值日的時候，鵝淘淘非往地上丟碎紙不可；老師在表揚貓美美時，鵝淘淘總是在下面反過來批評貓美美……有一天，全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的景色迷人，有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭奇斗艷的鮮花、一叢叢生機勃勃的小草。大家都心情地玩鬧，只有鵝淘淘一個人坐在桃樹下發(fā)呆。貓美美看見了，媽怕鵝淘淘肚子餓了，就到樹上給他摘個桃子。正當貓美美要下手摘桃子的時候，一個獵人用一槍指著鵝淘淘，貓美美不顧安危就從樹上跳下去一腳踢開了獵人，鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。
第二天，鵝淘淘向貓美美道歉，為之前的行為和心理感到無比的愧疚。貓美美對鵝淘淘說：”做朋友我是不會計較的。“后來，經(jīng)過貓美美的輔導后，鵝淘淘的第二單元測驗也取得了優(yōu)異的成績。作文
童話故事動物作文 篇4
今天《動物森林》晨報上刊登了一條爆炸性新聞，百獸之王的偶像竟然是作惡多端的老鼠，這令許多《動物森林》晨報的讀者非常不解，經(jīng)過對獅子大王的采訪，動物們才如夢初醒。
獅子大王最近在與蟒蛇搏斗中受了重傷，捕不到獵物，這可把它給急壞了。有一天，獅子大王突然看見大樹下有一只香噴噴的烤全羊，不禁兩眼放光，硬拖著它沉重的身軀走了過去，還沒來得及品嘗美味，一張大網(wǎng)從天而降，這時獅子才反應過來，這是獵人設下的機關。這讓它焦急萬分，想垂死掙脫出來，但無濟于事。就在這危急關頭，一只老鼠躥了出來，用它尖利的牙齒“咔嚓咔嚓”咬斷了繩子。獅子大王對它感激不盡，發(fā)誓將自己的江山分一半給它，老鼠美滋滋地拖著一大塊羊肉回洞去了。
但不久，獅子大王又犯愁了，除了平時找些青蛙、小兔等小動物其他什么也逮不著，沒多久竟瘦了許多。這一天，獅子大王出去找食，突然看見一只大象驚慌失措地往這里狂奔，還不時地尖叫著，感覺到很驚奇，是什么東西能讓這個龐然大物如此驚恐，再定晴一看，原來大象身后竟然是只老鼠，它一會兒躥上大象那粗壯的大腿啃個痛快，一會兒又爬上大象扇子般的耳朵上咬下一個口子，不一會兒大象就被咬得遍體鱗傷，沒命地狂奔。這時獅子乘機撲過去一口咬斷了它的喉嚨。此后獅子大王的食物再也不犯愁啦!
看完這則故事，我們不禁感嘆，世界上的任何事物都有它的作用，別小看它只是一只普普通通的小老鼠。
童話故事動物作文 篇5
今天，動物學校的小動物們要到尚湖公園去秋游了。小動物們可高興了,個個又蹦又跳。小猴高興得一夜沒有睡著，小羊恨不得把時針拔快一點，小兔呢，叫媽媽買了許多好吃的東西，已經(jīng)迫不及待地在吃了……
汽車很快就到了目的地。走進公園大門，小動物們一眼望去看到了一片竹林，又高又大的竹林特別引人注目。每一棵竹子下面都開著美麗的小花，小動物們想：工作人員可能是怕竹子叔叔太孤單，所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧!竹林旁邊有一條湖，湖邊的一塊牌子上寫著“尚湖”兩字，湖水清澈見底，一陣風吹過，湖面上頓時漾起了一道道波紋，小羊恨不得跳下湖去游泳。
小猴走進竹林，覺得無聊，他突然想道：以前我的祖爺爺孫悟空，在旗子上寫著“齊天大圣孫悟空”是何等的威風，今天我就在這片竹林留下“齊天大圣小猴子”的大名吧，讓后來人都記得我。說時遲，那時快，小猴已經(jīng)拿起水果刀開始刻了�！昂傺�，嘿呀，可真難刻呀!”終于把“齊”字刻完了，他對著“齊”字一陣得意。正當他要刻“天”時，“住手!”一個聲音高喊著。原來是小羊看到了，連忙跑過來阻止。小猴說：“我刻幾個字，關你什么事?”小羊覺得自已力量太小，就跑去叫人。這件事很快引起了轟動，全班同學都圍了過來，有的說：“你不知道這是破壞環(huán)境嗎?”有的說：“你干嗎在竹子上刻字?你知道竹子叔叔有多疼嗎?”有的說：“如果用刀刻在你身上會怎樣?”大家七嘴八舌的數(shù)落著小猴的不是。小猴聽了同學們的話，慚愧地低下了頭。
時間過得真快，轉眼間太陽已下山了，同學們都有點依依不舍，他們回頭看了看依然美麗的尚湖公園說：“明年我還會再來的”。
童話故事動物作文 篇6
在很久很久以前的晚上，森林里舉行了一次動物聯(lián)歡會，蠟燭光把整個森林照耀得金光耀眼。
小動物們把整個森林打扮得美麗動人。晚上7點正，小動物們一蹦一跳地向森林的中心廣場走去，老虎大王早已經(jīng)等得不耐煩了。小動物終于來到了會場，火把的金光把小動物們的衣服照耀的更美麗了。
聯(lián)歡會開始了，主持人小鹿高聲報出第一個節(jié)目：是小鳥唱歌。小鳥上場了，她用金嗓子唱著動聽的歌，把小動物們吸引住了，大家情不自禁地鼓起了熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目來了：小兔跳舞，小兔是跳芭蕾舞，她踮著腳，尾巴一甩一甩的，樣字像蒲公英在飛。仔細看，兔小姐的舞跳的是不是挺像天鵝姐姐啊，她的舞跳得真美啊！
……
很晚了，聯(lián)歡會結束了，小動物們高興的一蹦一跳的回家了，老虎大王笑咪咪得去睡覺了。
童話故事動物作文 篇7
不知不覺中，小老鼠走出了家門，此時已經(jīng)是黃昏了，看著天上的云彩多像獅子的鬃毛，小老鼠突然眼睛一亮，心想：為什么我不變成威風凜凜的森林之王——獅子呢？想完，他立刻對著魔語瓶說：“我想變成一只獅子！”說完他不受控制的閉上了眼睛。
當他醒來時已經(jīng)是第二天早晨了，溫暖的陽光灑滿的整個草坪。過了好一會，小老鼠才想起來昨天魔語瓶的事情，“我是不是變成獅子了”小老鼠興奮地自言自語道，他看著自己身體不像以前長滿了令人厭惡的灰不溜秋的短毛了，而是長滿了金光閃閃的柔軟的鬃毛。小老鼠高興地一蹦三尺高，“啊——我是一只獅子啦……”小老鼠激動地大叫道，他一邊喊一邊高興地手舞足蹈，好像生怕有人不知道似的。但是他立馬又變得嚴肅了起來，我可是森林之王，我不能像以前那樣偷偷摸摸的了，我要變得光明正大……
“咕嚕嚕，咕嚕�！币魂嚬緡Ｂ暣驍嗔诵±鲜蟮乃季w，原來是小老鼠的肚子正在抗議，小老鼠這才感覺肚子餓了，他朝著自己原來的.家走去，可是當他來到家門口是，他發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)回不了自己的家了，因為獅子可比老鼠大多了，小老鼠雖然失去了家，但他一點也不著急，因為他覺得：既然我是百獸之王，找點吃的難道還不容易嗎？小老鼠開始往森林里走去，路途中他遇到了一只小白兔，因為小老鼠是第一次來到這個森林，不太了解地形，他朝小白兔走去準備向他問個路，“請問……”小白兔聽到聲音回過頭來一看，竟然是一頭兇猛的大獅子，小白兔就像腳底板抹了油似的一溜煙就逃走了，小老鼠自言自語道：“他干嘛要跑呢？”不過他馬上就對這件事沒了興趣，繼續(xù)向森林深處走去。
不久，他來到了一片果林，在果林里填飽肚子之后，又開始在森林里閑逛了。他看到一群小松鼠正在開生日party，小老鼠跑過去湊熱鬧，小松鼠們注意到了他，便尖叫著一哄而散。小老鼠這時才想起了早晨小兔子逃跑的事情，他這才知道他們怕的是自己兇猛的外貌，小老鼠感到非常孤獨寂寞，“哈哈哈！哈哈哈！”這時遠方傳來了一陣笑聲，小老鼠立刻被吸引了過去，原來一群小鳥正在開展飛行比賽，小老鼠做起了“拉拉隊”的工作：“加……”小老鼠還沒喊出第二個字，小鳥就被嚇得煙飛云散了。不久一天就這么過去了，小老鼠走到哪，都是他孤孤單單的一個人，就算這一秒還是那么的熱鬧，但是下一秒就變成他自己一個人了。
第三天早晨，小老鼠又在孤獨和寂寞中醒來了，他走出了森林，來到了一片荒涼的草原，他漫無目的地走在這片草原上，這時遠方突然出現(xiàn)了一個黑點，那不是魔法師爺爺?shù)募覇幔±鲜笥珠_始自言自語了，突然小老鼠眼前一亮，仿佛寂靜的天空中出現(xiàn)了一顆明星，他的聲音也隨著他的情緒越變越大：“魔法師爺爺一定有辦法把我變回老鼠！”說完，他以迅雷不及掩耳的速度奔向魔法師爺爺?shù)募遥竭_魔法師爺爺家時小老鼠已經(jīng)累得上氣不接下氣，魔法師爺爺正在調配藥劑，對于這位不速之客，魔法師爺爺并不感到驚奇，他回過頭問道：“小老鼠（魔法師能看岀獅子就是小老鼠），你是不是后悔了？”小老鼠抽泣著回答：“現(xiàn)……現(xiàn)在……我知道了……了一個道理，每個人……人都都會有不好的地方和……好的地方，現(xiàn)在……我還能變回原來的我嗎？”說完小老鼠的眼淚放肆地流了下來�！昂昧�，好了，別哭了小老鼠�！蹦Х◣煚敔敎厝岬卣f：“其實這一切早就在我預料之中了，來，拿去吧，這是解藥，你一定會變回小老鼠的，但是你一定要記住一點，誰都有自己的好處和壞處，并不是別人就像你想象的那樣生活就是無憂無慮的了，做自己就是最好的了！”“謝……謝謝您！”聽了魔法師爺爺?shù)脑挘±鲜罅⒖唐铺槎�，語無倫次地向魔法師爺爺?shù)乐x：“我一定會做好我自己的�！闭f完毫不猶豫地把解藥喝了下去，他再一次不由自主地睡著了。
當他醒來的時候，他已經(jīng)回到他自己溫暖的家了，以前看來又破又簡陋的家現(xiàn)在看起來卻變得如此的溫暖可愛……
童話故事動物作文 篇8
一、教學目標
1、經(jīng)過引導學習，認識童話，產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣，了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動物自身特點大膽發(fā)揮想象，進行多角度構思，創(chuàng)作有趣的童話。
二、教學重難點
1、 經(jīng)過引導學習，認識童話，產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣，了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動物自身特點大膽發(fā)揮想象，進行多角度構思，創(chuàng)作有趣的童話。
三、教學過程
1、認識童話
師：（出示圖片：《安徒生童話》、《一千零一夜》）同學們肯定都聽過或讀過不少童話故事，故事里有善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事，為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家，你們最喜歡的童話故事有哪些？
生：..........................
師：看來大家平時讀過的童話不少��！那老師要來問問了，你們知道什么是童話嗎？
�。ǔ鍪就挼亩x）
根據(jù)學生剛剛的回答對童話進行歸類。讓學生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》
b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補天》
d、知識童話。如《我的土壤媽媽》
2、編寫童話的要求
師：大家都了解了童話的定義，那么同學知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文，看看你們能不能呢過從中總結。
例文：
編寫童話的要求：
a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人，以情節(jié)吸引作者，一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會、掌握。
b、童話故事要有具體生動的形象�？梢詮臅r尚一切事物中去尋找形象，要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容，禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動形象，以合乎情理的想象把形象人格化，對其語言、行為、心理等進行細致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息，準確、自然。
童話故事動物作文 篇9
小白兔家的地里種了許多南瓜，秋天到了，南瓜成熟了。小白兔要到地里收南瓜，一看南瓜長得又大又圓，高興極了，就摘下來一個，它想這么大的南瓜怎么抬回去呢?
這時有一只小猴騎著自行車過來了，小白兔一看有辦法了，我的南瓜也是圓圓的多像個車輪啊!不是也可以轉動的嗎?就這么辦了。
小白兔用力把南瓜立起來，南瓜就像車輪一樣滾起來了，不一會兒工夫就到家了。媽媽問它：“你怎么把這么大的南瓜運回來的?小白兔就把運南瓜的事情告訴了媽媽。媽媽夸它是個愛動腦筋的孩子。
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