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      童話故事作文

      時間:2021-05-30 09:39:53 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

      有關童話故事作文9篇

        在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的童話故事作文9篇,希望對大家有所幫助。

      有關童話故事作文9篇

      童話故事作文 篇1

        在一個月黑風高,伸手不見五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果,準備帶回去給小刺猬們吃。

        刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服,如果遇到危險,它就會全身都縮起來,變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到了甜美的蘋果,對準蘋果在地上滾了幾圈,扎了幾個又大又圓的蘋果,慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說:“太好了,可以吃到美味的蘋果!

        吃著甜滋滋的蘋果,寶寶們說:“謝謝媽媽,我們長大了也會刺給你吃!

      童話故事作文 篇2

        布布村附近有一個叫隱之村的村莊,由于那個村子處于四次元空間,所以沒有人知道這個神秘的小村子。

        隱之村的村民都會使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會使用魔法,而且力量最大的人。

        蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設施,可她的年齡又小,愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。

        “嗯啊,應該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準備實施自己的想法。

        蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎?”

        “咿咿!

        “吖吖!

        “吖咿。”

        “這樣說就代表同意了哦!崩倮傥罩雰簜兊碾p手,嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉移!”。

        原來蕾蕾想用力量轉移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。

        “哇!三次元的世界,原來這么美!”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊,旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的伴奏著,櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對比之下是這么的美麗。

        慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點困難了,大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過來問:“你怎么了?”

        蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語,又加上一句“回城術”。

        后來就看不見蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠的朋友。

      童話故事作文 篇3

        爸爸、媽媽今天給我買了一套《安徒生童話故事全集》。媽媽說,我快上六年級了,不應該再看那些像《機器貓》、《圣斗士》之類的漫畫故事書了,而應該多看一些著名的童話故事、小說等文學類的書。所以,爸爸、媽媽就在西單書店給我買了這套童話故事書,還是新譯本呢! 這套書裝幀非常精美。封面的中央有一個帶花邊的墨綠色的方框,上方正中印有一個金色的安徒生的頭像;下面寫著 “安徒生童話故事全集”9個淡黃色的大字,周圍還印著許多色彩鮮艷、形態(tài)萬千的抽象圖案。一套共4本,合起來用一個硬紙盒裝著。紙盒外面的花紋和書的封面花紋一模一樣,古色古香,非常漂亮。

        打開書一看,哇!里面印刷精美,字跡清晰工整,紙張也非常好。 回到家,媽媽為了讓我很清楚地了解安徒生這個大作家的情況,就給我念了一篇:“安徒生—一只潔白的天鵝”,使我了解了安徒生的許多感人的故事。安徒生是丹麥詩人,1805 年4月2日出生于丹麥奧登斯城。當時,他家境貧窮。后來他去了哥本哈根(丹麥首都)學唱歌、跳舞。因為安徒生長相很丑,不僅又瘦又高,而且有些拘樓,一些老師就不愿收安徒生為徒。但他沒有放棄自己的追求,在幾次挫折之后,他仍然堅持學習寫作。他出版的第一本書的筆名就是用英國大文豪威廉· 莎士比亞、蘇格蘭詩人沃爾特·司各特和他自己的名字組合而成的。由此,可以看出他的抱負和志向。1825年9月他開始寫日記,以后有許多的好文章和詩歌在丹麥報刊刊出,并逐漸受到公眾的好評。

        1835年他開始寫童話。安徒生有相當多的童話故事都是以真善美為主題的。1875年8月4日安徒生病逝于哥本哈根。他的170余篇童話,在近150年中被譯成 140多種文字,在世界各地廣為流傳。同時,也使安徒生這個偉大的名字流芳百世。 我上幼兒園的時候就看過《丑小鴨》的圖畫書,也聽老師講過“丑小鴨”的故事,并被它深深地打動過。今天看完這篇文章我才感覺到,安徒生自已就是從一只“丑小鴨”最后變成一只美麗潔白的天鵝的—一名偉大的童話故事作家。我們今天看安徒生童話,要向安徒生學習。我要學他有抱負、有志向、有理想,學習他堅持不懈努力追求的精神,學習他刻苦學習和不怕艱難困苦的毅力。 啊I這套書太好了。我祝愿更多的白天鵝出現(xiàn)在天鵝湖上。

      童話故事作文 篇4

        今天是星期二,有小棕熊最喜愛的手工橡皮泥課,于是他迫不及待地拎著橡皮泥奔向森林小學。

        “叮鈴鈴……”上課了,大象老師大步流星地走上講臺,開始上課。今天的內(nèi)容是一只小動物,所有人安靜地走到操場上,開始一邊觀察一邊捏橡皮泥。

        小棕熊全神貫注地捏出了一只可愛的碳灰色的小螞蟻,正準備交給大象老師時,飛來了一只兇猛的大蒼鷹,他斜著眼側著脖子,傲慢地看了看棕熊的作品,很不滿意地說:“臭臭熊,快點加上兩只像我一樣有力的鷹爪,這才威風呢!”小棕熊連想都沒有想就把爪子給加上去了,蒼鷹看了看滿意地展開翅膀飛走了。

        過了一會兒,美麗的鹿小姐優(yōu)雅地走來了,她低頭看了看,溫柔地說:“我這對鹿角很好看,你可以幫我加上去嗎?”小棕熊看了看小鹿阿姨彎彎的鹿角,心想:這可真好看,如果我的小螞蟻能加上這一對樹杈似的鹿角,一定會更美麗的。于是,他快速地把鹿角捏好插在了螞蟻身上。

        池塘中的小魚早就等不及了,她快速地跳出水面喊道:“小熊,別忘了我這條靈活的尾巴哦。”棕熊看了看,遲疑了一會了,最終還是把尾巴給添了上去。

        大象老師看到小棕熊的作品,臉色立馬陰沉了下來:“小熊,你怎么捏了個四不像?”小熊看著那有力的鷹爪、優(yōu)雅的鹿角和靈活的魚尾,慚愧地低下了頭。不堅持自己的主見,隨意聽從別人的想法是不對的。

      童話故事作文 篇5

        再過一星期,表演會就要開始了。動物們都忙碌起來,小鳥在練飛行,小馬在練奔跑,小兔在練跳遠。當別人在練習時,小豬卻在家吃零食。

        表演大典前一天,小豬才準備練習?墒撬胙较,就是想不出來要練什么!坝袝r候,睡覺能讓問題解決!毙∝i邊說邊爬上了床,可誰知他一睡睡到第二天早上。

        小豬起床后就去報名,可是報名在八點就結束了,現(xiàn)在都九點半了。

        小豬只好坐到觀眾席上。他看到大家表演得那么精彩,說:“下次一定要努力!”

        第二年小豬決定練習刨土,一天抽出六小時努力練習。

        離表演只剩十天了,小豬加倍練習。

        表演會的報名開始了,小豬早早地去報名。

        表演開始了,主持人說:“下面請小豬上臺!毙∝i表演了刨土,觀眾席傳來雷鳴般的掌聲。

        最后小豬得分是歷史最高分——一百分。

        小豬說:“努力才會有收獲!”說完小豬開心地笑了。

      童話故事作文 篇6

        有只小雞從來沒有到外面去過,它每天都是吃雞媽媽從外面找來的蟲子。所以,它自己根本不會找東西吃。一天,小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著,小雞跟丟媽媽了。

        小雞就自己一個人玩。一會兒,它的肚子有點餓了。正在這時候,一只貓來了,小雞以為來了一只大蟲,非常高興。心想:“這下我要吃個飽了?墒牵x子這么大,我從哪里開始吃呢?哦,明白了,就從它的大腳開始吧!

        于是,小雞就用嘴去叮貓的腳。其實,那只貓是與雞媽媽住在一個小區(qū)里的鄰居,它認識雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢,所以站著不動也不動?墒且ее,癢得貓禁不住喵喵地笑了起來。

        小雞覺得奇怪,就問:“你笑什么?”貓喵喵地說:“你咬得太重了,把我癢死了!

        小雞一聽,知道自己做錯了,趕緊說:“對不起!

        然后,貓帶著小雞找雞媽媽去了。

      童話故事作文 篇7

        今天呀,森林里來了個慈善家,給小動物們帶來了許多吃的,玩的。并且還要滿足他們一個愿望,這可高興壞了小動物們。

        剛剛下午,森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海,小動物們你一言,我一語,眉語間滿是歡喜。

        大會開始了。有孔雀主持的開場白已經(jīng)講完。該是報名實現(xiàn)愿望的時候了。第一個報名的是大象,由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望,我喜歡洗澡,可是手短無力,一年到頭沒幾次洗的舒坦的了,我希望能夠實現(xiàn)我這個生活中的擔憂。”話音剛落,慈善家便身手一揮,大象就多了個長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處,便讓他回去試驗?吹酱笙蟮淖兓渌游锒紶幭瓤趾蟮膱竺。

        長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子,于是變得到了長長的脖子。

        小白兔喜歡紅寶石,他的眼睛也霎時間變成了紅通通,明亮亮的水晶寶石。

        大家都在高興的報名,為實現(xiàn)夢想而驚喜,這時螞蟻也來了。

        它站在慈善家的旁邊,痛恨的說“我要變的強大,我要統(tǒng)領天下,讓所有的動物都成為我的奴隸,成為我的美食,哈.哈哈....”

        小動物們聽了,都十分著急,生怕慈善家會實現(xiàn)他的愿望,都表示反對。這時只見慈善家的手前一亮,螞蟻變消失了。

        “螞蟻呢?怎么沒有了?”

        “在這——”原來他變小了,成了一個頭發(fā)粗細的小小的蟲子啊。

        原來慈善家沒有實現(xiàn)他的愿望,大家緊皺著的眉頭舒展開來。

        慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動物居住,否則他會一文不值,森林是所有動物的家,他不允許被破壞!

        慈善家的.話使小動物們愈加高興,他們歡快的笑著,跳著....直到很久。今天呀,森林里來了個慈善家,給小動物們帶來了許多吃的,玩的。并且還要滿足他們一個愿望,這可高興壞了小動物們。

        剛剛下午,森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海,小動物們你一言,我一語,眉語間滿是歡喜。

        大會開始了。有孔雀主持的開場白已經(jīng)講完。該是報名實現(xiàn)愿望的時候了。第一個報名的是大象,由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望,我喜歡洗澡,可是手短無力,一年到頭沒幾次洗的舒坦的了,我希望能夠實現(xiàn)我這個生活中的擔憂!痹捯魟偮,慈善家便身手一揮,大象就多了個長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處,便讓他回去試驗。看到大象的變化,其他小動物都爭先恐后的報名。

        長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子,于是變得到了長長的脖子。

        小白兔喜歡紅寶石,他的眼睛也霎時間變成了紅通通,明亮亮的水晶寶石。

        大家都在高興的報名,為實現(xiàn)夢想而驚喜,這時螞蟻也來了。

        它站在慈善家的旁邊,痛恨的說“我要變的強大,我要統(tǒng)領天下,讓所有的動物都成為我的奴隸,成為我的美食,哈.哈哈....”

        小動物們聽了,都十分著急,生怕慈善家會實現(xiàn)他的愿望,都表示反對。這時只見慈善家的手前一亮,螞蟻變消失了。

        “螞蟻呢?怎么沒有了?”

        “在這——”原來他變小了,成了一個頭發(fā)粗細的小小的蟲子啊。

        原來慈善家沒有實現(xiàn)他的愿望,大家緊皺著的眉頭舒展開來。

        慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動物居住,否則他會一文不值,森林是所有動物的家,他不允許被破壞!

        慈善家的話使小動物們愈加高興,他們歡快的笑著,跳著....直到很久。

      童話故事作文 篇8

        小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來說:“小兔,我看見你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟,蘿卜東一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆爛了一地……反正菜園是不可收拾。”

        小松鼠又說:“要不咱們?nèi)ネ趥陷阱,等小野豬下次再來搗蛋了,教訓教訓它!毙“淄谜f:“欠揍,咱們?nèi)タ纯!毙⊥煤托∷墒髞淼讲藞@,小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過這里問:“你們準備干什么呀?”聽了小兔的回答,小山羊說:“不行呀鄰居應該互相幫助!毙“淄媚拖滦南肓艘幌,上次和小烏龜賽跑時把腳扭傷了,還是小野豬幫我送來的劃藥呢!

        它倆來到了小野豬家里,小野豬一看見它們就知道為什么了,它不好意思地說:“其實我就是這幾天吃栗子吃膩了,所以我才到你的菜園里去找東西吃!毙∫柏i又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說:“以后你要吃東西,先跟我說一聲,我會把吃的給你送過來。”

      童話故事作文 篇9

        自從上次越是捉弄了狼、狐貍和兔子后,被他們?nèi)齻追殺,樵夫救下他之后,他再也不敢去拉琴招惹動物了?墒菚r間久了,他還是覺得太沉悶,又拉起了小提琴。

        樂師那優(yōu)美的小提琴聲又找來了一只大熊。

        大熊說:“樂師,您拉的曲子真好聽,請問您能教我嗎?”

        樂師說:“呀,但是你要給我些報答我才教你!

        狗熊同意了。他們來到一個樹門洞前,樂師指著樹洞說:“這里有一個蜂窩,你把里面的蜂蜜取出來作為報答吧!”狗熊聽了,便走向樹洞,可是還沒碰到蜂蜜,一群蜜蜂就飛來出來,把熊給蟄死了。

        熊死了,不能和樂師玩了。

        樂師又學覺得很沉悶,就又拉起了小提琴。琴聲又招來了一只小兔子。

        兔子說:“樂師,您拉的真好聽。今天是我奶奶生日,她腿受傷了,不能出來聽您的曲子,您能去我家里啦嗎?”樂師聽完后,答應了。

        小兔子把他帶到家里。樂師拉的琴十分優(yōu)美,讓大家贊不絕口。小兔子高興地說:“謝謝你,樂師。你真是一個能給別帶來快樂的人!”

        樂師終于幫了一個人,他開心的回家了。

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