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      童話故事作文

      時間:2021-06-03 09:18:14 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

      有關(guān)童話故事作文四篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)童話故事作文四篇

      童話故事作文 篇1

        有一天下午,天空下雨了,小貓咪咪才剛到家,所以得趕緊出門買菜,不然雨越下越大,就出不了門了。

        小貓咪咪走到半路的時候,看到了青蛙,烏龜,鴨子和公雞正在馬路急著跑回家。小貓咪咪對 大家說:“你們干嘛這么急著跑回家呀!”大家異口同聲地說:“天空下雨了,我們沒有雨傘,所以趕緊跑回家,不然會感冒,爸爸媽媽會很擔(dān)心的!毙∝堖溥湫Σ[瞇地對大家說:“你們不用擔(dān)心,我?guī)湍銈兯突丶野!我有雨傘。”大家聽了小貓咪咪的話對它說:“你真是個大好人呀!”小貓咪咪聽了,心里樂開了花。

        回到家,小貓咪咪才注意到,自已忘了買菜,怕媽媽打它,所以躲在房間里不敢出來,直到它媽媽回來。它媽媽見廚房里沒有菜,所以就對躲在房間里的小貓咪咪大聲斥責(zé),小貓咪咪怕得再也不敢出來了。這時窗外后面的一個小女孩對小貓咪咪說:“一定要有勇氣,對媽媽說你所經(jīng)過的事情,這樣你媽媽就不會責(zé)備你了!

        小貓咪咪慢慢的勇敢起來,走進(jìn)廚房對媽媽說剛才所有的.事情,媽媽聽了,對小貓咪咪說“對不起,媽媽剛才錯怪你了,朋友沒有雨傘,你幫它送回家,你真是個好孩子,媽媽應(yīng)該為你而感到驕傲。”小貓咪咪聽完媽媽的話,高興地起舞來。

      童話故事作文 篇2

        小貓和小狗

        動物王國里住著一只小貓,它房子的右邊有一排大樹,左邊有一片草坪,后面有一條小河。

        小貓和朋友們在那片草坪上玩得很開心,那里就像它們的天堂?墒遣痪煤蟀醽砹艘恢恍」,小狗在草坪上安了家。小貓和朋友們沒有了玩耍的地方。從那以后,小貓就特別討厭小狗,事事都要跟小狗作對。

        有一天,小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩,小松鼠不小心撞了小貓一下,小貓一下子掉進(jìn)了河里。小松鼠急得大叫救命,剛好小狗在院子里晾衣服,聽到后趕緊把晾衣服的長繩子解開跑了過來。小狗開始的時候想跳進(jìn)河里去救小貓,但是水流太急了,如果小狗跳進(jìn)去很可能會跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個辦法,把繩子的一頭套在樹上,另一頭丟給小貓讓小貓抓住,它試了一次又一次,就在小貓快要從瀑布掉下去的危急關(guān)頭,小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊,小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣,小狗拉著繩子把小貓給救上來了。小貓對小狗說:“謝謝你,救了我!”。小狗說:“不用謝!”

        從此,小狗和小貓成了整個動物王國最好的好朋友。

      童話故事作文 篇3

      鉛筆與橡皮擦,像一對強被配對的怨偶,離不開對方,卻又怨恨對方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?

        一個字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機會都沒有,只是讓我的壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時候?qū)懥擞植,擦了又寫,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的。” “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺,鉛筆機一削,一個不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點結(jié)論,是主人害它們變成時常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因為有了共同的抱怨對象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開始時,曾經(jīng)埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計算機,所有的抱怨都不需要了,因為鉛筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實是主人使他們顯出生命的價值,而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對計算機射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。

      童話故事作文 篇4

        動物們在森林舉行了一場運動會。大象參加的是舉重比賽,毫不費勁的就舉起來了。袋鼠參加的是跑步比賽,它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進(jìn)行短跑比賽。

        今天的冠軍到底是誰呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺得他們都是今天的冠軍,因為他們在比賽之前都非常努力的在訓(xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個道理:只要我們努力認(rèn)真的做每一件事,就一定能把它做好。

        讀書也是一樣,在學(xué)校專心聽老師講課,回家認(rèn)真做作業(yè),考試一定能考出好的成績。

        【評語】這篇童話雖說語句通順,但題目太大,且文章毫無故事性可言,人物沒有任何交集,中心概括又像是在寫讀后感,不知所云。

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