【實用】童話故事作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話故事作文8篇，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
從前，有一片郁郁蔥蔥的大森林，里面住著許多友好的動物，但也有一些很不友好的動物狼，一直虎視眈眈想吃掉它們。
今天是小兔的生日，森林里所有友好的動物都來了，它們帶著禮物，一起開心地開著生日派對�？墒抢侨褐杏幸恢恍±呛芟牒托⊥盟鼈兂蔀楹门笥�，但是小兔卻害怕著，并不敢和狼成為朋友。沒辦法，這只小狼天天都在小兔家門口坐著。小兔的外公眼神有點不大好，一次沒看清就把小狼給帶了進來。小兔和動物們?nèi)急粐樑芰�，它們尖叫著：狼��！大家快點跑��！”小狼聽見了，就難過地跑走了。
第三天，那些吃肉的動物準備去攻打小兔它們了。小狼跑到自己的浪群里，瑟瑟發(fā)抖地對它們說：我們還是不要打它們了，它們其實很厲害，我昨天誤闖它們的城堡，里面早就做好了埋伏，要干掉我們�！毙±侵v得很逼真，所有的狼都害怕了，便放棄了這個計劃逃跑了。
后來，小兔找到小狼對它說：我現(xiàn)在相信你了，謝謝你救了我們，讓我們以后一起快樂地玩耍吧！”小狼高興地說：好的。”
這個故事告訴我們，看人不可以只看別人的外表，也不要一竿子打死所有人。有些人雖然看著兇惡，但是內(nèi)心也有善良的一面。
童話故事作文 篇2
一、開頭：
1、開頭不錯，有進步!
2、作者自己也進入了童話世界里，描寫要細致。
3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。
5、開頭直抒胸臆，點明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
5、合理想象，語言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
7、標點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。
二、結(jié)尾：
1、結(jié)尾同樣有趣。
2、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
3、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。
4、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。
5、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心。
6、結(jié)束得有點突然,夸張了。
三、書寫：
1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要 向你學習。
2、你書寫潦草，希望你能認真書寫，堅持 不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經(jīng)是三年級的學生了，怎么還有那么 多的錯別字?希望你平時能努力學習，多請 教字典老師，爭取以后能消滅錯別字! 五總評：
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了：
——的情境，符合人物身份特點的對話描寫 特別好!從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一 個道理：——————
2、 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
2、能按照本次作文要求——寫童話故事，進行寫作，把事情的過程寫具體了， 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
童話故事作文 篇3
在一個布滿灰塵的的老櫥柜里，有兩個年久的轉(zhuǎn)筆器。一個是粉紅色的，外形是一個小火車，還有一個小小的可愛煙筒，好像在不停的冒煙。漂亮極了。它曾經(jīng)是主人的最愛，每天晚上，主人都會用它削鉛筆，愛撫它。它像變魔術(shù)似的，把一根根鉛筆吞進去，又在主人的搖轉(zhuǎn)下工作，將粗粗的筆尖打磨的又亮又苗條。
然而，在一個炎熱干燥的.夏季中午，發(fā)生了它一輩子也忘記不了的事情。小主人再一次把它從櫥柜中拿出來使用，卻一不小心，手滑了一下，它便凄慘的從一米的高度掉了下去，摔斷了一多半主人經(jīng)常搖轉(zhuǎn)它的位置，只剩下一個短短的搖把。它撕心裂肺的哭著，哀嚎著，但主人卻一聲也聽不到，在唉嘆一聲后，主人將他鎖進了櫥柜，再也沒有碰過。第二天，主人買了一個嶄新的轉(zhuǎn)筆器。這個海藍色的轉(zhuǎn)筆器取代了它的位置，每當它看到海藍色轉(zhuǎn)筆器在主人的手中工作，在主人手中接受愛撫，他的心就如同刀絞，它無聲的哭泣著，挨過了一個又一個輪回的四季。
一年又一年，它渴望著再次得到主人的愛護，再次享受到主人輕輕搖擺它的搖把的360度旋轉(zhuǎn)。它時刻回憶著和主人在一起的分分秒秒，回憶著自己當初年輕美麗的身軀，而現(xiàn)在的它，卻以滿身灰塵，歲月的年輪在他的身上刻下了一道道痕跡，它見證了歲月的輪回，主人的成長。一年又一年，主人長大了，很少用轉(zhuǎn)筆器了，便把海藍色轉(zhuǎn)筆器放在了一個箱子里。陳舊的轉(zhuǎn)筆器看到了海藍色轉(zhuǎn)筆器的昨天和今天，沉默了……
它為自己悲哀的命運而嘆息，為海藍色轉(zhuǎn)筆器的今天而留下了同情的淚水。它深刻的體會到了海藍色轉(zhuǎn)筆器的傷心與無助，它在海藍色轉(zhuǎn)筆器被遺棄的日子里，與海藍色轉(zhuǎn)筆器交談，鼓勵海藍色的轉(zhuǎn)筆器學會堅強，永遠要為隨時實現(xiàn)生命價值而努力，等待主人的再次使用。
一年又一年，時間老人在悄無聲息中溜走……
一天，主人在收拾房間時，發(fā)現(xiàn)了海藍色轉(zhuǎn)筆器，并把它帶回到了桌子上。而粉紅色轉(zhuǎn)筆器，永遠的留在了那兒。
但它感到萬分欣慰，為海藍色轉(zhuǎn)筆器的幸運而欣慰，為它能夠?qū)崿F(xiàn)生命價值而自豪。
它期待著又一個春天……
童話故事作文 篇4
狼外婆看了，扔下信，便急匆匆跑到廚房拿起一把刀，來到花園里，小心翼翼地打開雞窩的門，躡手躡腳地走了進去。
“這里有1、2、3、4，4只雞，這只剛下過蛋，這只正準備下蛋，這只……好，就先殺這只吧。"于是，狼外婆輕輕地走到一只剛下過蛋的母雞旁，她拿起刀正準備殺時，母雞瑟瑟發(fā)抖地請求道："我的主人啊，別殺我，我剛下完蛋，難道你不想吃一輩子新鮮雞蛋了嗎？"狼外婆一聽心軟了，想：有雞蛋吃比沒雞蛋吃好上一千倍，還是留著她吧。
狼外婆又走向一只正準備下蛋的母雞，母雞看到狼外婆要殺自己，便氣憤地說："不準殺我，我為你們家剛奉獻了兩個雞蛋，過幾天還會再奉獻第三個，你現(xiàn)在殺我不是一尸兩命嗎？""嗯，有道理！"
狼外婆回轉(zhuǎn)身來，對著縮在墻角的那只老母雞說：“那么，就只有殺你這只下了一輩子蛋，現(xiàn)在不會再下蛋的老母雞嘍�！�
“哎喲，不要啊！我的肉已經(jīng)老得不好吃了！”老母雞有氣無力地說。
狼外婆想想也對，狼外公在外辛苦了好幾天，總不能給他吃老得咬不動的雞，還是宰了那只小公雞。
這時，小公雞急中生智，對狼外婆說：“喔喔喔，如果不是我?guī)湍憧粗@群雞，她們早就被野獸吃掉了，我沒有功勞也有苦勞��！你怎么能殺我呢，再說，殺了我以后誰給你看著她們呢？”
狼外婆仔細想了想四只雞說過的話，覺得都很有道理。結(jié)果狼外公回來了連一根雞毛都沒吃到。
童話故事作文 篇5
在一座充滿歡聲笑語的森林里面，住著一對十分要好的動物——小豬和小狗。它們兩個形影不離，經(jīng)常串門、做游戲，每天生活都過得開開心心的。
一天，小狗又到小豬家串門，他看見小豬躺在床上。小狗關(guān)切地問：“小豬，你怎么啦？”
小豬有氣無力地回答：“我生病了，沒辦法下床。你來了正好，我的田里的莊稼長了很多的害蟲，你下午有空能幫我捉一下蟲嗎？不然我那剛種下莊稼可能沒救啦！”
小狗爽快地答應(yīng)了：“好的，沒問題，你只管安心地養(yǎng)病吧！”
到了下午，猴子、小鹿到小狗家玩。玩著玩著，小狗把答應(yīng)小豬的事忘得一干二凈。
到了第三天，小豬病好了，到自家田里看看莊稼長得好不好�？墒�，他發(fā)現(xiàn)田里的莊稼全部被害蟲吃光了。小豬傷心極了，去找小狗理論，他們還大吵了一架。
失去了好朋友，小豬度日如年，他不禁想起以往他們在一起的歡樂時光。小豬越想越覺得自己那天態(tài)度很不好，不分青紅皂白，就大罵了小狗，對小狗的解釋一定也聽不進去。對了，退一步海闊天空，我應(yīng)該先向小狗道歉。
于是，他提著一袋骨頭要到小狗家。半路上，他看見小狗竟然在自己的田里補種莊稼。這時，小狗也看見了小豬，他們相視而笑。
小豬忙說：“小狗，對不起！我不該……”
沒等小豬話說完，小狗搶過話頭：“不，應(yīng)該我向你道歉，我答應(yīng)你的事沒做到，我這兩天一直在自責。我想等補種完莊稼，就去你家�！�
兩個朋友握手言好，一起干了起來。
童話故事作文 篇6
在一座茂密的森林里，有一片綠油油的草地，一陣微風慢慢吹來，小草像舞蹈家一樣扭起了身體來。
森林里住著一群可愛的小動物，有慢悠悠的牛，有披著雪白衣服的羊，有蹦蹦跳跳的小兔子在吃草，把肚子吃得像氣球一樣又圓又大，吃完后在草地上睡覺運動。
一年冬天，小草都枯黃了，小兔子不小心用一盒火柴棒把小草點著了，過去了三天三夜，小草全燒沒了，森林里的小動物們都很傷心，唉聲嘆氣都決定說：“明年春天搬家吧!”
冬去春來，小兔子搬家的時候發(fā)現(xiàn)小草又長了出來，它們開心極了，連忙跟小動物們說：“朋友們快出來看呀，小草又長出來啦!”小動物們非常疑惑，聲聲問到：“小草燒沒了，怎么長出來了?”
山羊伯伯搖著頭，晃著腦說：“這就是人們說得野火燒不盡，春風吹又生�！边@就是小草的生活習性呀!我們一定要學小草堅持不懈的精神。
童話故事作文 篇7
《精靈魔法學校》是英國著名兒童文學家蒂達娜·伍茲的作品，據(jù)說在西方很流行。這套書是孫時雨從新城圖書館借過來的，她說特別好看，我就向她借了，也看了起來。這套書一共有15本，我看過其中的7本。全書以大橡樹精靈魔法學校為背景，講述主人公田可兒從一年級到六年級的學校生活。
這套書刻畫了許多形象生動的小精靈。他們不僅有著不同的頭發(fā)顏色，性格更有著很大的差異——可愛的甜可兒、美麗的貝米、愛搞惡作劇的蘇蘇、高傲的瑪麗、聰明的佩奇、膽小的勞拉、溫柔的奇奇……在六年時光里，她們一起愉快地度過。瑪莉像一只“高傲的小甲蟲”，總覺得自己是所有小精靈當中最棒的一個。更嚴重的是，她有時候會做出一些不道德和卑鄙的事情。不過，慢慢地她也學會了尊重他人，和別人友好相處，成為了大家的好朋友。
這套書讓我知道了要學會與大家和睦相處，只要懂得去欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，所有的人都會是你的好朋友。
童話故事作文 篇8
從前，有一只聰明又活潑的小兔子叫小紅，她天天都去森林里采蘿卜，有一天小紅去森林里采蘿卜，突然來了一只很餓的大灰狼經(jīng)過，看到小紅。狼就悄悄的的走到小紅背后，小紅看到了背后的影子連忙看到了大灰狼，小紅連忙撒腿就跑。最終還是被大灰狼捉住了，小紅突然想到了一個辦法，就說：“狼大哥，你看我那么瘦，只能賽牙縫，讓我吃胖點再給你吃好嗎”。大灰狼聽了有點道理，就放了小紅，
過了兩個星期后，大灰狼來到了森林沒見一個人影才明白自我上了當就找來找去，聰明的小兔子小紅早就帶著大伙去把大灰狼趕出森林。
之后，大灰狼永遠被趕出了森林。
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