【必備】動(dòng)物童話故事作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的動(dòng)物童話故事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物童話故事作文 篇1
今年夏天,不知怎么搞的,天氣格外熱。日平均氣溫均達(dá)到40度以上!就是一直呆在河里也感覺(jué)不到?jīng)鏊。小河馬熱得實(shí)在受不了了,河馬媽媽只好帶著小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了許多根冰棒。不一會(huì)兒,體內(nèi)的溫度就降下來(lái),那舒服勁兒就別提了。
還沒(méi)走出冷飲廳,小河馬的肚子突然疼起來(lái)。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒(méi)辦法,只好領(lǐng)著小河馬去醫(yī)院檢查。
到了醫(yī)院,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生拿來(lái)聽(tīng)診器檢測(cè)了小河馬的心跳次數(shù),然后又量了體溫。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生診斷小河馬得了胃腸感冒,只好打針用藥來(lái)緩解。
小河馬現(xiàn)在已經(jīng)顧不上打針有多疼了,只好乖乖地趴下,老老實(shí)實(shí)地讓啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給它打針。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生拿起針管朝著小河馬的屁股扎去,可針怎么也扎不進(jìn)去,原來(lái)是小河馬的皮膚太厚,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生力氣又太小了。這下可把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生急壞了。河馬媽媽想了想說(shuō):“要么模仿射箭的方法試試。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生按照河馬媽媽的吩咐:先把藥抽進(jìn)針管里,再用藥棉花擦一擦小河馬的屁股,然后拉好“弓”,把針管的末端頂在“弦”上用力一拉,只聽(tīng)“啪”的一聲,射中了小河馬的屁股,便把藥推進(jìn)去,拔針可就容易多了。
打完了針,小河馬謝過(guò)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,不好意思地紅著臉說(shuō):“我以后再也不貪吃了!免得讓您……”
動(dòng)物童話故事作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天里,母雞媽媽帶著她的小雞寶寶在草地上玩耍,嘰嘰喳喳地,別提多開(kāi)心了。
突然,花貓氣勢(shì)兇兇地跑了過(guò)來(lái)。
“你的孩子那天吃了我的魚(yú),你說(shuō)怎么賠我吧?”花貓對(duì)著母雞媽媽嚷道。
“胡說(shuō)八道,我的孩子那么小,怎么可能吃你的魚(yú)呢?”母雞媽媽瞪大眼睛詫異的說(shuō)。
“你有什么證據(jù)說(shuō)我的孩子吃了你的魚(yú)?”母雞媽媽又說(shuō)。
“那天我還真得沒(méi)有找出證據(jù),真倒霉!被ㄘ埓诡^喪氣的答道。
“再說(shuō)了,我們雞類(lèi)根本就不喜歡吃魚(yú),那我孩子怎么會(huì)吃你的魚(yú)呢,真是好笑哦!蹦鸽u媽媽繼續(xù)說(shuō)。
花貓一聽(tīng),趕緊灰溜溜地跑走了。
動(dòng)物童話故事作文 篇3
下雨了,雨下的'很大,許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái),書(shū)中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>
“喂,大黃蜂媽媽?zhuān)掠晏,忙什么吶,是不是打孩子玩吶??/p>
大黃蜂媽媽很驚詫?zhuān)骸拔业暮⒆觽(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊。”
小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō):“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心。”
小豬媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?
野馬爸爸回答說(shuō):“我的孩子如果長(zhǎng)大后,還戀在家中,依賴(lài)父母,不肯離開(kāi),對(duì)這種孩子,我就是要打的,對(duì)不爭(zhēng)氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長(zhǎng)志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!
小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!
長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō):“孩子在不聽(tīng)話,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。”
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽(tīng)父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該接受教育,父母會(huì)打你嗎?
動(dòng)物童話故事作文 篇4
大森林里最近熱鬧得很吶!怎么回事?這你都不知道,是一年一度的動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)即將舉行了。你說(shuō),大伙兒能不躍躍欲試、準(zhǔn)備參賽嗎!可不是,大森林里的動(dòng)物都活躍非凡,連平時(shí)害羞得跟含羞草般的小黃鶯聽(tīng)說(shuō)也報(bào)名參加了支持人呢!
大家翹首企盼的動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)終于到來(lái)了,兩位小主持人,不,應(yīng)該說(shuō)是小主持鳥(niǎo)才對(duì)。那好吧!兩位小主持“鳥(niǎo)”小白靈和小黃鶯做了一番激烈熱情的演說(shuō),接下來(lái),便是第一個(gè)節(jié)目——孔雀開(kāi)屏。
孔雀大叔的表演贏得了陣陣掌聲。只見(jiàn)它身后的那條大尾巴徐徐張開(kāi),大家憋住呼吸、按住心跳、瞪大眼睛……“嘩啦”一聲孔雀大叔那條鮮為人知的尾巴和頭上那頂人人羨慕的金冠一起展開(kāi)了。“哇”驚叫聲、驚訝聲和贊揚(yáng)聲融成一片,蕩揚(yáng)在舞臺(tái)上。
如果說(shuō)孔雀大叔的表演讓大伙兒大開(kāi)眼界,那么主持者小白靈和小黃鶯的二重唱更是贏得了滿堂的喝彩和叫好聲。一向不愿開(kāi)口的它們唱出的歌竟是那樣動(dòng)聽(tīng),那般悅耳再配上悠揚(yáng)的琴聲,乖乖,動(dòng)物們這次可算是大飽“耳”福了。
更激動(dòng)人心的演出還在后頭呢!那就是多種動(dòng)物的代表為演員的大型演出。
動(dòng)物們的聯(lián)歡會(huì)一點(diǎn)兒也不亞于我們?nèi)祟?lèi)的狂歡節(jié),在這一天,你大嘶大吼地放聲歌唱也沒(méi)關(guān)系?窗,大象在表演用鼻子搬木頭、搖鈴、噴水;“猴子小丑”打扮滑稽,玩著耍球,那樣子跟人們不相上下,逗得大家哈哈大笑……
這次聯(lián)歡會(huì)就這樣圓滿地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。動(dòng)物們可謂是大飽眼福、大飽耳福、大飽口福。〔粌H看到了精彩的表演,還知道了人類(lèi)的不少知識(shí)。難道不是一舉兩得嗎!大家期待下一次的到來(lái)。
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