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      語文童話故事作文

      時間:2021-07-08 09:18:14 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

      語文童話故事作文3篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的語文童話故事作文3篇,歡迎大家分享。

      語文童話故事作文3篇

      語文童話故事作文 篇1

        在很久很久以前,有個孩子叫啟明,他爸爸在他三歲的時候就去世了,他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了,她去世前對啟明說:“這三葉草是給你的,只要你摘下一片葉子,然后說出你的愿望,就會實現(xiàn),可是你一定要記住,只要你把三個葉子都用完,你也會死掉!闭f完他就走了。

        啟明走出村子,來到了森林,他聽到了遠方有一只路躺在地上,他跑了過去,原來那只鹿被一支箭射中了,啟明拿出三葉草,摘下了一片葉子說:“快讓鹿的傷好起來吧!”話音剛落,鹿的傷好起來了。啟明又往前走,來到一條小河邊,他聽到河里的魚在喊救命,啟明便問:“你們?yōu)槭裁匆熬让?”小魚們說:“因為河水被污染了,所以我們不能活太久了!眴⒚髂贸隽巳~草,摘下一片葉子,說:“快讓小河的水變干凈吧!”一瞬間,河水真的.變干凈了。啟明又回到了村里,看見了大家都不開心,便問村長:“這是怎么回事?”村長說:“村里來了強盜,放火燒了村子!眴⒚髂贸鋈~草,摘下了最后一片葉子,說:“快讓村子恢復原樣。”這次出來一道金光,村里的人非常高興,因為村子恢復了原樣。村長卻說:“你們快看。”原來啟明變成了星飛上了天。

        后來,大家把這顆星叫做“啟明星”。

      語文童話故事作文 篇2

        快放暑假了,小主人想,往后就不用這本語文書了,就隨意地把它放到了一邊。

        語文書靜靜地躺在角落里,感到非常傷心,想著想著眼淚就不由自主地落了下來。恰巧,書包爺爺看見了,他慢慢地挪著步子走了過來,一只手輕輕地擦去語文書眼角的淚水,另一只手把它扶坐在地上。

        “語文書,別哭了,快告訴爺爺什么事讓你這么難過呀?”書包爺爺問道。

        “書包爺爺,小主人真的不要我了嗎?再也沒有人來翻開我,多寂寞!”語文書仿佛一臉委屈。

        “孩子,不是這樣的。其實,你已經(jīng)教會了小主人好多知識,等過了這個暑假,你哥哥又會來陪伴小主人的!當然,也會有另外一位小主人和你在一起‘玩’,我現(xiàn)在就給你找去!崩蠣敔斈托牡卣f著。

        聽了這一番話,語文書開心地笑了。

      語文童話故事作文 篇3

        “語文”是我一生中學習的伴侶,它帶給我的是無窮的樂趣。

        俗話說得好,“一日無書,百事荒蕪”,如今,我已成了一個無人不知,無人不曉的“小書迷”,生活上,學習上我都離不開書,我和書可是天生一對,形影不離的好朋友!書,是一種快樂,它能使我拋開煩惱,迎接歡樂;書,是一種美得享受,它能讓我如同在快樂地旅游一樣,在書的海洋中盡情地翱翔;書,是我學習中的好老師,當我有困難的時候,它能為我開啟一道新的思路,使我茅塞頓開……我對書激了興趣,還是因一點小事造成的。記得上低年級時,媽媽總是一番又一番地表揚鄰居張哥哥,主要是贊美他的文采。那時候,我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我,讓我多學習他。有一回,當媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時,我很不服氣,向媽媽抗議:“為啥一定要學習張哥哥呢?他不就能寫出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴肅地說:“能寫出佳作,已經(jīng)是一件很不簡單的事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難。坎痪褪嵌嗫磿!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴,心花露放:“既然你覺得那么簡單,那從今以后你就得多看書了,我等著你的佳作!甭犃藡寢尩脑,我覺得不好意思,就只好勉強地答應了。我既然輕易地答應了,就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書,故事書、作文書、歷史書......五花八門,都快要把我“淹沒”了。起初,我只是硬著眉頭把書看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過,看完后總像是看過了一部電影,回味無窮。慢慢的,我養(yǎng)成了愛做讀書筆記的好習慣。日積月累,我已經(jīng)吸收了不少的“營養(yǎng)”。由于歲月的流逝,我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)填滿了,不再受“客”了。因為如此,我的作文水平有著明顯的進步,這給了一直擔心我寫作的媽媽不少安慰!

        學習語文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績不太理想,但我已經(jīng)是全班第一了。可我沒有理由高興得起,因為別的班最高是“98”分,如果不是因為我粗心大意,我就是全級第一這個“寶座”了!唉,早知今日,何必當初呢!我連基礎(chǔ)題都錯了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯,可就是錯別字連篇,可惜啊!作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評我粗心,我老是改不掉。就因為這樣,我才決定要做個“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的習慣改掉,只有這樣我的語文學習會更令人羨慕......

        這就是我的語文學習故事。

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